見習期滿自我鑑定

自我鑑定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統的總結，自我鑑定可以總結以往思想，發揚成績，因此我們是時候寫一份自我鑑定了。但是自我鑑定有什麼要求呢？下面是小編收集整理的見習期滿自我鑑定，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

見習期滿自我鑑定1

我於20xx年9月10日進入本公司，得到了自己人生的第一份工作。作爲一個剛剛步入社會的應屆畢業生，這裏的一切對我來說既熟悉又陌生。如今，時間已經過去了一個多月，在這短短的一個多月裏，我慢慢的適應着這個公司的文化與氛圍，努力的要在這樣的環境中學習發展。在主任和同事們的關心和指導下，這一個月中，我學到了不少東西，各方面也取得了一定的進步，現將我該期間的工作情況作如下彙報：

一、對公司的瞭解：

初到公司，我便開始閱讀關於上海大衆的《上海大衆經銷商運營標準》手冊，這是一本十分完整公司運營手冊，包括了公司的文化及整個公司在經營中的一些人員配置和崗位要求，員工工作中要注意的禮儀規範及服務流程，還配置了工作中要用到的一些表格。透過這份手冊，我對上海大衆有了一定的瞭解，同時也瞭解了一個公司的應該要有的工作規範。

二、工作成績

1、內部和外部的郵件傳遞及彙總。這段期間，我負責公司每一天內部和外部的郵件傳遞及彙總，把各個部門的資訊準時準確的送到，並且歸檔存放，以便需要時能夠及時調出資料。

2、辦公用品的領用登記。資產管理是我之前實習的時候就有接觸過的工作，保證好每個人領用物品的準確登記，及時上報庫存所缺物品，保證倉庫物品的整齊明確是十分重要的。

3、嘗試製作維修週報。這類週報得對我來說完全是陌生領域，剛接觸的時候數據也經常統計錯誤，但是經過幾周的熟悉之後，已經慢慢地能夠熟練的製作了。

4、協助檢查需要的檔案和報告。實習的這一個多月內，恰逢auditⅱ審覈，需要準備不少資料和工作記錄。雖然在學校也學過不少公司的文案寫作，但是真正寫過的沒有多少，而每個公司又有自己的規範模式。在這些資料整理中，我學會了不少東西。

行政工作是繁瑣的，從複印、掃描、傳真到發放報刊雜誌、傳遞檔案，以及對領用情況進行備案，包括一些來訪培訓的接待工作……每一項工作的完成都是對責任心和工作能力的考驗。

三、存在問題及對其改進方法

1、由於在公司從事的是行政文職的工作，未涉及業務操作，因此對於公司的銷售、維修等業務尚未完全瞭解；

2、缺乏一些基本工作知識，在工作中，常常表現生澀，甚至有時侯會覺得不知所措；

3、工作細心度不夠，會在一些問題上出現錯漏；

4、對領導的意圖領會不夠，工作經常做不到位。

四、接下來的個人工作計劃：

首先，我必須先改進以上工作中存在的不足，提高自我工作意識及工作效率，努力做好工作中的每一件事情並對公司整體的運營模式與流程做進一步的瞭解與熟悉。

其次，進一步瞭解公司的人事制度和規範，掌握有關人員招聘、培訓、績效考覈以及獎懲制度的技能，希望有機會可以向人事培訓方面發展。

最後，我想借此機會，正式向公司領導提出轉正請求。希望公司領導能對我的工作態度、工作能力和表現，以正式員工的要求做一個全面考量，並提出批評、建議。

見習期滿自我鑑定2

透過不斷地學習，以及同事和領導的幫助，我逐漸融入到了xx集團xx實業有限公司雙河項目部這個大家庭中，個人的工作技能也有了明顯的提高。雖然工作中還存在這樣那樣的不足之處，但應該說這段時間我見識了不少，也學到了不少東西。我感到自己在逐漸成長，逐漸成熟。現在將試用期的工作情況總結如下：

