900字自我介紹
來到一個新的地方後,我們有必要對自己進行適當的介紹,自我介紹是一展示自己的手段。那要怎麼寫好自我介紹呢?以下是小編爲大家收集的900字自我介紹,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
900字自我介紹1
我叫芊芊,“芊”字是形容生命力頑強,草木茂盛的樣子,取自《論語》中“鬱郁芊芊”這句話,可能是我的爸爸媽媽希望我能象小草那樣茁壯成長,不怕任何風雨吧。今年我將迎來我的第九個兒童節。
每天一早,我總是在鏡子前,拿着我的小梳子梳個小分頭,有時還會溼點水,這時爸爸媽媽總會取笑我是個“小妖精”。哼,“愛美之心人皆有之”嘛!
看着鏡子中我的臉白淨淨的,眼睛雖小點,但可有精神了,唯一美中不足的就是鼻子有點塌。人家都說嘴脣薄的人能說會道,一點沒錯,可過去我卻總把它用得不是時候,在課堂自由發揮了,爲此老師常對我投來不滿的目光,爸爸媽媽爲此也經常責備我,但現在的我已經改掉這個壞習慣啦!
而且我也充分發揮了能說會道的優點,去年我還參加過學校的“故事大王”比賽榮獲三等獎呢!
我很愛笑,在任何時候我都能笑得開心,笑得痛快,笑得無所顧忌,由於我爽朗的大嗓門兒,所以我的笑聲沒有別的女孩子銀鈴般清脆,真可謂笑得驚天動地。媽媽經常要我注意個人形象,小聲一點,保持可愛小女生模樣,可我總是控制不了,哈哈!
彌勒佛也愛笑,有道是“大肚能容,容世間難容之事;慈顏常笑,笑盡人間可笑之人”,多好的對子啊!
我就是一個笑口常開,滿身豪氣的女孩子。
說到這,你可別以爲我是一個愛傻笑的女孩子,其實,我安靜的時候也很可愛的,我從小就喜愛看書,爸爸媽媽也支援我,在我四歲的時候就給我訂了《嬰兒畫報》,據說我當時看得還挺認真的呢!
在我放假的時候媽媽還經常帶我去新華書店,現在我的書櫃裏擺滿了書,有了這些圖書陪伴我,讓我得到了知識的滋潤,也使我的課外生活更加豐富多彩。
總而言之,我對我自己還是很滿意的,一個大大咧咧,樸樸實實,開朗外向的活潑的小女孩兒!
900字自我介紹2
我是一個簡單且熱情的男孩子,我的名字叫沈同博。我今年12歲了,因爲我的熱情開朗,所以我非常喜歡結交不同的朋友。我的小學生活是在望欣園小學度過的,在那裏我學到了很多知識,並且交到了很多的好朋友,今天我帶着對小學生活的一份戀戀不捨,來到我夢想起航的中學時代。
我有一些缺點,比如在每次的數學考試中,原本會做的題也會因爲我的不細心而得不到滿分;在家裏我也習慣於去依賴我的爸爸媽媽,自己的事情總讓他們幫我做。而且我喜歡玩電子遊戲,有時在雙休日一玩就忘了時間,因此我的作業幾乎都是在週日晚上寫完的。但是我也有很多的優點,我熱情開朗,並且我很喜歡去幫助我身邊有困難的同學。我還非常喜歡讀書,每週六我都會跟着爸爸去書店讀書,在那片知識的海洋中,我如魚得水,學到了我喜歡的知識,不僅充實了我的業餘生活,而且還充實了我自己。
也許正是有了這份堅信,我在學習上也獲得了不俗的成績。別看我個子不高,可我獲過的獎還不少呢!
