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  • 《宋史·許驤傳》文言文原文及譯文

    《宋史·許驤傳》文言文原文及譯文

    原文:許驤,字允升,世家薊州。祖信,父唐,世以財雄邊郡。後唐之季,唐知契丹將擾邊,白其父曰:“今國政廢弛,狄人必乘釁而動,則朔、易之地,民罹其災。苟不即去,且爲所虜矣。”信以資產富殖,不樂他徙,唐遂潛齎百金而南。未幾,晉祖革命,果以...

  • 《宋史許驤傳》文言文原文及譯文

    《宋史許驤傳》文言文原文及譯文

    原文:許驤,字允升,世家薊州。祖信,父唐,世以財雄邊郡。後唐之季,唐知契丹將擾邊,白其父曰:“今國政廢弛,狄人必乘釁而動,則朔、易之地,民罹其災。苟不即去,且爲所虜矣。”信以資產富殖,不樂他徙,唐遂潛齎百金而南。未幾,晉祖革命,果以...

  • 《宋史許驤傳》的文言文原文及譯文

    《宋史許驤傳》的文言文原文及譯文

    原文:許驤,字允升,世家薊州。祖信,父唐,世以財雄邊郡。後唐之季,唐知契丹將擾邊,白其父曰:“今國政廢弛,狄人必乘釁而動,則朔、易之地,民罹其災。苟不即去,且爲所虜矣。”信以資產富殖,不樂他徙,唐遂潛齎百金而南。未幾,晉祖革命,果以...

  • 別,幾許失落,幾許釋然散文

    別,幾許失落,幾許釋然散文

    有些話,有些結局,從毋須開口,已瞭然於心。多一句,便少一份美好。——題記。一下雨了,滴滴答答的雨聲一直在耳邊縈繞。眼眸所能企及之處,均已被雨水澆灌的鮮活而透徹。仿若連同那顆心也一起被淋溼了;又仿若心被那雨水沖洗的更...

  • 有關也許、也許的排比句

    排比句,是修辭手法之一,指使用排比修辭方法,把三個或以上意義相關或相近、結構相同或相似、語氣相同的詞組或句子並排在一起組成的句子。接下來就由小編帶來也許、也許的排比句,希望對你有所幫助!也許、也許的排比句篇11月...

  • 也許美也許傷美文

    也許美也許傷美文

    心,好亂!想要說些什麼卻又不知從何說起,鍵盤不停的在敲打,總是停停續續,打了又刪刪了又打。窗外陣陣火車經過的鳴叫,不經意讓我又想起了很多很多,路越走越遠了,我望着那我逝去的一切,覺得自己的步子越走越沉重,我是誰?我不知道我...

  • 《譚其驤自傳》閱讀答案

    《譚其驤自傳》閱讀答案

    《譚其驤自傳閱讀答案》我的經歷很簡單,可以說就是讀書和教書。我在大學第一年讀的是社會系,第二年讀的是中文系,第三年頭兩個星期讀的是外文系,到第三個星期才轉入歷史系,轉了三次系才定下來。轉了外文系又轉歷史系,當時不...

  • 許多許多的英文怎麼寫

    許多家門被撬的人都感到自己的家被玷污了。Manyvictimsofburglaryfeeltheirhomeshavebeendefiled.這項工程現在仍然給他帶來許多的'麻煩。Theprojectisstillcausinghimalotofproblems.他遊歷了許多地方,主要在非洲和...

  • 些許悲傷些許難忘-散文

    些許悲傷些許難忘-散文

    些許悲傷,流光落照幻滅的夕陽、看不見沿着背影逝去的年華、只是在彼岸寂寞的村莊、肆意的開放着心中的孤獨與悲傷些須悲傷、明淨的天空下埋藏着我多少的夢想、我只是深沉的遙望着那被謊言所掩飾的淡藍.......獨自品嚐...

  • 《許多許多刺》小班故事教案

    《許多許多刺》小班故事教案

    【活動目標】1、學習理解故事情節和人物形象,學說故事中的主要對話。2、認真觀察圖片,積極表達自己的想法。3、感受故事中的同伴相互接納,相互喜歡的情感。【活動準備】經驗準備:會在地上滾。物質準備:多媒體課件、背心、...

  • 許諾詩歌

    許諾詩歌

    還記得嗎?十指相扣的緊握。那日,你伸出右手,靜靜地、輕輕地等待;我緩緩擡起左手,輕輕地、靜靜地放定。心中的小鹿,跳的歡快:耳畔的風聲,唱的歡暢。五彩的未來,我似乎窺到了你的霓裳羽衣;遠方的日子,我似乎發現了你嬌俏的步伐...

  • 興許美文

    興許美文

    都市緊張的快節奏,陰鬱了人們的心情。車水馬龍的街道,乖張喧囂。我幻想生活在四面環山的小鎮,親近悠然的田園,依傍桑陰,找尋阡陌。我想領略山野的無限風光,感悟村莊的靜謐安然,醞釀阡陌的`飛沙走石。這樣的生活的確安逸,但是...

