面試時簡短的自我介紹四篇

當進入一個陌生環境，可能需要我們進行自我介紹，自我介紹可以拉近我們與陌生人的關係。寫自我介紹時總是沒有新意？以下是小編收集整理的面試時簡短的自我介紹4篇，希望對大家有所幫助。

面試時簡短的自我介紹 篇1

自我介紹演講稿綜合今天，我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”--班長。班長是一個多麼令人嚮往的職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的班長。在班幹部職務面前，我自信，我能幹、我還有責任心。

我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！

假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，爲同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體；

假如我當上了班長，我會把班級活動作爲展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體裏互幫互助；

假如我當上了班長，我會每週推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。 如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，儘管向我提出，我一定接受並改正。 請老師，同學們相信我，支援我，我一定行。

面試時簡短的自我介紹 篇2

從鏡子裏你可以看到一個漂亮的、靦腆的小女孩，這個人我再熟悉不過了，她今年八歲，1.40米的個子，長着一頭又黑又長的頭髮，幾乎每天都梳着馬尾辮，走起路來一搖一晃，真調皮。一雙大大的、有神的眼睛下有一張櫻桃小嘴。

她最喜歡看書。只要是有益的書，她都看，甚至會忘記吃飯。有一次，快吃飯了，她還是在沙發上癡迷地看着書，媽媽叫了她好幾遍，她都不理不睬，那樣子真是讓人哭笑不得，就連她的爸爸都拿她無可奈何，因此，她就有一個外號叫“小書蟲”。

她還有個缺點——愛哭。有一天早晨，因爲錶停了她以爲上學遲到了，她就馬上哭了起來，邊哭邊拿上書包和提上水瓶衝出家門就往學校跑，早飯也沒吃。直到跑到教室，擦乾眼淚回自己的座位上，放下東西馬上開始收作業，她才發現同學們都還沒來呢！你說，她是不是遇到一些事情就很愛哭呀！

你知道她是誰嗎？那就讓我來告訴你吧！那個人就是我——xx。希望你們能夠和我交朋友，多發現我的優點，同時也提出我的缺點，讓我改正哦！

面試時簡短的自我介紹 篇3

我自信，但並不自負，因爲我願意承認有些事情我的確做不到!

我執着，但並不固執，因爲我願意看見我的堅持換來最完美的結局!

我瘋狂，但並不驕傲，因爲我願意相信我可以做到的你也可以做得到!大家好，我是來自四年級的彭美美，古希臘哲學家，伊壁鳩魯曾說過：對我們幫助最大的，並不是朋友們的實際幫助，而是我們堅信得到他們的幫助的信念。信念對我們來說非常重要，今天我站在這演講，心中只有一個信念：我要戰勝內心的恐懼，在全校師生面前，敢於大膽的展示自我!今天我要演講的題目是：好習慣成就好人生!

習慣決定命運

演講開始之前，我想問同學們一個問題，成功是不是一種習慣?(同學們回答:是)那失敗是不是也是一種習慣?(同學們回答：是)既然都是一種習慣，爲何會成功?爲何會失敗?其實，成功是因爲堅持不懈，而失敗是因爲放棄。堅持和放棄都是一種習慣。良好的習慣也就是我們走向成功的巨大力量，簡單來說成功與失敗的最大區別來自於不同的習慣。

一天，一位老師與他年輕的學生一起在樹林裏散步。老師突然停下來，並仔細看着身邊的四株植物。第一株植物是一棵剛剛冒出土的幼苗;第二株植物已經算得上挺拔的小樹苗了，它的根牢牢地盤踞在肥沃的土壤中;第三株植物已然枝葉茂盛，差不多與年輕學生一樣高大了;第四株植物是一棵巨大的橡樹，年輕學生幾乎看不到它的樹冠。

老師指着第一株植物對他的學生說：“把它拔起來。”學生用手指輕鬆地拔出了幼苗。“現在，撥出第二株植物。”學生聽從老師的吩咐，略加力量，便將樹苗連根拔起。“好了，現在，拔出第三株植物。”學生用一隻手進行了嘗試，然後改用雙手全力以赴。最後，樹木終於倒在了筋疲力盡的他的腳下。“好的。”老師接着說道，“去試一試那棵橡樹吧!”學生擡頭看了看眼前巨大的橡樹，想了想自己剛纔拔那棵小得多的樹木時已然筋疲力盡，所以他拒絕了老師的提議，甚至沒有去做任何嘗試。“我的孩子。”老師嘆了一口氣說道：“你的舉動恰恰告訴你，習慣對生活的影響是多麼巨大啊!”

其實，我們的習慣就像是故事中的植物一樣，幼苗很容易拔除，而隨着時間的推移，越是根深蒂固，越是難以根除。故事中的橡樹是如此巨大，就像是積久形成的習慣那樣令人生畏，讓人甚至怯於嘗試改變它。還有值得一提的是，習慣與習慣之間也存在着不同，其中有些習慣比另一些習慣更難以改變。不僅壞習慣如此，好習慣也不例外。也就是說，好習慣一旦養成了，它們也會像故事中的橡樹那樣，忠誠而牢固。習慣在這種由“幼苗”長成“巨樹”的'過程中，被重複的次數越多，存在的時間也就越長，它們也就越難以改變。

英國教育家洛克說：“習慣一旦養成之後，便用不着藉助記憶，很容易很自然地就能發生作用了。”事實確實是這樣的。牛用條件反射的方式活着，而人則以習慣生活。一個成功的人曉得如何培養好的習慣來代替壞的習慣，當好的習慣積累多了，自然會有一個好的人生。

面試時簡短的自我介紹 篇4

（走進講室）同志們好，不不不，是同學們好，我是你們的新老師，我是你們的新班主任，我叫……，從今以後我們就一起過了，直到你們畢業，你們班的班長，課代表都是誰，自我介紹一下。

第一節課交流，先讓他們對你有好感，以後你要經常跟他們說說你的過去，還有你有意義或有意思的事，他們很希望知道關於老師的事，要容到一起，不要太嚴肅，這樣調皮的孩子會當你是好朋友也就是說給你面子，你說他他會聽的，你管教的太嚴了會有一些孩子故意搗亂給你難看。

我上學就是個很調皮的孩子，老師拿我都沒辦法，但是上課經常跟我們逗的哪個老師，下課了，有時候有事就去找他，跟他很好，跟朋友一樣，他上課我從來沒鬧過。