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  • 小學語文《夏明翰英勇就義》教學設計

    小學語文《夏明翰英勇就義》教學設計

    小學語文《夏明翰英勇就義》教學設計教學目標1、感受夏明翰爲真理而獻身的英雄氣概和崇高品德。2、學會本課的13個生字;理解22個新詞語。3、初步學會抓重點深入,背誦和默寫就議詩。教學重點難點教學重點:理解課文重點段...

  • 革命先烈陳愛珍英勇就義的故事

    陳愛珍(1927——1947),化州楊梅鎮低埇村人,出生於一個破落地主家庭,父母早亡。自幼入讀私孰,少時就讀化州西灣小學。1945年,爲反抗包辦婚姻走上革命道路,任游擊隊交通聯絡站站長。下面是小編整理的革命先烈陳愛珍英勇就義的...

  • 有關《夏明翰英勇就義》的教學設計範文

    有關《夏明翰英勇就義》的教學設計範文

    教學目標1、感受夏明翰爲真理而獻身的英雄氣概和崇高品德。2、學會本課的13個生字;理解22個新詞語。3、初步學會抓重點深入,背誦和默寫就議詩。教學重點難點教學重點:理解課文重點段的基礎上深入理解課文。理解、背誦和...

  • 《夏明翰英勇就義》教案範文

    《夏明翰英勇就義》教案範文

    教學目標1、感受夏明翰爲真理而獻身的英雄氣概和崇高品德。2、學會本課的13個生字;理解22個新詞語。3、初步學會抓重點深入,背誦和默寫就議詩。教學重點難點教學重點:理解課文重點段的基礎上深入理解課文。理解、背誦和...

  • 《夏明翰英勇就義》優秀教學設計範文

    《夏明翰英勇就義》優秀教學設計範文

    教學目標1、感受夏明翰爲真理而獻身的英雄氣概和崇高品德。2、學會本課的13個生字;理解22個新詞語。3、初步學會抓重點深入,背誦和默寫就議詩。教學重點難點教學重點:理解課文重點段的基礎上深入理解課文。理解、背誦和...

  • 就義詩原文、翻譯及賞析

    就義詩楊繼盛浩氣還太虛,丹心照千古。生平未報國,留作忠魂補。《就義詩》譯文自己雖死,浩然正氣迴歸太空,但一顆耿耿丹心照耀千古。這一生還未來得及報效國家,死後也要留下忠魂來彌補。《就義詩》註釋浩氣:正氣。正大剛直的...

  • 宋末愛國詩人文天祥就義

    引導語:南宋末年,宋臣並非全都束手待斃,他們爲了保家衛國,或慷慨戰死,或從容就義,其事蹟可歌可泣。下文就是小編整理的文天祥就義的知識資訊,我們一起閱讀學習吧。兩宋的外患,可謂一波未平,一波又起,而且敵人一個比一個強大。遼...

  • 文天祥英勇就義

    文天祥英勇就義

    引導語:2016年是宋末愛國詩人文天祥捨身就義七百三十四週年紀念日,我們一起來會文天祥的英勇就義的故事。十年樹木,百年樹人。——《管子·權修》文天祥,是一位大義凜然的民族英雄,他的英名,他的事蹟,早已彪...

  • 楊繼盛《就義詩》譯文及賞析

    《就義詩》明代:楊繼盛浩氣還太虛,丹心照千古。生平未報國,留作忠魂補。《就義詩》譯文自己雖死,浩然正氣迴歸太空,但一顆耿耿丹心耿耿丹心照耀千古。這一生還未來得及報效國家,死後也要留下忠魂來彌補。《就義詩》註釋浩氣...

  • 《夏明翰英勇就義》教學設計範文

    《夏明翰英勇就義》教學設計範文

    《夏明翰英勇就義》教學設計範文教學目標1、感受夏明翰爲真理而獻身的英雄氣概和崇高品德。2、學會本課的13個生字;理解22個新詞語。3、初步學會抓重點深入,背誦和默寫就議詩。教學重點難點教學重點:理解課文重點段的基...

  • 楊繼盛就義詩譯文及賞析

    楊繼盛就義詩譯文及賞析

    楊繼盛就義詩譯文及賞析1生平未報國,留作忠魂補。此句出自明代詩人楊繼盛的《就義詩》就義詩原文:浩氣還太虛,丹心照千古。生平未報國,留作忠魂補。就義詩譯文及註釋譯文我本爲浩然正氣而生,僅爲國而死,浩氣當還於太空,雖我...

  • 《夏明翰英勇就義》的教學設計範文

    《夏明翰英勇就義》的教學設計範文

    《夏明翰英勇就義》的教學設計範文第一課時教學目標:1、學會生字11個,理解詞語22個。能寫出“信仰、堅強、鎮定”近義詞。2、理解、背誦就義詩。3、瞭解課文大意,找出重點段。4、感受夏明翰爲捍衛馬列主義真理而英勇獻身...