一、以踏實的工作態度，適應辦公室工作特點

辦公室是項目部運轉的一個重要部門，對項目部內外的許多工作進行協調、溝通，做到上情下達，這就決定了辦公室工作繁雜的特點。每天除了本職工作外，還會有計劃之外的事情需要臨時處理，而且有時還比較緊急，讓我不得不放下手頭的工作先去解決，因此這些臨時性的事務佔用了很多工作時間，有時是忙忙碌碌的一天下來，原本計劃要完成的事卻沒有做。我很明白“今日事，今日畢”的道理，手頭的工作不能耽誤，今天欠了帳，明天還會有其他工作要去處理，因此，我有時候會加班，有時候會在晚上去縣城辦事（比如和文具店結帳、打印檔案紅頭等）。

辦公室人手少，工作量大：辦文、辦會、辦事。試用期裏，我基本上了解了辦公室的各項事務，熟悉了辦文和辦會的程序。其它的工作，比如採購辦公用品、後勤服務工作、接待領導的工作等等，我也正在學習，主任也有意願把很多工作逐漸交付於我。雖然有時候我會手忙腳亂，有些工作會做得不夠圓滿，但是我相信，隨着不斷地努力學習，不斷地累積經驗，我會把事情辦得井井有條，在工作中得心應手。

二、盡心盡責，做好本職工作

試用期裏，我主要完成了以下工作：

1、檔案輪閱、歸檔及時。檔案的流轉、閱辦嚴格按照項目部的規章制度要求，保證各類檔案擬辦、傳閱的時效性，並及時將領導對檔案的閱示精神傳達到項目部的各相關部門。待檔案閱辦完畢後，負責檔案的歸檔、保管以及查閱。

2、發文無差錯。做好項目部的發文工作，負責一般檔案的打印、修改、複印以及紅頭檔案的分發、電子郵件的發送，同時協助項目部其它職能部門發文的核稿和印發。這段時間，我在主任的監督和指導下，一共印發紅頭檔案18份。對於每一份檔案，我都調整格式，儘量使檔案排版規範、美觀，並反覆覈對、修改原稿，以杜絕錯別字和不通順的語句，確保發文質量。至於辦公室發文的擬稿和各類活動會議通知的擬寫，目前大部分都是主任在負責，希望在接下來時間裏我可以以最短的時間學會並勝任擬稿這種工作。

3、通知開會時間地點，整理會議場所，並做會議記錄。熟悉項

目部各職能部門周、月固定會議的時間、名稱及參會人員，通知有關人員參加一般性的臨時會議。負責開會前後清理會議室，爲參會人員提供乾淨舒適的開會環境。對需要辦公室做會議記錄的會議做好會議記錄，儘量做到字跡工整、條理清晰，以方便有關部門人員查閱。對於給某些專業性會議做會議記錄，目前我還不太能夠勝任，主要原因是我沒有去過施工現場，對會上發言人講的有關施工等方面的內容不能完全理解。在接下來的時間內，我希望透過閱讀辦公室存檔的監理批覆表、epc設計通知、施工地質簡報等檔案，盡最大的努力學習有關知識，以最短的時間學會做這方面的會議記錄。

4、管理項目部的行政印章和項目總經理的私人印章。嚴格按照《xx實業有限公司印章管理辦法》對印章實行有效管理，印章存放在鐵櫃裏並上鎖，確保其安全性。每次蓋章都要求經辦人在ep章使用登記表中登記簽字，規範印章的使用。

5、合理採購辦公用品。嚴格按照辦公用品採購程序進行辦公用品的採購，儘量不浪費。對於各個職能部門送過來的急需購買辦公用品的報告，我及時處理，以最快的速度採購到其所需的辦公用品，絕不耽誤其工作。透過這段時間的鍛鍊，我對縣城情況已經很熟悉，和縣城比較好的文具店、文印店、傢俱廠和印刷廠都建立了聯繫。

