新生自我介紹
我天性像小孩子,因爲我特別愛玩。從小學*年級的春遊之後,我就記住了這一年一度的“大玩兒”。每年春天一到,我就張羅着問老師:“咱們什麼時候春遊啊?”初三第二學期學習可真緊張。教室裏同學們都伏案攻讀,我卻拉上幾個人,去打乒乓球,一打就是幾個小時。若趕上星期六下午沒課。就一直泡在球案旁,直到天黑。高*開學沒多久,就趕上中秋。老師爲了增進同學間的瞭解,要辦中秋晚會。作爲宣委,我義不容辭地挑起了主辦晚會的擔子。那是上高中以來第一次玩兒,開心得很哩!
我愛笑。一點點小事,不管別人笑不笑,只要我覺得有趣就笑,一次上政治,老師在前面正講得帶勁,不時加上些象聲詞。講生產工具:拖拉機,嘴裏學着“嘟嘟嘟嘟”的聲音。同學們也正聽得入神,我覺得有意思,也學老師“嘟嘟”了幾聲。一下子,全班同學都笑了,老師笑了,我也笑了。事後一想,實在不該學老師。從那以後,有什麼可笑的事,我只自己偷偷地笑,不再影響別人。
從很小的時候起,媽媽就叫我“假小子”。因爲和別的女孩子一比,我實在象個男孩子。她們不敢碰毛毛蟲,我敢;她們不敢看電影裏的`驚險鏡頭,我敢。初*時,生理課上做驗血型的實驗,每個同學都要用經過消毒的針刺破食指取血,班裏很多男同學都不敢自己取血,我卻毫不猶豫地下了手,比男孩子還“狠”。高*時有一次去秋遊,我穿了雙新皮革。沒想到會爬山。有的同學爬上山又下來了,我卻只是乾着急:誰讓鞋不跟腳呢?有個同學對我說:“山上可好看了,可惜你上不去!”被他這一激,我就穿着皮鞋上山了。上山本來就沒路,再加上鞋不合適,我只能用手扒着石頭或抓着樹枝向上攀,吃了不少苦頭。下山後,有位同學半開玩笑地說:“你可真行!”我自豪地一笑,低頭看看,鞋幫裂了個小小的口子。可惜,一雙新鞋!
我從小喜愛文藝,因爲音樂特長進了校文藝隊,經過*年鍛鍊,提高了文藝素質,也煉出了不少本領。從一個小卒成長爲將,甚至也算有點兒“帥才”。初*和高*,我給班裏排了*次合唱節目,從選曲、排練到審查,一手包辦,分別在校內、區裏獲得了文藝匯演獎。
我幹事情、好憑興趣。感興趣的事就一定能幹好,否則便會搞得一塌糊塗。就說物理的學習吧,遇上感興趣的章節就四處找補充材料,既擴大知識面又加深鞏固。倘學到不感興趣之處,則連課本都懶得翻。
我就是這樣,有優點,缺點也不少。我想,隨着年齡的增長,閱歷的加深,我會把自己塑造得更完美。希望大家透過我的自我介紹能喜歡我和我做好朋友,謝謝!
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