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  • 《老師,您好》課文原文朗讀

    《老師,您好》課文原文朗讀

    相信大家在日常生活中都有學過許多的課文吧,那麼你知道哪些經典的課文呢?下面小編給大家收集整理了《老師,您好》課文原文朗讀,希望大家喜歡!《老師,您好》課文原文在昨天與今天之間鋪設大道,在現實和理想之間架起金橋。啊,教...

  • 勸學荀子原文朗讀

    勸學荀子原文朗讀

    導語:荀子主張學習應以儒家經典爲基本內容,因爲這些經典完整地代表了世間的一切學問,以下小編爲大家介紹勸學荀子原文朗讀文章,歡迎大家閱讀參考!勸學荀子原文朗讀君子曰:學不可以已。青,取之於藍而青於藍;冰,水爲之而寒於水...

  • 孫權勸學原文朗讀

    孫權勸學原文朗讀

    《孫權勸學》既記敘孫權勸告呂蒙讀書,呂蒙讀書後大有長進的故事,也讚揚孫權、呂蒙認真學習的精神。現在一起來欣賞《孫權勸學》的朗讀吧!孫權勸學作者:司馬光初,權謂呂蒙曰:“卿今當塗掌事,不可不學!”蒙辭以軍中多務。權曰...

  • 木蘭詩原文朗讀

    木蘭詩原文朗讀

    《木蘭詩》它記述了木蘭女扮男裝,代父從軍,征戰沙場,凱旋迴朝,建功受封,辭官還家的故事,充滿傳奇色彩。此詩產生於民間,在長期流傳過程中,有經後代文人潤色的痕跡,但基本上還是儲存了民歌易記易誦的特色。下面小編爲大家帶來,僅...

  • 將進酒原文朗讀

    將進酒原文朗讀

    《將進酒》,一作《惜酒樽》,李白的《將進酒》,詩句長短不一,參差錯綜;節奏快慢多變,一瀉千里。《將(qiāng)進酒》作者:李白君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復回。君不見,高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡,莫使...

  • 河中石獸原文朗讀

    河中石獸原文朗讀

    要想朗誦好一片文章,首先要知道文章的斷句,還有其中的思想感情與寓意,以下是小編整理的《河中石獸》原文朗誦斷句以及文章的寓意,供大家參考練習。《河中石獸》原文斷句滄州南一寺/臨河干(gān),山門/圮(pǐ)於河,二石獸/...

  • 老師您好課文內容

    老師您好課文內容

    我們都把老師比喻成辛苦的園丁,而我們是祖國的花朵。本文的內容是老師您好課文內容,歡迎大家閱讀。老師您好課文內容在昨天與今天之間鋪設大道,在現實和理想之間架起金橋。啊,教師的事業多麼崇高!古今中外,哪個人的成長不...

  • 《老師,您好!》課文原文

    《老師,您好!》課文原文

    在昨天與今天之間鋪設大道,在現實和理想之間架起金橋。啊,教師的.事業多麼崇高!古今中外,哪個人的成長不浸透着教師的心血!地北天南,哪一項創造不蘊含着教師的辛勞!每當看到時代在飛速地前進,我心中就涌起感情的波濤:老師,您好!...

  • 看海課文朗讀(原文)

    看海課文朗讀(原文)

    看海是一件愉快的事,尤其是看上潮時的海。當潮水升到沙灘上的時候,如果從山上望下去,你可以看見那潮水像是一片疊一片的。一片水擁到沙灘上了,接着就是第二片水蓋在第一片上。這樣一片蓋過一片,永不休止。從山上走下來,到沙...

  • 《老師您好-最後一課》讀後感

    《老師您好-最後一課》讀後感

    今天,我讀了一篇感人至深的文章,題目叫《最後一課》。看完後,我十分感動,也獲益匪淺。這篇文章講述的是,一名大學講師晏才宏被查出了肺癌晚期。他得知自己活不久了,便爲學生們上了最後一課。他一刻不息地講着,似乎要把全部知...

  • 蘭亭集序原文朗讀

    蘭亭集序原文朗讀

    晉穆帝永和九年(353年)農曆三月初三,初渡浙江有終焉之志的王羲之,與會者臨流賦詩,各抒懷抱,抄錄成集,大家公推此次聚會的召集人,德高望重的王羲之寫一序文,記錄這次雅集,即《蘭亭集序》。蘭亭集序/蘭亭序朝代:魏晉作者:王羲之原...

  • 小石潭記原文朗讀

    小石潭記原文朗讀

    《小石潭記》在寫景中傳達出他貶居生活中孤悽悲涼的心境,是一篇情景交融的佳作。《小石潭記》教案一.教學內容:《小石潭記》二、重點、難點:1、誦讀全文,體會作者的情感。2、按照遊覽順序,分析課文內容。3、掌握情隨景生,情...

  • 朗讀木蘭詩原文

    朗讀木蘭詩原文

    《木蘭詩》是我國南北朝時期北方的一首長篇敘事民歌,也是一篇樂府詩。木蘭詩原文唧唧復唧唧,木蘭當戶織。不聞機杼聲,惟聞女嘆息。問女何所思,問女何所憶。女亦無所思,女亦無所憶。昨夜見軍帖,可汗大點兵,軍書十二卷,卷卷有爺...

