職稱答辯自我介紹（精選5篇）

當來到一個新環境時，常常需要我們進行自我介紹，自我介紹是我們重新認識自己的開始。寫自我介紹時總是沒有新意？下面是小編爲大家整理的職稱答辯自我介紹（精選5篇），希望對大家有所幫助。

職稱答辯自我介紹1

本人自xx年7月進入中國水利水電第十二工程局第五工程局工作至今，轉瞬已經快兩年時間過去了，在公司領導和同事們的支援和幫助下，我不斷地學習專業技術知識、總結工作經驗，加強自身思想修養，努力提高綜合素質，嚴格遵守各項管理制度，較好的完成自己崗位工作及領導交給的各項任務。現就本人在這兩年中所做的工作、思想、學習情況作如下總結。

工作伊始，我按單位安排進入政和項目部，經過短時間的接觸，對各個部門工作性質也有所瞭解，以及項目部的組織、內業的計算等也都有一定的瞭解。隨着時光的流逝，伴着工作時間的增加，工作經驗的增長，並在政和項目部領導及同事們的幫助和指導下，我慢慢的瞭解到施工工作的重點和難點，以及在不同的情況的不同對策，在業務能力方面也逐漸的提高，對現場遇到一些突發的情況也能較好地處理，對內業的計算也有了心得，可以快速準確的完成。這一方面是我必須加強學習的重點。半年多的工作中，領導的關心和支援使我很快地融入到了龍開口項目部這個集體中來，也逐漸適應了水電工人的生活。領導的諄諄教導，同事們的誠懇幫助，使我很快的進入角色，適應了工作崗位。在工作中我也有遇到不少的問題，但在領導和同事的幫助和指點下，都能得到很好的解決，從中我也能學到一些工作和生活的經驗，使我受益非淺。經過10個月的工作使我深刻體會到，要做好質檢乃至任何工作都必須細心。質檢工作要求更加的嚴謹細緻。

在這裏，我在思想上嚴於律己，積極要求上進，遵守單位的各項規章制度，不斷提高自己，充實自己，嚴格按照黨員的標準去要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。在單位服從領導安排，和同事共同協作，努力工作，不斷學習。半年來，我還積極參加各類政治業務學習和團委舉辦的各項文體活動，努力提高自己的政治水平和業務水平，虛心接受批評。剛剛參加工作，使我認識到自己還有很多不足之處，還有很多需要向身邊的同事學習、請教，在日常工作中時刻注意向其它同事學習，虛心向教，學習他人的長處，尤其向一些有經驗的老同事學習，在他們那裏經常能學到一些根據經驗總結的知識，爲年輕的我要求上進的我增添了一筆無形的財富。我平時也注意主動幫助其它同事幹一些力所能及的事，自己也在做的過程中得到鍛鍊，增長了知識，提高了工作能力。工作學習之餘，看一些和專業相關的書籍和一些增加文化修養的書籍，讓自己全面發展。

職稱答辯自我介紹2

我有幸成爲水電十二局政和項目部綜合辦公室的一員，初次從事這項工作，許多業務上的事情都要重新學習，多向同事們請教。來到政和項目部，這個大家庭給我的第一印象是特別和諧，同事之間關係融洽，項目部的小夥子都很熱心腸，特別是羅鑫同志，一個愛說愛笑的東北小夥子，經常下了班帶我們去周圍轉，讓我很快就熟悉了周圍的環境，並在工作上熱心幫忙，讓我很快適應了項目部的工作和生活。文化育人，一個好的企業文化是由無數個這樣的前輩把企業的宗旨傳承下來的，吃苦耐勞，不管個人得失，先人後己的精神，是十二局優秀的文化傳統。

在學習上，從事政和項目部辦公室工作的這幾個月裏，從領導及同事們身上，我學到了很多，綜合辦公室是一個事情比較繁雜的部門，有這樣一句話"事情一經動手做起，纔會發覺自己的無知與淺陋。"看似簡單的工作，但實際做起來還是有很多難度；在工作上王長波同志給了我很多幫助，特別是在辦公軟件上特別愛鑽研，很多辦公軟件都是在網上找的說明，自己學會了再來教我。