6、協助主任做好後勤工作。後勤工作是一項服務性的工作，事情比較雜亂，比如調配項目部公用車，維修項目部各種辦公器具，滿足項目部職工在生活方面的合理要求，等等。試用期裏，我還沒有接觸到所有的後勤工作，對某些從未遇見過的事情還不能很好地處理，

希望以後可以慢慢熟悉所有後勤工作，並可以培養自己處理突發事件的能力。

7、協助主任做好接待工作。接待工作是一項很重要的工作，這項工作開展得好與壞直接影響項目部的形象。目前，我還不能完全勝任這項工作，因爲經歷得少，對於某些場面還不能應付。不過我堅信，透過用心地學習和逐漸地鍛鍊，我一定可以慢慢適應這項工作。

試用期也是我的適應期，雖然我已經適應了目前的工作，思想認識上和工作能力都有了較大的進步，但差距和不足還是存在的：思想還沒有完全從茫然狀態進入開朗狀態，對自己的工作還不夠理解，腦子動得不多，沒有做到三思而後行；在對將來的打算上，我有明確的目標，也有自己的道路，但是我不知道這條路是否一定可以到達我的目標點。

每個人心中都有一座山峯，雕刻着理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載着收穫、芬芳、失意、磨礪。我知道，若要實現目標，就必須付出努力，勇於拼搏，艱苦奮鬥，我的未來要靠自己去打拼！

見習期滿自我鑑定3

車間實習共分爲車間參觀實習、重點車間實習、部門試用。前兩階段實習情況已向部門領導具體彙報；現將在合成車間實習情況總結如下：

一、對企業文化的理解

1、廠區環境：剛來到公司時，給人印象最深刻的是廠區優美的環境、別具一格的建設風格，在欣賞他們的同時也初步認識着揚子江文化……

一流的衛生意識，整齊劃一的合理規劃，富有文化氣息的各種設計，在展示着她的完美，她每個角落彷彿都有着智慧的結晶雕砌而成。

2、工作環境：

（1）辦公室環境：高效、協調、簡潔、節約

辦公桌無雜物，只放與工作有關的電腦、電話、紙、筆等，網絡辦公使部門之間零距離，保證整個工作過程的高效性，也在提醒揚子江人工作時要知進取，以昂揚的鬥志、飽滿的熱情投入到工作中去，工作人員在求索進取的理念教育下不斷提高自己的修爲，協調性也就隨之體現出來；像反面紙打印的節約風氣又是對揚子江文化的又一詮釋，讓我們明白企業大了，節儉更要保持。

（2）車間工作環境：高效的工作線、團結的組織、“護佑衆生”的理念

我所在的合成車間整個流程線節奏搭配非常緊湊，來來往往的操作工師傅都有自己心中的活動軌跡，配合之默契、氣氛之和諧，非常值得學習，從中可以映射出車間管理水平的藝術性，管理者的技巧性，員工高度的執行力。

工人師傅在日常的培訓中樹立質量意識，在遵規守紀中培養自身的“護佑衆生”的理念，由意識到理念是認識的的層次提升，在實際生產中，遵守變成“自覺”，不是“督促”和“考覈”。

（3）人員素質：總體較高，能奉獻、可忘我、勇拼搏、履行“三公”

人員素質水平總體較高，從上到下感受到的是文明禮貌，有水平，有工作能力；該加班時便加班；在工作困難前，能互相幫助，羣力克服；工作態度上，勇於拼搏；獎懲機制上能履行“能者上之，無能則下之”，使企業發展始終保持在

高效、長期、穩定的`跑道上。

以上是對企業文化的理解，主要根據在車間實習的情況，聯繫見聞，由感而生。

二、車間學習收穫

合成車間是公司相對獨立且有其特殊性的車間。獨立是因其主要合成原料藥，特殊性是因其特殊的車間環境，三苯和雙氯大廳相對其它車間近乎露天，生產中使用大量有機化學物、強酸、強鹼類物質，如四氫呋喃、鹽酸、氫氧化鈉等對人體有害的物質。安全是它的重中之重。剛進車間時，班長就對我們進行安全知識培訓，並進行考試，保證了我們不犯低級錯誤，對安全知識有了一定的理論基礎。

