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  • 《潑水節》優秀教案(通用5篇)

    《潑水節》優秀教案(通用5篇)

    作爲一位不辭辛勞的人民教師,往往需要進行教案編寫工作,教案是實施教學的主要依據,有着至關重要的作用。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編爲大家收集的《潑水節》優秀教案(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。《潑水節》優...

  • 描寫傣族潑水節優秀作文-潑水節作文

    描寫傣族潑水節優秀作文-潑水節作文

    在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的描寫傣族潑水節優秀作文-潑水節作文,希望能夠幫助到大家。描寫傣族潑水...

  • 歡樂的潑水節優秀教案設計範文

    歡樂的潑水節優秀教案設計範文

    教材分析:課文記敘了居住在西雙版納的傣族人民歡度潑水節的情景,並進行尊重各民族風俗習慣的教育。全文緊扣“歡樂”來寫,可透過指導朗讀,讓學生體會傣族人民過節的歡樂心情。課文配有插圖,生動描繪了傣族人民相互潑水和唱...

  • 《難忘的潑水節》優秀教學設計方案

    《難忘的潑水節》優秀教學設計方案

    教學目標:1、會認12個生字,會寫12個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,感悟傣族人民和周總理一起過潑水節的幸福和快樂。3、對周總理和人民心連心有一定的認識,對傣族人民的潑水節有初步的感受。重點難點:重點:瞭解周總...

  • 《難忘的潑水節》優秀教學設計

    《難忘的潑水節》優秀教學設計

    課前透視課文熱情洋溢地敘述了1961年周總理在西雙版納同傣族人民過潑水節的情形,表達了周總理和人民羣衆心連心的深厚情誼。總理的滿面笑容、傣族人民的興奮與喜悅在作者飽滿的激情中淋漓盡致地得以展現。文章圖文並茂...

  • 《歡樂的潑水節》教案

    《歡樂的潑水節》教案

    《歡樂的潑水節》教案1教學目標:一、知識與能力1.學會生字,感受課文用詞的精當。2.培養學生邊讀邊思,邊讀邊想,體檢感悟的能力。3.正確流利有感情的朗讀課文。二、過程與方法創設情境,情感體驗,學生全面熱情參入。三、情感...

  • 《難忘的潑水節》優秀教案設計範文

    《難忘的潑水節》優秀教案設計範文

    教材說明這是一篇看圖學文。講的是1961年敬愛的周恩來總理來到西雙版納的黎明城,和傣族人民一起過潑水節的事。這篇看圖學文由一幅圖和一篇短文組成。圖上的背景畫的是西雙版納地區的特有風光。樹木茂密,鮮花朵朵,地上是...

  • 難忘的潑水優秀節教學設計

    難忘的潑水優秀節教學設計

    篇一:11.難忘的潑水節教學設計【學習目標】1.會認14個生字,會寫6個生字。(重點)2.能正確、流利、有感情地朗讀課文,對傣族的潑水節有初步感受。【教學過程】一、匯入新課,板書課題(1-2分鐘)1.匯入新課雲南有個美麗的地方叫——西...

  • 難忘的潑水節優秀教學設計

    難忘的潑水節優秀教學設計

    教學目標:1、正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。2、知道我國是個多民族國家,初步瞭解傣族人民歡度潑水節的獨有的風俗習慣。教學過程:一、匯入春意盎然,草長鶯飛,當火紅火紅的鳳凰花開遍翡翠般綠的西雙版納時,傣族人民又...

  • 歡樂的潑水節教案

    歡樂的潑水節教案

    課文記敘了居住在西雙版納的傣族人民歡度潑水節的情景,並進行尊重各民族風俗習慣的教育。全文緊扣“歡樂”來寫,可透過指導朗讀,讓學生體會傣族人民過節的歡樂心情。課文配有插圖,生動描繪了傣族人民相互潑水和唱歌跳舞的...

  • 潑水節優秀日記500字:快樂的潑水節

    潑水節優秀日記500字:快樂的潑水節

    我學過一篇課文——《難忘的潑水節》。多麼有趣的潑水節,我多麼想自己也能過上潑水節呀!沒想到這個夢想居然如願以償了,只不過,地點是在我家,還是讓我細細地告訴你吧。那是寒假的一個晚上,我在廚房裏洗碗。我開啟水龍頭,水...

  • 關於潑水節優秀作文

    關於潑水節優秀作文

    在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的關於潑水節優秀作文,希望對大家有所幫助。在下午第三節課時,老師發下了一張紙,開始上課。老...

