王安石《傷仲永》

傷仲永

朝代：宋代

作者：王安石

原文：

金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，並自爲其名。其詩以養父母、收族爲意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環謁於邑人，不使學。

餘聞之也久。明道中，從先人還家，於舅家見之，十二三矣。令作詩，不能稱前時之聞。又七年，還自揚州，復到舅家問焉，曰“泯然衆人矣。”

王子曰：仲永之通悟,受之天也。其受之天也，賢於材人遠矣。卒之爲衆人，則其受於人者不至也。彼其受之天也，如此其賢也，不受之人，且爲衆人;今夫不受之天，固衆人，又不受之人，得爲衆人而已耶?

譯文及註釋

譯文

金溪有個叫方仲永的百姓，家中世代以耕田爲業。仲永長到5歲時，不曾認識書寫工具。忽然有一天仲永哭着索要這些東西。他的父親對此感到詫異，就向鄰居那裏把那些東西借來給他。仲永立刻寫下了四句詩，並自己題上自己的名字。這首詩以贍養父母和團結同宗族的人爲主旨， 給全鄉的秀才觀賞。從此，指定事物讓他作詩，方仲永立刻就能完成，並且詩的文采和道理都有值得欣賞的地方。同縣的人們對此都感到非常驚奇，漸漸地都以賓客之禮對待他的父親，有的人花錢求取仲永的詩。方仲永父親認爲這樣有利可圖，就每天帶領着仲永四處拜訪同縣的人，不讓他學習。

我聽到這件事很久了。明道年間，我跟隨先父(亡父)回到家鄉，在舅舅家見到方仲永，他已經十二三歲了。我叫他作詩，寫出來的詩已經不能與從前的名聲相稱。又過了7年，我從揚州回來，再次到舅舅家去，問起方仲永的情況，回答說：“他的才能消失了，和普通人沒有什麼區別了。”

王安石說：方仲永的通達聰慧，是先天得到的。他的天賦，比一般有才能的人要優秀得多;但最終成爲一個平凡的人，是因爲他後天所受的教育還沒有達到要求。他得到的.天資是那樣的好，沒有受到正常的後天教育，尚且成爲平凡的人;那麼，現在那些本來就不天生聰明，本來就是平凡的人，又不接受後天的教育，難道成爲普通人就爲止了嗎?

註釋

傷：哀傷，嘆惜;對……感到惋惜(意動用法)

金溪：地名，現江西金溪縣。

民：百姓。

世：世代。

隸(lì)：屬於。

耕(gēng)：耕種勞作，耕田。 世隸耕：世代從事農業生產。

異焉：對此感到詫異 。

年：歲。

未：不;沒有。

嘗：曾經 。

識：認識。

書具：書寫工具。

忽：忽然。

啼(tí)：哭叫，大哭。

求：索求，索要。

異：對……感到詫異(意動用法)。

焉：於此，對此。

旁近：附近，這裏指鄰居。

與：給。

即：立即，立刻。

書：書寫，寫。

並：並且。

自：自己。

爲：題上。

名：名字。

其：他的。

以：把。

養：奉養，贍(shàn)養。

收族：和同一宗族的人搞好關係。收：聚、團結。

爲：當做，作爲。

意：內容

傳：傳送。

一：全。

觀：觀看。

自：從。

是：此。

以......爲意：以……當作詩的內容。

秀才：指一般學識優秀的士人。

指：指定。

作：寫。

立：立刻。

就：完成。

其：代指這首詩。

文：文采。

理：道理。

皆：都。

可：值得。

觀：欣賞。

者：……的地方(方面)。

邑(yì)人：同(鄉)縣的人。

奇：對……感到驚奇(奇怪)。(意動用法)

之：代指仲永的才華。

稍稍：漸漸。

賓客：這裏指以賓客之禮相待的意思;把……當作賓客。(賓客在本文是意動用法)

其：他的，代仲永的。

或：有的人。

以：用。

乞(qǐ)：求取。

之：它，代仲(zhòng)永的詩。

利其然：認爲這樣是有利可圖的(意動用法)。利，認爲……有利可圖。其，這樣;然，這樣(同義複用)。

日：每天。

扳(pān)：通“攀”，牽，引。

環：四處，到處。

謁(yè)：拜訪。 環謁：四處拜訪 。

使：讓。

餘：第一人稱代詞，我。

聞：聽說，聽聞。

之：代詞，代這件事。

明道：宋仁宗(趙禎)年號(1032-1033)。

從：跟隨。

先人：意爲先父，指王安石死去的父親。

還：返回。

於：在。

令：讓，使。

作：寫作，書寫,作詩。

稱(chèn)：相當，相稱。

前時之聞：以前的名聲。時：時候。之：的。聞：傳聞。

自：從。

復：又，再。

問：詢問。

焉：指方仲永的情況。

泯(mǐn)然衆人矣：這裏指方仲永原有的特點完全消失了，成爲普通人。泯然：消失。衆人，平常人，普通人。矣，語氣詞。

王子：王安石的自稱。

通悟：通達聰慧。

受：承受，來自。

不至：沒有達到(要求) 。

彼其：他。彼：他。其：他。(同義複用)

且：尚且。

固：本來。

得：能夠。

卒(zú)：最終，最後。

夫：讀“fú”。那些的意思。

受之天：“受之於天”的省略，意思是先天得到的。受，承受。

賢於材人：勝過有才能的人。賢，勝過，超過。材人，有才能的人。

受於人：指後天所受的教育。天，人對舉，一指先天的稟賦，一指後天的教育。

得爲衆人而已耶：能夠成爲普通人就爲止了嗎?意思是比普通人還不如。耶[yé]，語氣詞。