1、硬件學習：錯綜複雜的管道設定是進車間時的第一感覺，開始覺得挺難，但是隨着與班長及師傅們的交流，逐漸弄懂了它們各施其職，各有分工，熟悉了通用sop後就對這些管道上的標識有了進一步的認識，如蒸汽的代表顏色、污水的代表顏色等。龐大的反應釜是合成車間特有的設備，雖然不如其他如固體車間、粉針車間的設備精密、細緻，但是其在整個公司所起的作用不是用它鏽漬斑斑的“相貌”來衡量的，很多成品藥所需原料都是從他們“肚子裏孕育出來的”，如蘭迪（即苯磺酸氨氯地平）、依林（即雙氯芬酸鉀）、枸椽酸他莫昔芬等原料都是由合成車間提供的。

龍去脈要想學好其工藝，我首先從認識其設備開始，跟着師傅生產，不斷地諮詢，瞭解反應釜構造、工作原理，從上到下，哪個管道、哪個閥門各其什麼作用，都要問個一清二楚，這樣在拿到產品的工藝規程後就可以邊想象設備邊想着反應過程，比如當看到加熱或降溫時，就想到怎麼樣通蒸汽、通冷凍鹽水。在生產的所有品種中工序最複雜的莫過於枸椽酸他莫昔芬了，其次是醋氨己酸鋅，根據班長的指點，主要是對這二者進行重點學習，將這兩個品種的工藝熟練後，學習其它的就容易多了。特別是學習枸椽酸他莫昔芬的生產時，其刺激性有毒氣體瀰漫整個車間，對新來人員的確是一種考驗，剛進去時，不能在裏面待到半個小時以上就難受的跑出來透氣，時不時感覺到胸口沉悶，臉色還有些難看。但是我爲了能進一步學習，還是不斷地“進進出出”向師傅們請教。在學習本品種的過程中，瞭解到它的複雜不僅是工藝操作繁瑣，而且其污水不像醋氨己酸鋅那樣有很多對環境無害，它們很多廢液都是有害物質，所在在排水管道的使用上也要用盡心思；在學習這些東西的基礎上，讓我認識到車間的工人師傅們是多麼辛苦，雖然勞保設施已經配齊，但是對人體的傷害還是大於其它車間，而且壓力容器本身也是危險源，但是他們在生產過程中沒有絲毫不安全感，而是去認真積極地投入到工作中，這來源於過的硬的培訓管理，來源於過的硬的技術。

2、軟件學習：除在車間學習以上必備的知識外，還不斷加強自己的軟件學習。範圍主要在gmp、藥法、sop、批生產記錄、工藝規程及參與制造一部給安排的各項培訓（包括生產管理、微生物知識、安全知識、設備管理等方面）。

（1）以考試爲契機，抓緊軟件資料的學習

車間定期對我們的所學知識進行書面測評，在平時我們便不斷加強gmp、藥事法規的理論學習，透過做練習題、與同事相互提問的方式不斷積累知識；每天抽出一定的時間研習工藝規程、批生產記錄，爭取做到看一本就要看透一本，學懂一本。

（2）理論聯繫實際，“軟硬”結合

對sop中所列出的知識，如崗位操作sop，只有親臨其境，才能體會其妙處，只記住書面上怎麼樣操作離心機，而不去看師傅們操作，只是個書呆子，而且在看的過程中又會有新的發現，有的師傅有多年的經驗，他們會給我講一些技巧性的東西，而是卻是書上沒有的，也是最寶貴的知識。只有軟硬結合，才能真正的記住，變成自己的所學。