  • 《春》的課文朗讀

    《春》的課文朗讀

    盼望着,盼望着,東風來了,春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了。小草偷偷地從土裏鑽出來,嫩嫩的,綠綠的。園子裏,田野裏,瞧去,一大片一大片滿是的。坐着,躺着,打兩個滾...

  • 祖國您好國慶朗誦詩歌

    祖國您好國慶朗誦詩歌

    祖國,您好!五十五年前您衝破了黎明前的黑暗在天安門城樓上一位偉人揮手向世界宣佈您從此站起來了今天,站在新世紀面對世界高科技沒有硝煙的戰場您又以嶄新的姿勢和高手們搏擊奧運會上您從零的突破躋身世界第三的強者行列...

  • 白楊朗讀課文原文

    白楊朗讀課文原文

    楊樹很平常,但是它的樹幹上的眼睛看起來很親切。楊樹的那種堅強不屈、超凡脫俗、不畏艱險的精神令我敬佩。下面是小編整理的白楊朗讀課文原文,希望對你有所幫助!車窗外是茫茫的大戈壁,沒有山,沒有水,也沒有人煙。天和地的界...

  • 勇氣朗讀:勇氣課文原文

    勇氣朗讀:勇氣課文原文

    在英國舉行的那次相當拘謹的軍人午餐會上,大家誰也不認識誰。我坐在一個美國傘兵身邊。他是第一○一空降師——巴頓英雄部隊的,約摸二十歲。像多數跳傘運動員一樣,他長得比一般美國軍人頎長些,而且肩膀很寬,看上去是個孔武...

  • 望月朗讀課文

    望月朗讀課文

    《望月》是著名的作家趙麗宏的散文。文章中描寫的“月下江景”是非常美麗的,介紹的他的小外甥是十分可愛的。文章所表達的思想是深遠的,語言是雋永的。應該說,這篇文章是一篇進階的文藝作品,在蘇教版小學語文課本中是一篇...

  • 黔之驢原文朗讀

    黔之驢原文朗讀

    黔之驢,柳宗元的這篇文章主要寫的是什麼呢?大家要如何進行賞析?黔之驢原文黔無驢,有好事者(2)船載以入(3)。至則(4)無可用,放之山下。虎見之,龐然(5)大物也,以爲神(6)。蔽林間窺之(7)。稍出近之(8),憖憖然(9),莫相知(10)。...

  • 《老師您好》課件

    《老師您好》課件

    課件是根據教學大綱的要求,經過教學目標確定,教學內容和任務分析,教學活動結構及介面設計等環節,而加以製作的課程軟件。下面爲大家帶來了《老師您好》課件,歡迎大家參考閱讀。教學目標:以教師節爲契機,深化學生對老師的感情...

  • 木蘭詩的原文朗讀

    木蘭詩的原文朗讀

    木蘭詩的原文該怎麼進行朗讀?大家在朗讀的時候一定要融入自己的感情哦!以下是木蘭詩的原文朗讀內容,以供參考!原文朗讀唧唧復唧唧,木蘭當戶織。不聞機杼聲,惟聞女嘆息。(惟聞通:唯)問女何所思,問女何所憶。女亦無所思,女亦...

  • 桃花源記原文朗讀

    桃花源記原文朗讀

    《桃花源記》是東晉文學家陶淵明的代表作之一,是《桃花源詩》的序言,選自《陶淵明集》。下面是小編爲大家收集的桃花源記原文朗讀作文,歡迎大家分享。原文:晉太元中,武陵人捕魚爲業。緣溪行,忘路之遠近。忽逢桃花林,夾(jiā)...

  • 窮人課文朗讀課件

    窮人課文朗讀課件

    《窮人》是俄國著名作家列夫.托爾斯泰的作品,各位,大家看看下面的窮人課文朗讀課件吧!窮人課文朗讀課件【教學目標】1、學會本課的生字,理解課文中出現的新詞。抄寫描寫環境的句子。2、有感情的朗讀課文。理解課文內容,感受...

  • 孔子學琴朗讀-孔子學琴課文原文

    孔子學琴朗讀-孔子學琴課文原文

    孔子是我國曆史上偉大的思想家、教育家。他有多方面的興趣和特長,還精通音樂。如彈琴、鼓瑟、吹笙、擊磬,他樣樣都會,尤其彈得一手好琴。但孔子從不滿足。他五十歲那午,還特意向魯國的著名音樂家師襄學彈琴。師襄將一首曲...

  • 課文《老師您好》解讀

    課文《老師您好》解讀

    《老師,您好》、《但願人長久》、《古時兩首》、《秋天》,是蘇教版第七冊的第一組課文。這一組課文前兩篇敘述了教師節、中秋節中,人們美好的願望和情感。後面的古詩和《秋天》一課,雖然沒有寫到節日,但它們同樣蘊涵了人們...