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大三學生個人學年自我鑑定範文

自我鑑定是一個人在某個階段的學習和工作生活等表現的一個自我總結,它可以給我們下一階段的學習生活做指導,因此我們是時候寫一份自我鑑定了。那麼自我鑑定應該包括什麼內容呢?下面是小編收集整理的大三學生個人學年自我鑑定範文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大三學生個人學年自我鑑定範文

大三學生個人學年自我鑑定1

時光如梭,三年的大學校園生活就如白駒過隙。一學年的學習任務又已接近尾聲,回首過去,感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。因爲大三是學習專業知識及提高各方面能力爲以後謀生髮展的重要階段,雖然這一學期沒有什麼值得驕傲的戰果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。在學期即將結束之時,自我鑑定如下:

本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。

一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。

無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因爲他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

社會實踐能力有了很大提高。我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的`短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志願者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

大三學生個人學年自我鑑定2

進入大三,新的一個學期也是結束了,回顧這一學期,我也是清楚要學好知識,同時也是明白距離自己畢業真的不遠了,對於未來自己也是有了更多的思考,同時這學期也是讓我有了很多的進步,在此也是就這學期來做好自我鑑定。

成爲大三生,其實自己也是更加的有緊迫感了,畢竟社會的工作我也是在寒暑假去嘗試過知道做好並不是那麼的容易,而在校的學習其實也是很幸福的事情,我更是要去珍惜,這一學期自己也是積極的去把專業課給上好,不曾缺課,也是沒有遲到,同時該考的證書雖然暫時沒有考試,但是我也是積極多去做好準備,提前的把知識先梳理好,讓自己學好,也是可以讓自己以後真的考試到來也是有更多的自信考到手裏,同時也是明白在校的日子不多了而每一天都是要去珍惜才行的。去圖書館和自習室也是成爲了自己的常態,以前可能有些時候還會鬆懈,會去玩遊戲,但是這學期我也是沒有把心思放在這些無關的事情上面,更是重視自己能力的一個提升,甚至很多學校的活動也是沒有去參加了,我明白專業的學習也是更爲的重要。

生活上,我也是和同學友好的相處,大家相互的幫助,一起探討學習的事情,多去交流一些問題,一起爲了未來而去努力。會去運動,鍛鍊自己的身體,同時也是可以更有精力來用到學習當中。減少了很多不必要的活動和事情,更多的讓自己去學習,去爲了進入社會而去做準備,平時也是去關注自己專業的就業情況,雖然還是大三,但我也是明白進入大四其實也是在邁入社會的路上,所以現在去了解,清楚自己要走的路,知道自己還有哪些方面能力要去提升的,也是要在學校去提升好才行的,週末的時間我也依舊會去兼職,來讓自己有更多的成長機會,去得到鍛鍊和了解社會的一個情況。也是有好的一個習慣,不會去熬夜也是會早起來學習,很感激學校老師的教導,這一學期,我也是學到了很多的知識,同時也是在這自由的氛圍裏面讓我更認清了自己。

學期雖然結束了,但是我也是會在寒假繼續的去努力,去讓自己以後能更好的來面對社會挑戰而去努力,我也是相信透過在校的所學,我也是會能力和知識都是會有更大進步的而對於下學期我也是充滿了期待,會去繼續的努力在學習上面。