博文谷

有關《互感與自感》教學反思的精選知識

精選[!--bclass.name--]精選列表爲您帶來[!--bclass.name--]方面的精彩內容,最新的[!--bclass.name--]相關知識,最全的[!--bclass.name--]相關內容,需要了解[!--bclass.name--]方面知識點的網友,快來[!--bclass.name--]精選列表,這裏小編整合了最優質的[!--bclass.name--]相關知識供您參考。

  • 《互感與自感》教學反思範文

    《互感與自感》教學反思範文

    身爲一名人民老師,課堂教學是我們的工作之一,透過教學反思可以快速積累我們的教學經驗,教學反思要怎麼寫呢?以下是小編爲大家整理的《互感與自感》教學反思範文,希望能夠幫助到大家。《互感與自感》教學反思1互感和自感是...

  • 《互感與自感》教學反思

    《互感與自感》教學反思

    身爲一位到崗不久的教師,課堂教學是重要的任務之一,藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧,那要怎麼寫好教學反思呢?下面是小編整理的《互感與自感》教學反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。《互感與自感》教學反思1互感和自感...

  • 《分數與小數的互化》教學反思3篇

    《分數與小數的互化》教學反思3篇

    分數與小數的互化,是五年級下冊由小數的計算向分數的計算過度的重要知識組成,以下是小編給大家整理的《分數與小數的互化》教學反思3篇,喜歡的過來一起分享吧。《分數與小數的互化》教學反思一一、較好利用遷移規律,讓學...

  • 誦讀與感悟教學反思

    誦讀與感悟教學反思

    誦讀與感悟教學反思練習三“誦讀與感悟”的內容是柯原寫的散文《幸福》。他用詩一般的語言闡述了“幸福”的真諦:幸福就是奉獻,因爲奉獻,方使心靈豐滿而充實。教學時,我先讓學生自己是怎麼理解“幸福”的。學生暢所欲言,內...

  • 大學反思與感悟

    大學反思與感悟

    大學生是未來的希望,中國的現代性之路走得是否健康,他們自身能否健康成長,在很大程度上取決於他們在價值觀指導下的思與行,因而對大學生來說,學會反思是一件必不可少的事情。下面小編爲大家整理了大學反思與感悟,歡迎參...

  • 教學設計與反思互評語

    教學設計與反思互評語

    好的教學設計與反思互評語有利於指導思想梳理培訓內容的線條,提出部分內容整合的建議。如下是教學設計與反思互評語內容,爲大家提供參考。教學設計與反思互評語一:教學設計的成果教學設計是運用已知的教學規律去創造性地...

  • 《李時珍》教學反思與感悟

    《李時珍》教學反思與感悟

    《李時珍》教學反思與感悟星期三,我上了《李時珍》一課,整堂課下來,最大的感受是:學生在讀課文的時候,缺少一種味道,少了一份激情,一種個性!李時珍的偉大表現在他有一部偉大的鉅著《本草綱目》,還表現在有一個偉大的編書歷程...

  • 互助學習的教學反思

    互助學習的教學反思

    本學期以來,按照新課標的要求,遵循課改的精神,我在任教的班級進行了課堂教學結構的改革,引入新的學習方式--互助學習。互助學習的主要模式爲(1)獨立自學,學生的獨立自學主要在課前進行,根據導讀提綱獨立學習課本知識,嘗試完成...

  • 《百分數與小數的互化》教學反思

    《百分數與小數的互化》教學反思

    下面結合數學課程標準的教育理念:人人學有價值的數學;人人都能獲得必需的數學;不同的人在數學上得到不同的發展。談談教學後的感想。首先,生活情景引入,體現數學的價值。環節:小芳跳繩的次數是標準數的1.15倍;小明跳繩的次數...

  • 自感與互感說課稿範文

    自感與互感說課稿範文

    作爲一名辛苦耕耘的教育工作者,往往需要進行說課稿編寫工作,說課稿有助於教學取得成功、提高教學質量。那麼什麼樣的說課稿纔是好的呢?以下是小編整理的自感與互感說課稿範文,歡迎閱讀與收藏。各位評委老師:大家好!我今天說...

  • 《互感和自感》教學反思

    《互感和自感》教學反思

    身爲一名人民教師,我們要有一流的教學能力,教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗,那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎?下面是小編爲大家收集的《互感和自感》教學反思,希望能夠幫助到大家。互感和自感是對電磁感應的一種...

  • 幼兒教師教學反思的感慨與感悟

    幼兒教師教學反思的感慨與感悟

    當我撥動鍵盤敲擊出《“蝶變”的艱辛與喜悅》這個題目時,我的心迅速回到了4月29日——XX市教育局教研室在聚英幼兒園進行的四縣優質觀摩活動的現場。心中想說的話實在太多太多:首先感謝XX市教研室,XX市托幼辦爲我們創設...

