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品學兼優生學生自我介紹範文

列夫·托爾斯泰曾說,人類被賦予了一種工作,那就是精神的成長。而對於即將步入九年級的我來說,在初中度過的這兩年,確使我的精神獲得了極大程度的提升,向全面充分發展。

品學兼優生學生自我介紹範文

廣結良友,熱心助人

在山繡,讓我結識了許多良師益友,他們在不同方面給予了我豐富的知識內涵,使我的課外知識有了很大的提高。而我的開朗樂觀,也讓我能與同學們友好相處,用親和力感染身邊的每一個人。同時,我會熱心幫助他人,利用課外時間幫助同學們解答疑惑,在他們遇到困境時及時伸出援手。我想,生命的意義並不僅僅只是成績,更是“贈人玫瑰手有餘香”後的那一份以他人之樂爲樂的滿足感。

不斷充實自己的'課外生活

我從小熱愛書法,用中華的千年精髓薰陶自己,並很榮幸地獲得了軟筆書法B級榮譽證書,接下來,我也會繼續努力。在學校組織的社團中,我透過了文學社的考覈,成爲了一名越繡成員,且再接再厲,榮升爲主編輯。平時,我也會閱讀大量中外名着,提高自己的閱讀及作文水平,在學科文化節中,更是被評爲了十佳青春攜手中的第五名,在校影評比賽中也獲得了三等獎。優異的成績使我進入了校A班和提高班,逐漸豐富我的競賽知識,鍛鍊思維,獲得了更好的學習的平臺。

優秀的成績促使我成爲更優秀的自己

在兩年中,我在課外即課內的不斷努力中,也收穫了良好的成果——一等獎學金,二等獎學金,語文素養一等獎等等。但這並不會使我驕傲自滿,固步自封,而是促使我成爲更優秀的自己。學然後知不足,教然後知困。知不足,然後能自反也;知困,然後能自強也。而我,正是要在這種優秀中,不斷自反,不斷知困,不斷完善自我。

很榮幸能在這個學期中獲得品學兼優生的評選資格,但我會繼續在成長之路上前進,抵達未來成功的彼岸。