3、班組管理學習：在車間給我們的安排計劃中，有一項內容是教我們現場管理，主要是學習人員管理、物料管理、操作sop的監督管理、環境衛生的管理等。我的任務就是每天早上去核對物料貨位卡，檢查其完整正確性，發現問題，及時通知班長；在平常的時間裏，班長教我怎麼樣根據工人的工作表現，來總結衡量他們，根據這些來給他們分配最合理的崗位，每個人都有自己的優缺點，能夠更好地在其工段上發揮他們的最長處，就是怎麼樣更好地做好人員管理，這也讓我認識到車間班長的作用在企業生產過程的作用非同小可，既是一個管理者，也是一個操作者，有人把他們比作“兵頭將尾”似的“幹部職工雙重型”人才真是再貼切不過了，麻雀雖小，五臟俱全，在企業裏面要做好一名好的管理者，做好一名班組長是基本功，而對我們新進廠的大學生來說，要想當好一名班長，正像我們車間主任說的一樣，就是“要想當好一名管理者，首先學會當好一名工人”，也是在這句話的感召下，我在車間每天都高興地去攪料、送料、幫師傅們打下手，也正爲如此，得到了車間上下人等的一致好評。

當然在此期間，也得到車間陳元龍主任寶貴的班組管理經驗相傳，在些不便過多贅述。

4、辦公室學習：除了在車間與師傅們交流外，在辦公室也不忘記與主任、班長、工藝員、會計或其他工作人員進行交流，透過自己在大學生裏過硬的計算機能力，積極地配合他們工作，做自己力所能及的事情，透過行動來證明自己，達到更好的溝通。在交流過程中，也學習到了單位裏面同事相處的一些技巧。

總之不管在車間的每個時間、每個空間，只要用心去感受，對剛剛走出大學生校門的我們來說，到處都是知識。

三、製造部領導的人文關懷

熱烈的歡迎儀式、車間員工雙選的自由、各項豐富多彩的文體活動、領導與我們定期的交流都處處體現着揚子江文化的優越性、先進性。在衆多的文體活動中，武有各項球類比賽、文有互講互學、辯論賽等等，現將互講互學的感想淺談幾點感受。

互講互學活動是我們在車間實習中期，由製造部領導給我們安排的一場由大學生自已組織的一場展現近期所學的活動，透過製作幻燈片把自己所學的知識挑選一個方面獎給新同事聽，講後並接受提問，共同交流，最後由同事打分，並參與評比。

這項活動簡單易行，可以說是一個低成本高質量的工作，沒有領導的參與，大家少了緊張，有了展現自己的舞臺，更好地發現自己、發揮自己，而且可以在專有的時間、專有的空間裏一起去交流自己的知識，交流自己的思想，是一個短時間收效大的學習過程。透過這次活動，不僅讓我們瞭解到其他車間的具體情況，還讓我們學習到設備的一些知識。

見習期滿自我鑑定4

時間飛逝，轉眼已來單位兩個月了。兩個月的時間裏，在單位領導的關懷和周邊同事的熱心幫助下，本人在思想、工作、學習等方面都有了很大的進步。

政治思想方面：

我努力使自己在思想上、行動上和黨始終保持一致。堅定共產主義信念，做一名合格的共產黨員。

因爲長時間在外出差，單位組織的各項政治理論學習部分沒有按時參加，每次回到單位後，都會找學習材料自己學習。除此之外，在出差期間，本人還經常蒐集各類網絡資料，關注國內外重大事件，及時瞭解實事。

生活工作方面：

畢業後來單位剛到單位時，面對新的工作，很多東西都不懂。實習期間，爲了讓自己儘快地融入新環境，儘快地適應自己的本職工作，本人不懂就問，時常向老師傅和單位同事請教；野外生產時，從最簡單的輔助工做起，一步一步學習，遇到不明白的地方時，積極向儀器操作員和技術員請教，發現問題，及時解決問題。

來單位至今，本人一直在野外項目的施工生產從事着儀器操作和資料處理工作。目前在工作方面，本人已經參加完成了十多個項目，瞭解了地質工作野外生產的一系列流程，掌握了各類物探儀的使用以及簡單的維護，野外生產基本都已瞭解和掌握，對於資料也已可以簡單的處理，不過在解釋方面還是新生。對於地質工作者而言，大部分工作地區的地形都屬山區、戈壁等無人區，條件艱苦，生活乏味。