  • 互感與自感課堂教案

    互感與自感課堂教案

    課前預習學案一、預習目標1.知道什麼是互感現象和自感現象。2.知道自感現象的利與弊及對它們的利用和防止。二、預習內容(一)自感現象1、自感電動勢總要阻礙導體中,當導體中的電流在增大時,自感電動勢與原電流方向,當導體中...

  • 《藏戲》教學感悟與反思

    《藏戲》教學感悟與反思

    《藏戲》教學感悟與反思本學期我們即將面臨市級畢業統考,在教學中如何能有效的完成教學進度,達到教學目標;如何進行略讀課文的教學,將學習方法滲透到學生的心中,讓學生的閱讀水平有所提高,都是我一直在思考的問題。今天很高...

  • 夏感教學的自我反思

    夏感教學的自我反思

    夏感教學的自我反思當代作家樑衡的《夏感》,是一篇語言生動形象而內涵豐富的優美散文。我將這篇散文的教學大致思路定爲:初讀課文,整體感知——研讀課文,品味語言———指導朗讀,反覆訓練,並將教學重點放在品味語言和朗讀訓...

  • 互感和自感教學反思

    互感和自感教學反思

    互感和自感是對電磁感應的一種總結,起到了承前啓後的作用。在這節教學的過程中,我引導學生從事物的共性中發掘新的個性,從發生電磁感應現象的條件和有關電磁感應得規律,提出自感現象,並推出關於自感的規律。會用自感知識分...

  • 百分數與小數的互化教學反思

    百分數與小數的互化教學反思

    在學習完百分數的意義之後,緊接着就是百分數與分數、小數互化的教學,爲以後分數、百分數應用題的教學鋪平道路。爲了給學生打下結實的基礎,我把百分數與小數的互化進行單獨教學,知識相對簡單,知識點較少,這樣設計可使學生不...

  • 《百分數與小數的互化》的教學反思

    《百分數與小數的互化》的教學反思

    學習完百分數的意義之後,緊接着就是百分數與分數、小數互化的教學,爲以後分數、百分數應用題的教學鋪平道路。教材中沒有先給出互化的方法,而是直接提出“怎樣互化”的問題。因此我在教學中,先引導學生回憶小數轉化成分數...

  • 《將相和》教學反思與教後感

    《將相和》教學反思與教後感

    《將相和》教學反思與教後感廉頗脫下戰袍,背上荊條,到藺相如門上請罪。藺相如見廉頗來負荊請罪,連忙熱情地出來迎接。廉頗見藺相如出門迎接,雙手握拳。單腳跪下說:“藺上卿,請你原諒我的過錯,我只想到我自己的利益,卻忘了趙國...

  • 《分數與小數的互化》的教學反思

    《分數與小數的互化》的教學反思

    《分數與小數的互化》的教學反思教學的得失:1、分數和小數的互化這部分知識,主要是運用小數的意義,分數與除法的關係,分數的基本性質等來學習的,所以一開始的複習給學生們新知識的`學習作了很好的鋪墊,讓學生們能夠順利進行...

  • 《分數與小數的互化》教學反思

    《分數與小數的互化》教學反思

    《分數與小數的互化》教學反思1教學反思:本課教學分數與小數的互化的方法,主要是運用了分數和小數的意義、分數與除法關係、分數的基本性質等基礎上進行學習的。首先複習給學生新知識的學習作了鋪墊,探索分數化成有限小...

  • “誦讀與感悟”課程教學反思

    “誦讀與感悟”課程教學反思

    “誦讀與感悟”課程教學反思練習三“誦讀與感悟”的內容是柯原寫的散文《幸福》。他用詩一般的語言闡述了“幸福”的真諦:幸福就是奉獻,因爲奉獻,方使心靈豐滿而充實。教學時,我先讓學生自己是怎麼理解“幸福”的。學生暢...

  • 教育中的感悟與反思

    教育中的感悟與反思

    做了幾年教師後,反思教師這項職業,從某種意義上來講,是一個面向自己內心不斷審視自我的過程,是一個在教育中不斷獲得心靈感悟的過程。以下是我語文教學中常見的一個環節--默寫課文,我採擷出三朵花絮,三個場景,也是三個教育的...

  • 物理教學銜接《互感與自感》課後反思

    物理教學銜接《互感與自感》課後反思

    物理教學銜接《互感與自感》課後反思本節課的課題是《互感與自感》,按照教材的要求,互感只要求瞭解,自感是本節課的重點、難點。對自感部分的教學,書上已經給出了透過兩個實驗---閉合電鍵和斷開電鍵來體驗。但其內容是直...

  • 誦讀與感悟的教學反思

    誦讀與感悟的教學反思

    練習三“誦讀與感悟”的內容是柯原寫的散文《幸福》。他用詩一般的語言闡述了“幸福”的真諦:幸福就是奉獻,因爲奉獻,方使心靈豐滿而充實。教學時,我先讓學生自己是怎麼理解“幸福”的。學生暢所欲言,內容涉及家庭、學習、...