合作與交流自我評價範文
自我評價是對自己的一種總結方式,各位,我們一起看看小編收集的合作與交流自我評價範文,歡迎大家閱讀參考。
合作與交流自我評價範文一
因教育事業發展需要,經研究決定,擬面向社會公開招考武義縣職業技術實習指導師3名。現將有關事項通告如下:
正確認識同伴的優缺點,瞭解同伴的客觀評價,能合理調控自己的情緒約束自己的行爲。有科學的保健意識方法,能夠尊重同伴觀點,理解同伴處境,多交一些知心朋友,融合關係。與同學老師關係融洽能正確認識自己的優點與不足,自尊,自信,自己做自己能夠完成的事,挑戰自我,對錯誤要虛心請教。有團隊精神,善於與人交流。
我積極主動地爲同學服務,有意識地協調好朋友之間的關係,透過朋友的協作,並且爲同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍,在朋友的共同努力下,我共同進步。此外,我還注重自己能力的培養,積極參加了多次社團活動和社會實踐,看望並幫助孤寡老人等。在寒暑假期間,參加社會實踐活動,爲今後的工作積累了一定的經驗,最大程度上提升自己各方面素質。
在思想覺悟上,我時刻牢記自己是一名黨員,處處以身作則,以一名合格黨員的要求嚴格規範自己的言行舉止,起到模範帶頭作用。關心國家大事,經常透過各種媒體瞭解時事新聞,對國內外發生的事件都有自己的見解和判斷。
生命在於運動,我身體從小就很弱,但我仍積極參加體育課,在參加者過程中,我非常高興,我能和他人一樣。流汗和大口呼氣,因爲我的堅強和努力。現在,感冒,發燒等病也都不再纏身,運動讓我受益匪淺!
我在與小組合作交流時都能夠主動發表自己的意見與建議,見解獨特,也會接受同學的批評與建議!和同學一起完成研究性學習作業。和同學一起探討問題。
合作與交流自我評價範文二
在學習知識這段時間裏,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。現在我已經面臨畢業,正在做畢業設計,我成爲設計小組的組長,更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
很樂於參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,當別人的`觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,爲了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善於與他人交流合作,每當我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的人際關係也很融洽。我熱愛生活,我喜歡觀察生活,爲了發展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野。
能嚴格執行公司廉潔自律各項規定,牢固樹立社會主義榮辱觀,大力倡導八個方面良好風氣,並積極轉化爲自覺行動;在工作、生活中,自覺執行廉政建設方面的規定政策。切實把爲人民服務作爲自己的行動指南。不斷增強自律意識,提高自身思想修養正確對待權力,按照黨風廉政建設落實情況,做到制度之內“不缺位”,制度之外“不越位”。
合作與交流自我評價範文三
我有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。
有廣泛愛好的我特別擅長於美工和多媒體的製作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升爲部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。學校的各種活動都熱情的參加,並且收穫頗多。
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