在每學期的數學口算與語文百詞比賽中,我都能得到一等獎。有時的朝陽區數學語文測試中,我也能獲得一二等獎。我不可能十全十美,卻能努力做好每一件事。生活學習上,我有我的原則,一件事,要不,就不做,一旦做了,就一定要做得與衆不同,成爲所有人目光的焦點。這就是我,不乏自信的我。
今天我來到了我夢想起航的中學時代,我要丟掉我對小學時的懷念,在新學期我要儘快去習慣老師的講課方法,跟我周圍的同學和平相處,互相幫助。並且我也爲我的三年初中生活制定了小小的目標,我要努力學習,爭取在每學期的.總測評中我可以名列前茅。並且我還要堅持每個月讀一本課外名著,讓我的生活有滋有味。
所以,請記住我吧,一個熱愛生活、簡單的我——沈同博。
900字自我介紹3
在班級這個溫暖的大家庭中,在少先隊員這個光榮的集體中,在老師家長的呵護下,我已經從不懂事的小苗苗長成了一個活潑、機靈、學習成績優異的小學生。在班級裏,我是老師的小助手,是同學的好夥伴;在家中,我是家長的好幫手,是鄰居口中的好孩子。
品德:我樂於助人、尊敬師長、友愛同學,有一顆善良的心。
我是一個富有愛心的小女孩,在學校開展的汶川大地震“獻愛心”活動中,不僅帶頭捐出平時省吃儉用節省下來的零用錢,還在媽媽的陪同下來到中國福利會,捐出了自己的壓歲錢,我要把愛心撒向社會,是一個樂於參與公益活動的好孩子,讓這些零花錢用到最需要的地方,讓災區的小夥伴們能和自己一樣儘快地回到快樂的學習生活中。
記得一年級時,在一次考試中,我熱心幫助了一位同學:考試開始了,我拿起筆正想答題,忽然看見我旁邊的同學抓耳撓腮,似乎有什麼天大的難題一樣,十分焦急。我見此情況,小聲的問道:“你怎麼啦?”“我的鉛筆忘帶了。”我聽後,毫不猶豫地開啟鉛筆盒,拿出一支筆,說:“我借你。”她聽後連聲道謝:“謝謝你!”我覺得心裏暖暖的。
學習:我的學習成績優異、勤奮好學,碰到不懂的問題我都要打破砂鍋問到底。
作爲一名優秀的少先隊隊員,工作認真,處處以身作則,要求同學做到的,自己首先做到。勤奮好學,興趣廣泛,熱愛集體,關愛他人,以優異的成績和工作能力給同學做出表率,在集體中有很高的威信。雖然我取得了不少驕人的成績,但我能時刻提醒自己,在成績和榮譽面前決不能驕傲自滿。因爲我知道謙虛使人進步,驕傲使人落後;一分耕耘,一分收穫。我用自己的實際行動,踏踏實實地從小事做起,有我的影響爲榜樣,在全班營造了一種積極向上的學習氛圍,我也成爲了小夥伴們心目中的火車頭!
我得過許多獎項,如:現場作文比賽三等獎、學校舉辦的法制徵文比賽我的作文被訂成一本書、作文上廈門日報和廈門晚報、2013年學校運動會200米賽跑第八名等。另外,我在週六、周天利用課餘時間報名參加了不少快樂學習的提前班和才藝班,有:英語、閱讀與寫作、奧數、畫畫、舞蹈,在一學期結束後,我也會得到興趣班老師頒發的獎狀和小禮品。仔細算一算,我也算是“多才多藝”。
紀律:我不但愛學習,而且守紀律,每天不遲到不早退,不與同學打鬧,不亂衝跑,
我經常幫助老師、同學:我是班級裏的學習委員,自從當學習委員的那天起,我就對媽媽說:“我覺得作爲一個學習委員,不但成績要好,還應該熱心幫助老師同學。說到做到,第二天去上學,我見同桌正在苦苦想着一道題,我就問:“你有什麼難題,我幫你解決吧。”同桌豁然開朗,說:“第三大題的第一小題怎麼做?”我微微一笑,說:“很簡單,只要你把它們相加的得數除四就行了,因爲……”
這就是我,一個守紀、勤奮、品學兼優、樂於助人、友愛同學、尊敬師長、活潑開朗、全面發展、充滿生機朝氣的快樂女孩。
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