在野外施工期間，作爲一名黨員，充分發揮黨員的先進性，特別艱苦、困難地形，帶頭去幹。生活上，本人能夠適時的安排好自己的生活，在空閒之餘，和項目的其他同事一起組織和參加娛樂活動，讓自己和周圍的人能夠在工作中尋找快樂，在快樂中認真工作。

學習方面：

在野外，本人利用閒暇時間，認真學習，努力提高自己的技術技能。在施工中，經常向各位前輩們學習他們好的經驗，好的方法，透過一步一步學習、一點一滴積累，進一步提高自身的知識能力水平。在工作中發現存在的問題，一方面積極向周圍同事請教，加以改進；另一方面根據課本的理論知識，結合工區的實際情況，理論聯繫實際，透過驗證，解決問題。

兩個月來，雖然各方面都取得了一定的進步，但仍然存在不足之處。

1、考慮問題不周全，處理事情不夠果斷，缺乏經驗。

2、專業知識不全面，尤其地質方面的知識貧乏。

3、在生活工作中，有年輕人的衝勁，但做事不夠靈活，比較盲目，沒有很強的目的性。

在以後的工作和學習中，要克服自己的不足之處，要多看，多聽，多讀，多思考，認真學習，努力工作，爲單位今後的發展儘自己的一份力！

見習期滿自我鑑定5

自從離開學校在工作崗位上實習已經將近一年了!在這短暫又漫長的一年中我收穫了許多,也對自己又了一定的評價! 記得當初在學校的時候,自己就是一個比較內項的人。不是很喜歡唧唧喳喳的吵鬧環境，班上的同學不能說都是朋友但至少不是敵人，只是有幾個自己比較要好的朋友!因爲我覺得朋友不要多但要精!其餘的心思都花在了學習上，因此在學校的幾年我的學習成績一向都不錯，而且做事比較細心負責，老師們對我的評價也是很好! 時間很快，一轉眼就到了分配實習了。在老師以及學校領導的實習安排下我們參加了各種不同工種的面試，有過失敗也有過成功。最後找到了屬於自己的一份實習工作——和平電影院。在工作崗位上我可以算是兢兢業業認真做好自己的工作。遵守公司的各項規章制度，並積極主動地投入到崗位中去，從不遲到、早退、離崗等等!因爲這個行業是服務性質的，所以無論是在態度還是性格方面都要稍做一下改變!當然現在的我性格也變的比以前開朗了，自信心也提高了。隨着接觸的人越來越多，應變的能力也越來越好，面對各種不同的客人以及事情我都能夠順利的應付，並且能把它處理的不錯。這個也是我在踏上工作崗位後學會的! 不管怎樣，無論是在學校還是在現在的工作崗位上我都學到了許多，對於自己其實還有好多方面需要去努力，不能滿足於現狀。這些也只是我離開學校踏上工作崗位後對自己一個小小的總結，其實我還有許多不足的地方，很多時候我都覺得缺乏更多的知識，所以還需要不斷的充電，不斷的尋找學習的機會，去攀登更高的顛峯!，爲你提供全面的大學生職業規劃、大學生就業指導、大學生就業形勢分析以及大學生職業困惑、大學生就業難等多方位的資訊。所有文章的版權爲原作者所有!如無意中侵犯到您的權益，請及時與我聯繫,我們將在第一時間做出迴應!謝謝!我叫xx-x，現在就讀於xx學院。這段時間在x院的學習和社會實踐是我不斷的進娶充實自己的一個過程，使得本人在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很大的提高。轉眼間，行政管理的大學學習就要結束了，畢業之即，對自已在x大x院的學習作一個總結和鑑定。

