有關《2～6的乘法口訣》練習題的精選知識

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《2～6的乘法口訣》練習題

在日復一日的學習、工作生活中，我們最少不了的就是練習題了，只有多做題，學習成績才能提上來。學習就是一個反覆反覆再反覆的過程，多做題。相信很多朋友都需要一份能切實有效地幫助到自己的習題吧？下面是小編爲大家收集的《...
乘法口訣課後練習題

一、我會填。1、把乘法口訣補充完整。三五（），四（）二十四，（）九二十七，一八（），（）十四，（）十二。2、一雙襪子2只，2雙（）只，5雙（）只。3、每層樓大約高3米，5層的教學樓大約有（）米。４、3個4相加，用乘法表示寫在（）或（）。5、4張5元和1張10元是（）元。6、一支圓珠筆2...
6以內的乘法口訣的練習題

（1）1×6=（2）3×2=（3）6×1=（4）3×5=（5）4×4=（6）6×2=（7）5×6=（8）2×2=（9）5×5=（10）1×5=（11）4×6=（12）1×2=（13）1×2=（14）2×2=（15）4×2=...
二年級數學2-6乘法口決練習題

篇一：(人教版)二年級數學上冊2-6的乘法口訣練習題一、計算。(1)3×5=(2)6×5=(3)2×2=(4)5×2+3=(5)4×2=(6)4×8=（7)5×3=(8)3×3+2=(9)4×5+30=(10)4×5-6=(11)3×2=（12）1×4=(13)4×4=（14）5×2+3=（15）3×4-2=（16）2×3=二、把...
《2～5的乘法口訣》教案

教學內容：青島版小學數學二年級上冊80—82頁教學目標：1.透過有梯度的習題練習，進一步加深學生對2-5的口訣求商理解和掌握。2.學會寫除法豎式3.透過練習鞏固本課所學內容教學重難點：透過有梯度的習題練習，進一步加深學生對2...
乘法口訣練習題

一、計算。3×5=6×5=74－44=3×6=18+36=4×8=60－26=90－55=4×5+80=97－（66－6）=70－（8+53）=25+71－60=二、把下面的加法算式能改寫成乘法算式的'改寫成乘法算式。1.5+5+5+5___________________2.1+1+1+1+1+1______________3.6+6+6+6...
6的乘法口訣同步練習題

一、填空2的口訣有()句，4的`口訣有()句。寫出1----4的乘法口訣。二、填空3×2表示()個()連加，得()。三、4個3相加是多少，再減5得多少?四、填“+”“-”號或“×”號。3○3=99○2=111○1=04○3=7五、應用題同學們種花，每個...
9的乘法口訣練習題

一、口算。1×9=9×7=7×9=2×9=9×3=4×9=6×9=5×9=9×4=9×5=9×6=9×7=二、把口訣填完整。三九()()九得九()五十四五九()()九三十六()六十三四九()()九十八()八十一三、()裏最大能填幾?46>()×59×()<3037>()×59...
2的乘法口訣教案

教學內容：2的乘法口訣教學目標：1、理解2的乘法口訣來源，能說出相鄰兩句口訣之間的關係，數學教案－2乘法口訣。2、會編2的乘法口訣並熟記2的乘法口訣。3、初步培養學生推理和概括能力，進一步激發學生的學習興趣。4、做一些力...
《9的乘法口訣練習》教案範文

《9的乘法口訣練習》教案範文教學目標：1、透過計算強化口訣的記憶，進一步鞏固表內乘法口訣，達到比較熟練的掌握。2、引導學生對數學資訊的收集、分析，進一步強化學生解決問題的能力。教學重點：1、進一步鞏固表內乘法口訣，達...
《8的乘法口訣》練習題

一、填（）。7×（）＝56（）×7＝212×（）＝16（）×（）＝32（）×6＝488×（）＝8二、解決問題。（基礎訓練P49）（1）每個8元，5個要多少元？_____________________________________（2）一個的價錢是一個的6倍，一個多少元？_____________________________________（3）大白兔拔了多...
2～6的乘法口訣教案

乘法是數學最爲基礎的運算，乘法有規律可尋，因此，我們要知道乘法口訣。下面是小編整理的關於乘法口訣教案的內容，歡迎閱讀借鑑。2～6的乘法口訣教案例1教學目標1．使學生抓住乘除聯繫理解乘法口訣求商的思路．2．使學生初步學會用2...
《6的乘法口訣練習》的教案

教科書第62頁練習十三第4～11題。教學目的：1、要求學生記住6的乘法口訣。2、能夠正確而比較熟練的運用6的乘法口訣。3、經過訓練進一步提高形式的'推理能力和良好的思維習慣。教學重點、難點：1、掌握6的乘法口訣。2、能...
用2-6的乘法口訣求商教案