  • 寫給許許的一封信

    寫給許許的一封信

    許澍茗:看了你寫給田老師的請求時,我似乎知道了我們應該怎麼幫助鍾鍾,我們看見她就得熱情一點兒,不然的話她就會感到自己被冷落了。如果她有困難,我們要儘自己的所能來幫助她,不過當然不能直接告訴她答案,要和顏悅色地對她講...

  • 許願樹

    許願樹1我的心中有好多好多的願望,希望成績好,希望能長高,還希望家人平安又健康,希望……;希望就像埋了一顆種子在心裏,期待它生根、發芽、開花,再結出鮮甜的願望果。每個學生都有一個願望,那就是讀書過目不忘,學業突飛猛進,我...

  • 也許這一切只是也許隨筆

    也許這一切只是也許隨筆

    也許是一個夢,一個名,最終是一個人生來彷徨,在無知中成長,彷彿成長到一切都可以駕馭;彷彿在成長中,去離愛恨,最終找到人生的愛戀和人間的離別。彷彿人生,就是一個夢。沁在水中不停得被沖刷着,等待,等待這個夢的真實醒來出水芙蓉...

  • 或許的或許高中生作文

    或許的或許高中生作文

    也許的也許,回憶並不適合我,我只屬於將來,所以對不起原諒我的狠心!如果沒有誤會,現在的我們是被默默祝福的一對。但是是時間還有那可怕的誤會已經衝散着本就已經微乎其微的幸福。所以我決定要忘記你,但是是真的那麼簡單嗎?我...

  • 許多許多刺教案與反思

    許多許多刺教案與反思

    教材分析:這是南師大版的小班的童話欣賞,小刺蝟因爲自身的外在條件讓小動物們心有餘悸,也讓小刺蝟因此自卑難過,而在郊遊中,小刺蝟的刺卻發揮了作用,幫助了小動物,從而讓小動物對小刺蝟有了新的認識。大家接納、喜歡了小刺蝟...

  • 幾許浮生幾許愁作文500字

    幾許浮生幾許愁作文500字

    撐一把油紙傘,穿過多情的雨季,追尋江南繁華的舊夢。緩步行於春江畔,楊柳岸,伊人早已不復存,涓涓細流,帶走一絲哀愁。有人疑我正值芳華好時節,爲何總將“愁”詞掛於嘴邊,我知芳華易逝,卻空有一腔熱血,夢難成。玩笑嬉戲間將時光棄...

  • 我懂得了許多許多詩歌

    我懂得了許多許多詩歌

    當山崩地陷的那一刻我知道了什麼是天災當鳴笛聲嗚咽在每一次呼吸中我明白了什麼是國殤當看到臨終同學寫下的“我想吃泥巴”我感受到了心碎“敬禮娃娃”擡起傷殘的手我知道了他心裏想說的話用自己的身體擋住了死亡的人...

  • 小班故事《許多許多刺》教案

    小班故事《許多許多刺》教案

    【活動目標】1、學習理解故事情節和人物形象,學說故事中的主要對話。2、認真觀察圖片,積極表達自己的想法。3、感受故事中的同伴相互接納,相互喜歡的情感。【活動準備】經驗準備:會在地上滾。物質準備:多媒體課件、背心、...

  • 鄭驤傳題文言文翻譯

    鄭驤傳題文言文翻譯

    鄭驤傳題選自《宋史·鄭驤傳》,那麼小編今天爲大家帶來的文章內容是鄭驤傳題文言文翻譯,歡迎大家閱讀。鄭驤傳題文言文翻譯鄭驤,表字潛翁,是信州玉山縣人。宋哲宗元符三年考中進士。任溧陽縣知縣,年成不好,百姓大多逃亡。漕...

  • 只許看不許哭美文

    只許看不許哭美文

    今天你過一個生日花了幾百上千,可是父母生日呢?有爲父母做過什麼嗎?你可知兒的生日孃的苦日,當我們爲了開心的時候有想過父母嗎?今天你去打牌輸了幾百上千,可是你給父母的錢卻記得清清楚楚。這樣的場景,是否覺得很真實,很多朋...

  • 只許成功不許失敗作文

    只許成功不許失敗作文

    在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的只許成功不許失敗作文,希望對大家有所幫助。我...

  • 包含龍驤的成語解析集錦

    [龍驤麟振]lóngxiānglínzhèn龍驤,昂舉騰躍的`樣子。比喻將軍恩威兼備。[龍驤蠖屈]lóngxiānghuòqū比喻隨時屈伸、上下。[龍驤虎跱]lóngxiānghǔjià雄踞的樣子。[龍驤虎嘯]lóngxiānghǔxiào比喻氣概威武。...

  • 龍驤蠖屈成語

    【成語】:龍驤蠖屈【拼音】:lóngxiānghuqū【簡拼】:lxhq【解釋】:比喻隨時屈伸、上下。【出處】:《文選·劉孝標〈廣絕交論〉》:“蓋聖人握金鏡,闡風烈,龍驤蠖屈,從道污隆。”李善注:“班固《漢書·韓彭》述曰:‘雲起龍驤,化爲...