在思想認識方面：我在學習期間，能認真學習學院開設的《思想道德修養與法律基捶、《中國文化概論》、《中國近現代史綱要》、《大學語文》、《經濟學基礎》、《國際貿易概論》等課程，透過這些學習使我本身增加了更豐富的知識，也使我的思想進一步的上升，眼界進一步的開闊。看問題、做事情更加理性化。作爲一名大學生，在關心家事、國事、天下事的時候也能用更客觀的愛國精神來分析。

在專業知識方面：我本人是從事唿叫中心運營管理的，在x院學習是業餘的，上課時間雖短，但本人覺得受益還是很大的。特別是學習了《公共政策導論 》、《行政管理工藝與實務 》、《公共關係學》、《戰略管理》、《管理學原理 》、《行政管理原理與方法 》之後，本人覺得自己的理論水平提升了很多。在工作的時候，我都會把所學的理論與工作、管理實踐相結合運用，都取得了比較好的效果。也使我工作起來更加得心應手、事半功倍。

在xx學院學習。雖然授課教師備課授課認真負責，但因爲時間短，學員真正學到的知識還只是很少一部分。大部分只能靠學員本人在教學實踐中領悟、提升。而且因爲是業餘的所以和同學們之間及老師之間的交流很少。但是隻要有問題反饋到學院論壇或email給老師、同學，都會得到他們的熱心幫助。這一點感覺學院做的很好，提供了這樣的交流平臺，也非常感謝那些無私幫助我的老師和同學們。

在今後的道路上，努力提高自身的綜合素質爲目標，全面發展爲努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，根據自己的興趣和愛好報考其他的資格認證，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峯。

見習期滿自我鑑定6

去年九月份，我懷着一顆激動又好奇的心來到了市職教中心。由於學校領導的信任，我擔任了高一年級會計班的班主任兼語文老師。

之前，我就知道職高的學生不同於普高的學生。他們行爲習慣不好，學習成績很差，在初中時他們中有不少人處於被遺忘的角落。針對他們的如上特點，我展開了自己的教育教學工作。

首先，我擺正了自己的心態，從內心深處去接納他們，並坦然面對他們身上存在的各種各樣的問題。

第二，時刻保持愛心與責任心。

正如郝校長說的，“職中不需要有多麼高學歷的人才。只要有愛心與責任心，誰都能把這份工作做好”。我把這句話當成了自己的座右銘，並始終以此來鞭策自己。職中的學生曾經是一羣被愛遺忘的人。他們最最需要的是愛與關懷。我堅信，如果教師能給他們一米陽光的話，他們一定會回報你整個太陽。

第三，狠抓行爲習慣養成。

他們身上存在很多問題，但最根本的問題是行爲習慣很差。羅馬不是一日建成的，習慣的養成也不是一朝一夕之事。所以在整個高一階段，我都把行爲習慣養成教育放在首位。除了透過學校組織的各項活動，班裏組織的主題班會、讀書活動等幫助學生養成好習慣外，我更多的是從學生日常生活中的細節抓起。比如，鑑於學生書桌裏很亂的問題，我經常提醒學生課前要注意整理自己的東西，這樣就不會書到用時找不到了。久而久之，習慣自然就養成了。

第四，注重落實。

從管理上來說，如果班主任想保持自己的威信，其中很重要的一個方法就是加強落實，即對學生說了的就要去做；從教學上來說，針對我們的學生基礎差的特點，我很注重基礎知識的落實檢查。在落實基礎的前提下提升能力。

在領導的關懷下、在各位代課老師的支援下、在自己的努力下，我的工作在各方面取得了很大的進展。在上學期期末考覈中，本班總體考覈位於學校前列；本人考覈位於語文組第二；本人所代的語文科目成績位於全年級第一。本學期期末考試剛剛結束，本班各科成績和兄弟班相比都遙遙領先。

然而，在工作中，我也深刻認識到自己的不足，需要不斷改進。如：在面對問題學生時，由於經驗不足，處理起問題來不是那麼遊刃有餘；有時容易心浮氣躁，缺乏更多的耐心；知識儲備不足，常有“書到用時方恨少”之感，等等。

