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  • 《畫風》優秀教案設計

    《畫風》優秀教案設計

    《畫風》優秀教案設計一、預設目標:1、透過學習,學生會認讀7個生字。2、讀懂課文,領會文中小朋友的創意。3、在讀懂課文的基礎上,訓練學生的口頭表達能力。4、培養孩子遇事要善於動腦筋想辦法。培養學生的創新意識。二、...

  • 《畫》優秀教案設計範文

    《畫》優秀教案設計範文

    【設計理念】識字教學是一年級教學的重點,也是難點。對於這個難點,教學中應透過反覆認讀,多次強化,聯繫學生生活實際,將識字貫穿於整個教學過程。使“識字”在豐富多彩的教學活動中變得更輕鬆、更有效。【教學目標】⒈認識...

  • 《畫家鄉》的優秀教案設計

    《畫家鄉》的優秀教案設計

    教學目標:1、認識12個生字;會寫“貝、男、蝦、原、愛、跑”6個字。2、能正確、流利地朗讀課文;能背誦自己喜歡的部分。3、感受家鄉的美麗,激發學生熱愛家鄉的感情。教學重點:認識12個生字。流利的朗讀課文。教學難點:感受家...

  • 畫楊桃的優秀教案設計

    畫楊桃的優秀教案設計

    教學目標:1學會本課8個生字,能正確讀寫“叮囑、哈哈大笑、審視、嚴肅、半晌、和顏悅色、熟悉、相似、受用”等詞語。練習用“不像……而像……”、“不要……要……”造句。2、有感情地朗讀課文,背誦最後兩段。3、能讀懂...

  • 《畫》優秀教案設計

    《畫》優秀教案設計

    《畫》優秀教案設計[教學內容]《畫》是鄂教版小學語文一年級上冊“古詩誦讀”中的一首古詩。課文有一幅經過裝裱的山水畫和一首五言謎語詩。畫上有山、水、花、鳥,給人以山水相映,鳥語花香的美感。課文以“畫”這個謎底...

  • 《畫風》的優秀教案

    《畫風》的優秀教案

    教學目標:1.讀懂課文,領會文中小朋友的創意。2.在讀懂課文的基礎上,訓練學生的口頭表達能力。3.培養孩子遇事要善於動腦筋想辦法。教學重點:朗讀感悟文中小朋友的創意。教學難點:培養孩子遇事要善於動腦筋想辦法。教具準備...

  • 《畫風》優秀教學設計方案

    《畫風》優秀教學設計方案

    【教學目標】1、會認7個字,會寫12個字。2、正確流利、有感情地朗讀課文,領會文中小朋友的創意。3、懂得事物之間是有聯繫的,遇事要善於動腦筋想辦法。【教學重點】1、會認生字、會寫生字。2、領會文中小朋友的創意。【教學難點】...

  • 畫家鄉的優秀教案設計

    畫家鄉的優秀教案設計

    教學目標:1、認識12個生字;會寫貝、男、蝦、原、愛、跑6個字。2、能正確、流利地朗讀課文;能背誦自己喜歡的部分。3、感受家鄉的美麗,激發學生熱愛家鄉的感情。教學重點:認識12個生字。流利的朗讀課文。教學難點:感受家鄉美...

  • 《風箏》優秀教案設計

    《風箏》優秀教案設計

    《風箏》優秀教案設計教學目標1、知識與能力:整體感知課文內容,多角度、有創意地理解課文,進行探究性學習,培養髮現問題,討論、解決問題的能力。2、閱讀與學法指導:質疑法與討論法。自主、合作、探究的學習方法。3、情感與...

  • 畫風優秀教學設計範文

    畫風優秀教學設計範文

    學習目標1.有主動識字的願望,能認識生字“宋、濤、陳、丹、趙、藝、顯”,會正確書寫“藝、濤”。2.分角色有感情地朗讀課文。3.在讀、議、畫中理解課文,在閱讀中積累語言。4.瞭解風是一種自然現象,學做生活的有心人,用心觀察和...

  • 《畫風》的優秀教學設計

    《畫風》的優秀教學設計

    《畫風》的優秀教學設計課前透視《畫風》一文貼近兒童生活,語言簡單樸實,主要講三個小學生一起動腦筋想辦法,把無形的風生動地展現在畫紙上的故事。人物多,對話多,又是三個人的相互交流,這樣的課文學生還是第一次遇到,所以不...

  • 《畫》優秀教學設計

    《畫》優秀教學設計

    《畫》爲初唐詩人王維所做的一首五言絕句。全詩表達了詩人對畫中美好事物的嚮往和對現實的憂傷。全詩語言清新樸素而韻味無窮,歷來爲人傳誦。教學目標:1、會認“遠、色”等11個生字,會寫“人、火”等4個生字。認識偏旁“...

  • 課文《畫風》的優秀教學設計

    課文《畫風》的優秀教學設計

    課文《畫風》的優秀教學設計教學目標:1、會認7個字,會寫12個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文領會文中小朋友的創意。3、懂得事物之間是有聯繫的,遇事要善於動腦筋想辦法。重點難點:1、重點:認字、寫字、朗讀課文。2、...