因爲我的工作主要是管理資料和辦公室的一些事物，經常用到一些檔案管理軟件，以前的工作很少接觸這些，很多軟件都不熟，不懂得操作步驟；因此，剛開始我把大部分的時間放在了實際操作上，學以致用才記得牢固。除了學習，與同事之間的關係也要維繫好，剛來時不太敢和其他人溝通；以前也在項目上上過班，中途待業了幾年，什麼都忘光了；透過這段時間的接觸，在各位熱心同事的幫助下，我很快融入了項目部這個大家庭，這得要感謝帶我的師傅們，是大家幫助了我。

職稱答辯自我介紹3

尊敬的各位答辯老師：

下午好！我叫胡xx，來自生物醫藥xx級。下面請允許我介紹一下我的實習情況：我的實習單位是xx省xx人民政府，在單位中我擔任鎮長助理一職，主要負責鎮長平時的會議安排、檔案的書寫。工作中，我謙虛、踏實、恪盡職守，處處以"不怕累、不怕苦、不怕煩"來嚴格要求自己，充分發揮自身特長，把領導囑咐的事認真對待完成！

在工作中遇到不懂的.問題我向領導、同事虛心求教受到了鎮黨委、鎮政府領導的一致好評同年12月份榮獲"工作先進個人"稱號！這篇論文的題目是《中藥與藥膳》是在我的導師竺葉青教授悉心指導下完成的。在這裏我向我的導師表示深深的謝意，同時向各位老師不辭辛苦的參加我的答辯表示衷心的感謝。並對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示我由衷的敬意！

下面請允許我將論文設計的目的和主要內容向各位老師彙報一下，懇請各位老師批評指導。首先我想談談本文的設計意義：選擇了這個作爲自己的論文題目首先是基於自己的興趣愛好；覺得這方面的文獻資料比較充分。應該易於開展論文的撰寫所以選擇了它。

職稱答辯自我介紹4

從去年九月初開始，我成爲了一名教師已經有一年多的時間了，在這段時間當中，透過自己的實踐，我對教師這一行業有了全新的認識，如果說教師是陽光下最偉大的職業，那麼，作爲一名教師，除了要教給學生課業知識外，對學生人生觀、道德觀、價值觀的培養也是起着至關重要的作用，這就要求我們教師特別要注意師德修養，能否擁有一顆愛心，將自己的全部熱情奉獻給教育事業，是評價一名教師合格與否的基本準則，每一名教師都希望培養出德、智、體全面發展的人才，德育是其核心，古人云：其身正，不令而行；其身不正，雖令不行，對學生施以德育。教師是學生的榜樣，一言一行都會影響學生的成長，必須言傳身教相結合。

在具體的教學實踐中，我始終把師德放在第一位，對學生熱心、耐心、貼心，不歧視學生，對學生一視同仁，發現學生進步之後，及時表揚，激發學生的榮譽感，並且嚴格約束自己的言行，因爲我深知“身教重於言教”，“爲人師表”是多麼重要。

在廣州科技職業技術學院任職的一年多時間裏，共擔任了《機械製圖》、《機械設計基礎》、《CAD》三門專業課的教師，在不斷地摸索努力和領導同事的幫助下，學術水平和教學水平都得到了很大的提高。能夠清楚的把知識傳授給學生，並能活躍課堂氣氛，充分激發學生的興趣和學習積極性，得到了學生的好評。

作爲一名高校教師，我深知自己身上肩負着教書育人的重擔，在今後的工作中我會繼續努力，爲社會主義建設培養有用的新世紀人才貢獻自己的力量。

職稱答辯自我介紹5

尊敬的各位評審專家：

大家好

我叫XXX，現年XX歲，中共黨員，大專學歷。現爲XXX學校教師，從事小學語文數學教學工作。我1985年8月參加工作，30年來，一直工作在農村教育教學的第一線。1996年1月被聘爲二級教師，2003年1月取得一級教師資格，2005年1月被聘爲一級教師。

我熱愛黨的教育事業，能夠模範遵守《中小學教師職業道德規範》和吉林省教育廳重申“六條嚴禁”。遵紀守法，愛崗敬業，廉潔從教，爲人師表。

透過30年的工作實踐，我積累了比較豐富的教學經驗，具備了自主駕馭課堂的能力，形成了自己的教學風格，取得了比較好的教學效果。

我能夠努力學習教育教學理論，在教育教學過程中做到言傳身教，在傳授科學文化知識的同時，注重培養學生的道德品質、心理素質和行爲習慣。

今後，我將繼續努力地學習和工作，爲培養下一代做出自己應有的貢獻。