時光飛逝，回顧已經走過的一年時光，一幕幕涌到眼前，我的心情十分複雜，既有對自己工作滿意之處的欣喜，又有對自己工作不足之處的憂慮。總之，五味雜陳。

展望明天，我會再接再厲。要多向前輩老師請教；要抓住學校給青年教師提供的一切機會，展示並提高自己；要善於總結反思，從日常教學或管理中積累經驗；要不斷學習，爲自己的工作儲備足夠的能量。年輕就是資本。作爲青年教師，我有的是時間和精力。我相信，只要肯付出，我一定會收穫更多。

見習期滿自我鑑定7

六個月瞬息即過，在這近半年的工作和學習中，我深深體會了實踐經驗與理論知識的巨大差異，也明白了團隊的力量和魅力。因此，認識並融入這個團體，嚮導師學習知識和技巧，向前輩請教經驗，一直是對自己的要求。在這個過程中，領導和導師給了我足夠的寬容和耐心，無論是思想上還是工作上都得到了很大的鍛鍊和提高，同時也讓我認識到自己的弱處和不足，現將這半年的工作情況總結如下：

在學習中做事。養成個性謙虛才能不斷進步，踏實肯幹才能表現專業。在廣昆見習的期間內，努力做好任何一件事情，用心記錄每一個積累。發現有的賬務在處理上存在問題，便首先同同事進行溝通，與同事分享自己的解決思路，能解決的就解決掉，不能解決的就提交上級，同時提出自己的意見提供參考。

在廣昆見習的半年來，心境有時還顯浮躁，做事偶爾還有粗心;這兩點是在日後須牢記心中，並不斷努力改進。同時，我會繼續以踏踏實實做事，謙虛低調做人，與人爲善，力求完美的精神狀態，不斷提升自己的水平及綜合素質。相信，在領導和同事的幫助下，自己會在廣昆得到很好的成長，爲公司的發展儘自己的一份力量

2.

一年的見習期很快的結束了，有收穫也有不足，現在從以下兩點進行自我總結。

一年的工作經歷，讓我深深體會到了轉換工作思維和重新定位的重要性，從學生到職員，從學校到企業，從理論到實踐就是一個既短暫又漫長的過程，身份可以從瞬間轉換，但是思想要經過漫漫的洗禮，因此其過程也是不容易的，但是值得欣喜的是在領導、同事和朋友的指導、幫助和關心下工作已經入手，生活已經進入軌道。時時刻刻有一種溫暖的感覺。

在基層項目上實習鍛鍊的8個月中，自己能夠做到很快融入到集體，工作中不懂就問，從不同角度換位思考問題，儘快熟悉辦事流程，做好領導分配給的各項任務。做好自己工作的同時，主動要求和接觸新工作，技能得到了鍛鍊，業務水平有了明顯的進步。得到了領導的認可和同事的好評。由於我們建築企業工作生活條件艱苦，但是並沒有因爲生活上的原因而影響工作，儘量克服自己在生活上遇到的困難，發揚二局人南征北戰不畏困難的鐵軍精神，磨礪出了自己儘快適應艱苦環境，自我解決的問題的生活能力。

5月份回到局總部，開始配合同事做好831工作，在此之間，受到了領導、同事夜以繼日、忘我工作精神的深刻影響，使自己很快進入到了新一輪的工作環節，學習到了更多的財務管理經驗，進一步對工作技能得到了提高。

這一年裏也有很多的不足，例如，對業務流程還不是太清晰，nc等系統還不是很瞭解，思想還有待於更深一步的提高，理論聯繫實際不夠緊密，不能夠充分的運用到現實工作當中去。要做好做一天財務人員就要學習一輩子準備。在思想上，不能以一名共產黨員的標準來嚴格要求自己，這些不足我會在以後的工作生活中揚長避短，儘快完善自己。

以上就是我對自己一年來工作的總結，雖然成績平平，不引人注意，但是盡心盡職，工作努力，思想進步，團結集體是我永恆的追求，希望今後在領導同事們的關心幫助下，能夠取得不斷進步。