作爲一名教師，時常要開展教案准備工作，藉助教案可以讓教學工作更科學化。我們該怎麼去寫教案呢？以下是小編爲大家收集的用2-6的乘法口訣求商教案，希望能夠幫助到大家。用2-6的乘法口訣求商教案1【教學目標】人教版二年級...
關於2、3、4的乘法口訣數學練習題

一、填一填。(1)一隻(蝴蝶)有()個翅膀，二隻(蝴蝶)有()個翅膀。(2)擺一個用()根小棒，口訣：;擺二個用()根小棒，口訣：;擺三個用()根小棒，口訣：;(3)一輛(小車)有()個輪子，口訣：;二輛(小車)有()個輪子，口訣：;三輛(小車)有()個輪子，口訣...
用8的乘法口訣求商的同步練習題

算一算。3×7=8×6=48÷6=8×5=4×4=25-9=56÷7=24÷8=60+28=28÷4=16÷2=3×8=64÷8=40÷5=8×8=8÷2=20÷5=8÷1=2×8=24+8=在○裏填上“+”、“-”、“×”或“÷”。12○2=6○448○6=7○614=6○87○7=1○13○8=4...
《2~6的乘法口訣》教學反思

二年級上冊利用乘法口訣解決問題.情境圖是地裏種了4棵玉米，每棵玉米上結了3個玉米，小熊掰走了一個，小天使提出問題“還剩幾個？”三隻青蛙分別想出了三種算法（1）3＋3＋3＋3＋3＋2＝11（2）3×3＋2＝11（3）4×3－1＝11這樣的編排打破了以往呆板、機械、每...
7的乘法口訣練習題

以下是7的.乘法口訣練習題，一起來看看！一、根據口訣寫算式。二七十四()×()=()()×()=()三七二十一()×()=()()×()=()五七三十五()×()=()()×()=()二、連一連。六七四十二七七四十九四七二十八4×76×77×72×71×75...
用9的乘法口訣求商練習題

一、把下面的`乘法口訣補充完整。五()四十()()三十六八()七十二()()六十三二()十八()()五十六()九四十五()()四十八()九五十四二、在()裏填上合適的數。2×()=18()×6=485×()=45()×3=277×()=639×()=728×()=244×...
5的乘法口訣隨堂練習題

把口訣補充完整。一五()二五()三五()四五()五五()根據口訣寫算式。一五得五：()×()=5或()×()=5二五一十：()×()=10或()×()=10三五十五：()×()=15或()×()=15四五二十：()×()=20或()×()=20五五二十五：()×()=25...
乘法口訣表練習題及答案

乘法口訣表一、連一連。34＋20728×983－20549×322＋50277×937－10639×6二、口算。5×9=8×4=5×8=6×8=8×9=9×1=9×2=6×9=9×9=7×9=8×7=5×9=三、（）最大能填幾？（）×9〈309×（）〈809×（）〈50（）×9〈709×（）〈109×（）＋9〈60四、我會做...
6的乘法口訣評課稿2篇

6的乘法口訣評課稿16的乘法口訣是小學數學二年級乘法口訣教學中的一個教學難點。趙靜老師把這節課的教學重點定位於由教師引導，讓學生在獨立思考與合作交流中歸納出乘法口訣，加深學生對乘法含義的理解，突破了教學難點。...
精選9的乘法口訣求商練習題

一、根據口訣寫出四道算式。七九六十三五九四十五二九十八四九三十六二、口算。81÷9=36÷9=18÷2=72÷8=45÷5=27÷3=9÷9=54÷9=18÷9=72÷9=三、我會算。1、有63名同學賽跑，每7名同學一組，可以分成幾組？=（組）2、有63名...
6以內的乘法口訣練習題分享

1)6*6=2)6*6=3)6*2=4)3*5=5)5*3=6)4*6=7)2*5=8)6*6=9)4*1=10)3*4=11)5*6=12)4*4=13)6*6=14)6*5=15)6*5=16)1*2=17)2*2=18)6*6=19)6*6=20)2*2=21)6*4=22)1*3=23)1*4=24)3*5=25)1*2=26)5*2=27)2*6=28)6*6=29)2*1=30)4*3...
關於《8的乘法口訣》練習題

【編者按】爲了豐富同學們的學習生活，小學頻道蒐集整理了人教新課標數學二年級上冊：《8的'乘法口訣》練習題，供大家參考，希望對大家有所幫助!人教新課標數學二年級上冊：《8的乘法口訣》練習題填()。7×()=56()×7=212×()...