  • 《畫風》的優秀教案設計

    《畫風》的優秀教案設計

    學習目標1.有主動識字的願望,能認識生字“宋、濤、陳、丹、趙、藝、顯”,會正確書寫“藝、濤”。2.分角色有感情地朗讀課文。3.在讀、議、畫中理解課文,在閱讀中積累語言。4.瞭解風是一種自然現象,學做生活的有心人,用心觀...

  • 《畫風》教學設計優秀範例

    《畫風》教學設計優秀範例

    教具準備rpoint:田字格出現要寫的12個字(丹烏藝顯忽絲桿眨濤陳轉斜),其中,烏字的第二筆──豎折折鉤、藝字最後一筆──橫折彎鉤、陳字左邊的小耳朵──橫撇彎鉤、轉字右邊的專的第三筆──豎折撇都要呈紅色。2.生字卡片。...

  • 《畫風》教學設計優秀

    《畫風》教學設計優秀

    作爲一名人民教師,就不得不需要編寫教學設計,藉助教學設計可以提高教學質量,收到預期的教學效果。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?下面是小編整理的《畫風》教學設計優秀,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。《畫風》教學設計...

  • 《畫風》優秀教學設計模板

    《畫風》優秀教學設計模板

    學習目標1.有主動識字的願望,能認識生字宋、濤、陳、丹、趙、藝、顯,會正確書寫藝、濤。2.分角色有感情地朗讀課文。3.在讀、議、畫中理解課文,在閱讀中積累語言。4.瞭解風是一種自然現象,學做生活的有心人,用心觀察和發現...

  • 《畫風》教案設計

    《畫風》教案設計

    《畫風》教案設計【教學目標】1、知識目標:有主動識字的願望,能認識“宋、濤,陳、丹、趙、藝、顯”7個生字,會寫“顯”字。2、能力目標:⑴正確、流利有感情地朗讀課文,領會文中小朋友的創意。⑵會說怎樣畫聲音和氣味。3、情...

  • 畫風優秀教案設計範文

    畫風優秀教案設計範文

    教具準備rpoint:田字格出現要寫的12個字(丹烏藝顯忽絲桿眨濤陳轉斜),其中,“烏”字的第二筆──豎折折鉤、“藝”字最後一筆──橫折彎鉤、“陳”字左邊的“小耳朵”──橫撇彎鉤、“轉”字右邊的“專”的第三筆──豎折撇...

  • 課文《畫風》優秀教學設計

    課文《畫風》優秀教學設計

    一、教學目標設計:(1)學會本課的生字新詞,(2)理解重點詞句。(3)朗讀課文,(4)讀得正確、流利、有感情。(5)理解課文,(6)激發對自然的觀察興趣。(7)初步培養利用圖書館、網絡等資訊渠道查找資料、運用資料的能力,(8)嘗試進行探究性閱讀。二、...

  • 小學《畫風》優秀教學設計

    小學《畫風》優秀教學設計

    教學目標:1.讀懂課文,領會文中小朋友的創意。2.在讀懂課文的基礎上,訓練學生的口頭表達能力。3.培養孩子遇事要善於動腦筋想辦法。教學重點:朗讀感悟文中小朋友的創意。教學難點:培養孩子遇事要善於動腦筋想辦法。教具準備...

  • 《畫風》 教案教學設計

    《畫風》 教案教學設計

    《畫風》是人教版語文二年級下冊中的一篇課文。本課要求認識七個生字,會寫十二個生字。透過學文朗讀感受大自然中風動的景物,從而養成留心觀察,遇事愛動腦筋的好習慣。針對本課教學目標和我班學生實際,我確定以下教學策略...

  • 《畫風》的優秀教案設計範文

    《畫風》的優秀教案設計範文

    【教學目標】1、會認7個字,會寫12個字。2、正確流利、有感情地朗讀課文,領會文中小朋友的創意。3、懂得事物之間是有聯繫的,遇事要善於動腦筋想辦法。【教學重點】1、會認生字、會寫生字。2、領會文中小朋友的創意。【教學難點】...

  • 《畫風》優秀教案

    《畫風》優秀教案

    教學目標:1.有主動識字的願望,能認識生字“宋、濤、陳、丹、趙、藝、顯”,會正確書寫“藝、濤”。2.分角色有感情地朗讀課文,領會文中小朋友的創意。3.在讀、議、畫中理解課文,在閱讀中積累語言。4.學做生活的有心人,用心觀察和...

  • 畫風優秀教學設計

    畫風優秀教學設計

    畫風優秀教學設計第一課時教學目標:1、學會本課8個生字,能正確讀出生字組成的新詞。2、讀課文,自己觀察畫面,初步瞭解課文內容。3、能正確、流利地朗讀課文。4、繼續培養學生獨立學習的能力,能在學習的過程中提出不懂的問...