  • 《就義詩》原文及賞析

    就義詩朝代:明代作者:楊繼盛原文:浩氣還太虛,丹心照千古。生平未報國,留作忠魂補。譯文我本爲浩然正氣而生,僅爲國而死,浩氣當還於太空,雖我將死,但擔心可永存,可千秋萬代照耀後世。生平早有報國心,卻未能報國留下遺憾,留下忠魂作...

  • 文天祥英勇就義的故事

    文天祥英勇就義的故事

    朋友們,爸爸媽媽教過你們這樣兩句詩嗎?人生自古誰無死,留取丹心照汗青。這兩句詩是一位叫文天祥的英雄寫的。文天祥在很小的時候,就定下了立志報國的決心,後來,文天祥所在的宋朝一個叫元朝的國家發生了戰爭,那時候文天祥帶...

  • 《夏明翰英勇就義》教案

    《夏明翰英勇就義》教案

    《夏明翰英勇就義》教案一、教學目標1.學會本課的11個生字,讀準多音字“降”;理解17個新詞語的意思,能從提供的本課詞語中找反義詞。2.初步讀懂並理解課文大意,找出重點段。3.初步感知夏明翰爲真理而獻身的英雄氣概和崇高品...

  • 就義詩原文、翻譯註釋及賞析

    原文:就義詩明代:楊繼盛浩氣還太虛,丹心照千古。生平未報國,留作忠魂補。譯文:浩氣還太虛,丹心照千古。自己雖死,浩然正氣迴歸太空,但一顆耿耿丹心照耀千古。生平未報國,留作忠魂補。這一生還未來得及報效國家,死後也要留下忠魂...

  • 《夏明翰英勇就義》精品教案

    《夏明翰英勇就義》精品教案

    教學目標1、感受夏明翰爲真理而獻身的英雄氣概和崇高品德。2、學會本課的13個生字;理解22個新詞語。3、初步學會抓重點深入,背誦和默寫就議詩。教學重點難點教學重點:理解課文重點段的基礎上深入理解課文。理解、背誦和...

  • 文天祥就義翻譯

    引導語:文天祥從至元十六年十月抵達大都到至元十九年十二月被殺,一共被囚禁了三年兩個月。這段期間,元朝千方百計地對文天祥勸降、逼降、誘降,參與勸降的人物之多、威逼利誘的手段之毒、許諾的條件之優厚、等待的時間之長...

  • 文天祥就義的柴市故事

    文天祥就義的柴市故事

    南宋丞相文天祥抗元失敗後在廣東五坡嶺被俘,押解到大都(北京)關押在北兵馬司監獄(今東城府學衚衕文丞相祠),後就義於大都南郊的“柴市”刑場。這使筆者又想起,前幾年有一位作家,在一篇文章中,也說文丞相是就義於南城...

  • 五年級上冊《夏明翰英勇就義》最新教案

    五年級上冊《夏明翰英勇就義》最新教案

    教學目標1、感受夏明翰爲真理而獻身的英雄氣概和崇高品德。2、學會本課的13個生字;理解22個新詞語。3、初步學會抓重點深入,背誦和默寫就議詩。教學重點難點教學重點:理解課文重點段的基礎上深入理解課文。理解、背誦和...

  • 《夏明翰英勇就義》的教學設計

    《夏明翰英勇就義》的教學設計

    《夏明翰英勇就義》的教學設計教學目標1、感受夏明翰爲真理而獻身的英雄氣概和崇高品德。2、學會本課的13個生字;理解22個新詞語。3、初步學會抓重點深入,背誦和默寫就議詩。教學重點難點教學重點:理解課文重點段的基礎...

  • “紀念李大釗就義90週年暨李大釗思想研究學術研討會”徵文啓事

    2017年是李大釗同志就義90週年。爲弘揚李大釗的理想信念與獻身精神,推進李大釗與當代馬克思主義研究,中國李大釗研究會、河北省社科院、河北省李大釗研究會、中共唐山市委宣傳部將聯合舉辦紀念李大釗就義90週年暨李大釗...

  • 就義詩的原文與翻譯

    浩氣還太虛,丹心照千古。生平未報國,留作忠魂補。註釋①浩氣:正氣。正大剛直的精神。還:這裏是迴歸的意思。太虛:太空。②丹心:紅心,忠誠的心。千古:長遠的年代,千萬年。③生平:一輩子,一生。報國:報效國家。④忠魂:忠於國家的靈魂...

  • 夏明翰英勇就義的教學設計

    夏明翰英勇就義的教學設計

    教學目標:1、學會生字11個,理解詞語22個。能寫出信仰、堅強、鎮定近義詞。2、理解、背誦就義詩。3、瞭解課文大意,找出重點段。4、感受夏明翰爲捍衛馬列主義真理而英勇獻身的英雄氣概和崇高品德。教學重點:學習生字詞與就...

  • 《牛虻就義》閱讀答案

    《牛虻就義》閱讀答案

    星期三早晨,①太陽剛升起,他們就把他押到院子裏來了。這時他的腿瘸得比往常格外顯著,走起路來顯然十分痛楚、艱難,身體很重地靠在軍曹的臂膀上;但他臉上那種疲憊馴服的表情已經完全沒有了。那些曾在空虛寂靜之中將他壓服...

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