李清照漁家傲閱讀及解析

原文;

漁家傲 李清照

天接雲濤連曉霧，星河欲轉千帆舞①。彷彿夢境歸帝所②。聞天語③，殷勤問我歸何處？

我報路長嗟④日暮，學詩謾有⑤驚人句。九萬里風鵬⑥正舉。風休住，蓬舟吹取三山去⑦！

【註釋】

①星河：銀河。星河欲轉：點出時間已近拂曉。千帆舞：指大風吹動帆船在河中顛仆。

②帝所：天帝居住的地方。

③天語：天帝的話語.

④嗟，慨嘆。

⑤謾有：徒有，空有。

⑥鵬：古代神話傳說中的大鳥。

⑦蓬舟：像蓬蒿被風吹轉的船。古人以蓬根被風吹飛，喻飛動。吹取：吹得。三山：傳說中海上有蓬萊、方丈、瀛洲三座仙山。

【參考譯文】

佛曉時大風狂舞，天空連接着那象波浪一樣翻滾的雲霞，這些雲霞又是和晨霧連在一起。銀河中波濤洶涌，像要使整條河翻轉過來似的。河中許許多多帆船在滾滾的大浪中顛撲。我彷彿夢中回到了天地那兒，聽到天帝好意地問我要到哪裏去。我告訴天帝，我所走的路程還很遠，可現在已到了黃昏，我學詩空有驚人的句子。大鵬已經高翔在九萬里風之上，大風啊不要停下，把我的帆船吹送到海上的三座仙山去吧！

【文學常識】

①李清照（1084~1151）：號易安居士，濟南章丘（今山東章丘）人。宋朝最富盛名的女詞人。以詩言志，以詞抒情，婉約俊秀，娟秀純真，自成一體。

②婉約派與豪放派：宋詞風格的兩個流派。婉約派的詞風婉約絢麗，含蓄蘊藉，代表詞人有柳永、秦觀、周邦彥、李清照、姜夔、吳文英、張炎等。豪放派的詞風氣象恢宏，豪放飄逸，代表詞人有范仲淹、蘇軾、辛棄疾、黃庭堅、晁補之、陸游、陳亮、劉過、劉克莊、劉晨翁等。

【閱讀訓練】

1.從第三句中的“夢‘字可以看出這首詞描寫夢境。開頭兩句描繪拂曉海上乘船的情景，景象：_____；感覺：________；氣勢：__________。

2.第三句至第七句寫詩人與天帝的問答。以此表現作者________。

3.最後三句回答天帝的問話：“_______”，交代______，藉此表現詩人________。

4.李清照是_______派的代表作家，但這首詞的風格卻十分________。

5.這首詞，《花菴詞選》題作“記夢”，詞人着力描寫夢境的作用是什麼？（4分）

6.這首詞表現了怎樣的藝術風格？作者是如何表現這種風格的？（4分）’

7.本詞被評家譽爲“無一毫粉釵氣”，請結合詞中寫景的語句，簡析本詞意境和風格上的特色。（4分）

8.“我報路長嗟日暮，學詩謾有驚人句”中“嗟”“謾”二字值得品味，請根據這兩個字的意蘊，說說這兩句表達了詞人怎樣的思想感情。（4分）

【參考答案】

1.海天相接 船搖帆舞，星河欲轉 磅礴豪邁

3.殷勤問我歸何處？ 海上仙山是自己的歸宿 追求自由光明的渴望

4.婉約 豪放

5.詞人借夢境把天上和人間作了一個鮮明的對照，充分表現了她對現實的不滿及人生際遇坎坷的感懷。詞人還借虛幻夢境表達對自由的渴望，對理想人生的追求，其非凡才能和美好願望在現實生活中不可能實現，因此只有把它寄託於夢中仙境，在這夢境中尋求出路。

6.浪漫或豪放的藝術風格，該詞意境闊大，想象豐富，天上人間，搖曳多姿，給人應接不暇之感，夢幻現實輝映對照，那船搖帆舞，星河欲轉，既富於生活的真實感，也具有夢境的虛幻性，虛虛實實，爲全篇的奇情壯採奠定了基調，利清照晚年雖身處困境，想象的翅膀卻飛進了另一個世界，幻想出一條能使精神有所寄託的道路，顯示了“九萬里風鵬正舉”的豪邁氣概，使這首詞顯示出來浪漫的`情調，豪放的風格。

7.開頭兩句寫天、雲濤、曉霧、星河、千帆，景象極爲壯麗；“接”“連”二字把四垂的天幕、洶涌的雲濤、瀰漫的大霧自然地組合在一起，展現出一幅遼闊、壯美的海天相接的圖畫，描繪出一種瑰奇雄偉的境界。下闋的“九萬里風鵬正舉”三句虛實結合，形象愈益壯偉，境界愈益恢弘。詞作中對於開闊壯美的境界富於浪漫主義的想象，表現出作者內心一種剛健昂揚的氣概，詞風豪放。【意境（壯美）1分、風格（豪放）1分，結合寫景分析（一兩處即可，不必面面俱到）2分，意思對即可，酌情給分】

8.“嗟”字生動地寫出了詞人彷徨憂慮的神態，表明自己在人生道路上日暮途遠，茫然不知所措的嘆惋。“謾”字流露出心中的哀怨惆悵：一是空有詩情詩才，因知音（丈夫）早逝，而無人能會意；二是慨嘆自己身逢亂世，有着對現實無能爲力的苦悶和懷才不遇的憤懣。（“嗟”“謾”二字的神態各1分，傷時、懷己兩方面的感情各1分）