  • 潑水節的優秀作文

    潑水節的優秀作文

    “五十六個名族,五十六朵花,五十六個名族是一家。”是啊!中國就像一個大家庭,每個民族就像每個子女。而我,卻對傣族的潑水節很感興趣。相傳在很久以前,傣族人民安居樂業,生活幸福平靜。後來,不知從哪裏來了一個火魔。火魔無...

  • 難忘的潑水節優秀教案設計範文

    難忘的潑水節優秀教案設計範文

    課前透視課文熱情洋溢地敘述了1961年周總理在西雙版納同傣族人民過潑水節的情形,表達了周總理和人民羣衆心連心的深厚情誼。總理的滿面笑容、傣族人民的興奮與喜悅在作者飽滿的激情中淋漓盡致地得以展現。文章圖文並茂...

  • 課文《難忘的潑水節》的優秀教案設計

    課文《難忘的潑水節》的優秀教案設計

    教學目標:1.學會本課12個生字和由生字組成的詞語及由熟字組成的新詞。2.透過看圖培養學生的觀察能力,瞭解傣族人民的風俗習慣。3.透過看圖學文,瞭解周總理當年是怎樣和傣族人民一起過潑水節的,體會周總理關心少數民族,和傣族...

  • 課文難忘的潑水節優秀教案設計

    課文難忘的潑水節優秀教案設計

    【教學目標】1、會認12個生字,會寫12個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,感悟傣族人民和周總理一起過潑水節的幸福和快樂。3、對周總理和人民心連心有一定的認識,對傣族人民的潑水節有初步的感受。【重點難點】1、重點:瞭解周...

  • 課文《難忘的潑水節》的優秀教案

    課文《難忘的潑水節》的優秀教案

    教學目標1.學會本課12個生字和由生字組成的詞語及由熟字組成的新詞。2.透過看圖培養學生的觀察能力,瞭解傣族人民的風俗習慣。3.透過看圖學文,瞭解周總理當年是怎樣和傣族人民一起過潑水節的,體會周總理關心少數民族,和傣族...

  • 難忘的潑水節優秀教學教案

    難忘的潑水節優秀教學教案

    設計理念:讓學生主動的去讀,生動的去讀,在讀中接近文字,走進文字,與文字進行零距離的對話。教學目標:1、能有感情地朗讀課文,感受周恩來總理與傣族人民之間心連心的情感。2、感受到1961年的潑水節中每一個傣族人民心裏的熱情...

  • 《難忘的潑水節》優秀教案

    《難忘的潑水節》優秀教案

    《難忘的潑水節》優秀教案教學目標1、學會本課12個生字,認識8個生字。能正確讀寫由要求學會的生字組成的詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的部分。3、瞭解周總理是怎樣和傣族人民一起過潑水節的,體會...

  • 課文《歡樂的潑水節》優秀教案範文

    課文《歡樂的潑水節》優秀教案範文

    【教學要求】1.能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。2.學會本課16個生字,其中田字格上面的6個生字只識不寫,理解由生字組成的詞語。3.知道我國是個多民族國家,初步瞭解傣族人民的風俗習慣和潑水節的情景。【教學重難點、...

  • 潑水節優秀作文

    潑水節優秀作文

    無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的潑水節優秀作文,希望能夠幫助到大家。潑水節...

  • 歡度潑水節的優秀作文

    歡度潑水節的優秀作文

    無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的歡度潑水節的優秀作文,希望能夠...

  • 《歡樂的潑水節》第二課時優秀教案

    《歡樂的潑水節》第二課時優秀教案

    教學要求1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.學會本課4個生字,理解生字組成的詞語。3.知道我國是一個多民族國家。瞭解潑水節是傣族人民獨有的風俗習慣。教材說明課文緊扣“歡樂”記敘了居住在西雙版納的傣族人民歡度...

  • 難忘的潑水節優秀教案

    難忘的潑水節優秀教案

    教學目標:1、正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。2、知道我國是個多民族國家,初步瞭解傣族人民歡度潑水節的獨有的風俗習慣。教學過程:一、匯入春意盎然,草長鶯飛,當火紅火紅的鳳凰花開遍翡翠般綠的西雙版納時,傣族人民又...

  • 難忘的潑水節教案

    難忘的潑水節教案

    難忘的潑水節教案設計理念:讓學生主動的去讀,生動的去讀,在讀中接近文字,走進文字,與文字進行零距離的對話。教學目標:1、能有感情地朗讀課文,感受周恩來總理與傣族人民之間心連心的情感。2、感受到1961年的潑水節中每一個傣...