教育工作的自我評價
思想積極,要求進步,擁護中國***領導,愛崗敬業,無私奉獻。92年任教以來,一直以愛國心,事業心,責任心三心爲動力,全身心投進教育教學工作,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽。
工作中我不斷鑽研科學育人的方法,探索教育規律,以不怕苦累的實際行動感召學生,以樸實端莊的人民教師形象教育學生,做到了爲人師表,修德修才。
教育工作中,我把課前精備、課上精講、課後精練作爲減輕學生負擔,進步教學質量的教學三環節,面對有限的課時,我以改革精神探索進步教學效率的科學方法,激發學生自覺參與學習的意識,最大限度地進步單位時間裏的教學效益。把進步教學效益當作首要任務,把課前精備、課上精講、課後精練作爲減輕學生負擔,進步教學質量的教學三環節。
課前精備,是指上課前把功夫下在深進鑽研教材,廣泛蒐集有關資料,精心設計課堂結構及教學方法上,特別是認真研究怎樣用最節省的時間、最簡潔的'方法讓學生把握最多的知識,並促使學生最快地轉化爲能力.課上精講,是指在課堂教學中,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規律,激活課堂氣氛,教得生動,學得主動,充分發揮課堂潛伏功能。課後精練,是指在課後作業的安排上,本着質量高,數目少,內容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設計,公道分配,嚴格控制作業數目。
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幼兒園教研組的自我評價範文
有一個體會是這樣的:如果你有一個蘋果,他也有一個蘋果,兩個人互相交換一下,每人仍只有一個蘋果,但是,如果你有一個想法,他有一個想法,兩個人交換一下,就可能有兩個想法了,1+1>2這個哲理不等式表明了集體的力量大於個人的力量,而我們教研組正是依靠這種1+1>2的效應相互磨合...
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高中二年級學生自我評價五篇合集
在生活、工作和學習中,我們很多時候都要用到自我評價,自我評價是自我意識的一種體現形式。寫自我評價的注意事項有很多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的高中二年級學生自我評價五篇合集,希望對大家有所幫助。高中二年級學生自我評價五篇合集1學習上我嚴格要求自...
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律師自我評價(通用5篇)
在平平淡淡的日常中,我們很多時候都不得不用到自我評價,自我評價是一種重要的評價形式,它屬於人的自我概念的重要內容之一。那麼,怎麼去寫自我評價呢?下面是小編整理的律師自我評價(通用5篇),希望對大家有所幫助。律師自我評價1在校期間,我刻苦學習,爲成爲一個德智體美勞...
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學生畢業生自我評價範文(精選5篇)
在生活、工作和學習中,我們總免不了要寫自我評價,自我評價往往折射出個人對人生自我價值和社會價值的認識和態度。你知道自我評價怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的學生畢業生自我評價範文(精選5篇),希望對大家有所幫助。學生畢業生自我評價1本人能嚴格遵守學校紀...