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  • 將閱讀的主動權交給學生(網友來稿)

    將閱讀的主動權交給學生(網友來稿)

    株洲市四中唐文輝[摘要]語文閱讀教學作爲培養學生全面語文能力的重要組成部分,由於其工具性和思想性的統一,科學性和人文性的統一,歷來爲廣大語文教育工作者所重視。然而,在當前的語文教學中,閱讀教學仍然存在着諸多問題,主...

  • 淺談小學生課外閱讀(網友來稿)

    淺談小學生課外閱讀(網友來稿)

    李麗古有婦儒皆知的“讀書破萬卷,下筆如有神。”而今,許多大作家一談起之所以“成名立家”,無不同聲答道,那是得益於孩提時期多看了幾本書。曾經有人向魯迅先生請教過寫作經驗,他也這樣說,哪有什麼經驗,無非是多看了幾本書罷...

  • 不可忽視的文字閱讀(網友來稿)

    不可忽視的文字閱讀(網友來稿)

    胡月隨着教學多媒體技術的運用和逐漸普及,人們更多地注重利用現代化手段對文字進行詮釋和再現,而忽略了對文字的觀照和解讀,甚至有的語文教師以對視聽的多重刺激代替了對文字的閱讀,課堂表現看起來生動形象,氣氛熱烈,學生也...

  • 高二unit7Canada補充閱讀(網友來稿)

    高二unit7Canada補充閱讀(網友來稿)

    OneCanada,twolanguages你說GoodMorning,我說Bonjour。英語、法語爲楓葉之國平添許多樂趣。CANADAisoneofthefewnationsintheworldtohavetwoofficiallanguages:EnglishandFrench.Thereare10provincesinthecountrybuto...

  • 寫給高三學生的一封信(網友來稿)

    寫給高三學生的一封信(網友來稿)

    曾正平XX:你好!我以一個長者的身份給你寫信,希望能對你的學習和生活有一定的幫助。走進高三,就融入了一個充滿人生奮鬥和苦難的熔爐,這裏可以盡情體會難言的甜酸苦辣。或許,你已經深深地體會到了一些,但離全部還差很遠。學習...

  • 讓閱讀走進生活(網友來稿)

    讓閱讀走進生活(網友來稿)

    胡霞長期以來,閱讀教學都以其地位的特殊性佔據着語文教學的一片天空,如何透過有限的課堂教會學生閱讀,一直是我們語文教育工作者思考和急待解決的一個問題,現就我在閱讀教學中的實踐談點體會。一、創設閱讀的大環境。1、...

  • 閱讀課教學的一些誤區(網友來稿)

    閱讀課教學的一些誤區(網友來稿)

    山東聊城第一中學潘鴻海本文所說的閱讀課,是學生對語文教材之外文學書刊進行閱讀的課,佔用正常課時。隨着大語文教學思想的延伸,開設此類課的學校也越來越多。然而,閱讀課到底如何操作又成了困擾教師們的一個問題。據筆者...

  • 《將進酒》教學源止(網友來稿)

    《將進酒》教學源止(網友來稿)

    宋豔秋一、積澱酒入豪腸,七分釀成了月光/餘下的三分嘯成劍氣/繡口一吐就半個盛唐/從開元到天寶,從洛陽到咸陽/冠蓋滿途車騎的囂鬧/不及千年後你的一首/水晶絕句輕叩我額頭/當地一彈挑起的迴音……這是後人對你無盡的追...

  • 導學教學要讓學生動起來(網友來稿)

    導學教學要讓學生動起來(網友來稿)

    河南淅川滔河中學周諶目前的教學是以學生爲中心的“學習場”,學生是學習的主人,教師只是服務性地引導。學生的主體地位凸現於自主探究教學的整個過程,也就是作爲新時期教師所要掌握的導學互動教學模式。課堂是否真正動起...

  • 對話碰撞交流(網友來稿)

    對話碰撞交流(網友來稿)

    十里荷花閱讀,作爲一種個體行爲,其目的因人而異,爲消磨時光、爲消遣、爲獲取知識......其方式和時間也不一而足,馬上、枕上、廁上、雪夜、春曉......但作爲閱讀教學的閱讀則是一種社會化的行爲,納入教學系統的閱讀活動便應...

  • 作文不妨交給學生改(網友來稿)

    作文不妨交給學生改(網友來稿)

    湖北省隨州市曾都區尚市鎮二中樑申勇傳統的作文教學方法,只是學生寫,教師改。學生用一節課的時間完成一篇作文,教師卻要用一個星期的時間來精批細改。儘管教師爲批改作文整天忙得手忙腳亂,但效果往往還並不見好,學生的智力...

  • 給男生講《致橡樹》(網友來稿)

    給男生講《致橡樹》(網友來稿)

    劉勇傑《致橡樹》是舒婷女士於一生詩歌創作的起點,更是一個時代的縮影從那首詩開始我們才真正認識到什麼纔是“愛”我們要得不是凌霄花的虛榮;不是鳥兒的癡情;也不是日光、泉水、險峯的無私。我們要得是真正平等、自由、...

  • 農村中學如何開展名著閱讀活動(網友來稿)

    農村中學如何開展名著閱讀活動(網友來稿)

    浙江省紹興市馬山鎮中學朱亞萍《語文課程標準》明確指出:“培養學生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量”要求“學生九年課外閱讀總量達到400萬字以上。”近年來,名著考試題也是各地中考試卷中必考內容之一。因此開展...

  • 將讀寫議結合起來學小說(網友來稿)

    將讀寫議結合起來學小說(網友來稿)

    周立雄小說常以其鮮明的人物形象、巧妙的故事情節、引人入勝的環境倍受學生青睞,但是,它一經被選入語文課本,學生的閱讀興趣常常就會倍減。爲何會出現這種尷尬的局面呢?溯其因還在於小說教學本身。很多教師教小說,常常是按...

  • 鑑賞性閱讀的幾個步驟(網友來稿)

    鑑賞性閱讀的幾個步驟(網友來稿)

    陝西興平秦嶺中學王海峯文學鑑賞是人們閱讀文學作品時對作品的感受、分析、評價,是一種高層次的審美認識活動,也是閱讀能力的最高表現。文學鑑賞是以理解爲基礎,由形象感知到情感體驗,再到理性昇華的深化過程,是一種包括認...

  • 與父母交談(網友來稿)

    與父母交談(網友來稿)

    浪客今天三八,學校下午放假,趁着這樣大好時機,我火速的把作業做完了,出去給媽買了個小禮物,回家送給媽媽,媽媽會心一笑,很高興,我說了句:祝媽媽婦女節快樂。我長這麼大連媽媽的生日都不知道,我也是在去年才知道我爸爸的生日的,我...

  • 《孫臏傳》閱讀訓練(網友來稿)

    《孫臏傳》閱讀訓練(網友來稿)

    四川省資陽市雁江區伍隍中學李明隆閱讀下面文段,完成文後的1-5題(22分其中選擇題每小題3分翻譯題共10分)孫臏傳孫武既死,後百餘歲有孫臏。臏生阿、鄄之間,臏亦孫武之後世子孫也。孫臏嘗與龐涓俱學兵法。龐涓既事魏,得爲惠王...

  • 課外閱讀的有效調控(網友來稿)

    課外閱讀的有效調控(網友來稿)

    河南省陝縣一高李秀榮閱讀是獲取資訊、豐富知識、開闊視野、提高能力的一種心理活動,課外閱讀是對課堂教學內容的有效補充,是學生學習生活中不可缺少的重要學習形式之一。要是課外閱讀能收到良好的效果,就需要對之進行有...

  • 特別的愛給特別的你--寫給我即將畢業的學生們(網友來稿)

    特別的愛給特別的你--寫給我即將畢業的學生們(網友來稿)

    鄭州五十二中付娜我親愛的孩子們,你們要畢業了,我像捨不得孩子離開的母親一樣不願移開膠着在你們身上的視線。恍惚中,時間輪迴,我彷彿又站在三年前的那個清晨……那個雨後的清晨,五十二中播撒下新的希望的種子。自此以後,...

  • 高二unit8補充閱讀(網友來稿)

    Howtobearealhero發生車禍應該馬上急救。但也得救之有道哦。WHATwouldyoudoifyoucameacrossacaraccident?Afewyearsago,anAmericanfootballplayerwasseenasaheroforpullingsomeinjuredpeopleoutofadamagedcar.Otherss...

  • 讀莊子(網友來稿)

    胡月(這是我讀莊子時的一段思考)一、當我們迷上莊子初讀莊子,便爲他着迷。迷失在他精心構築的一個特殊的天地。在這裏,萬物欣欣然地生長着,歌詠着,各盡己樂,自在逍遙。巨大無朋的鵬鳥自北冥到南海,摶扶搖而上,此時海浪滔天,海風...

  • 高二unit9同步閱讀(網友來稿)

    高二unit9同步閱讀(網友來稿)

    Oursurroundings(環境)arebeingpollutedfasterthanthenatureandmanspresenteffortscannotpreventit.Timeisbringingusmorepeople,andmorepeoplewillbringusmoreindustry,morecars,largercities,andgrowinguseofman-ma...

  • 讓學生狂起來(網友來稿)

    讓學生狂起來(網友來稿)

    雲南石屏一中吳超雄【摘要】在中學語文教學中,寫作教學始終是一個薄弱環節,究其原因,主要就在於施教者、引導者沒有或不能把眼光和思路拓寬、放開。把寫作教學當作一個操作過程而不是文化教學過程。這是和《新課標》的要...

  • 記敘文閱讀(網友來稿)

    記敘文閱讀(網友來稿)

    泰姬一、教學目標1、在分析去年各市中考試題的基礎上歸納題點。2、針對題點進行復習指導,初步瞭解各題點的答題方法和注意事項。3、培養學生有關記敘文的閱讀和解題能力。二、教學重點初步瞭解記敘文閱讀題的解題方法,...

  • 解答現代文閱讀主觀題指要(網友來稿)

    解答現代文閱讀主觀題指要(網友來稿)

    四川省資陽市伍隍中學閔文閱讀主觀題的解答應該屬於學生能力中發展等級的範疇。指導學生做好現代文閱讀主觀題,是每一年高考複習都必須要解決好的問題,而毫無例外的,這類題型往往都是學生的大難題。筆者總結自己的教學經...