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測量員實習日記

測量員實習要求掌握水準儀的安置、整平、瞄準與讀數和測定地面兩點間的高差。以下是小編整理的測量員實習日記,快來試一試怎麼寫吧。

測量員實習日記

(1) 20xx年7月16日 星期一

今天是測量實習的第一天,也是大學裏第一次實習。早上我很早就起來,懷着期待有興奮的心情和我們組的同學來到了教室,聽老師給我們實習的內容、要求以及注意的問題。老師點完名後帶領我們去取儀器,我是我們組的副組長,負責儀器的問題。我們領完儀器後老師帶領我們去場地畫出了我們小組測量的範圍,今天的任務主要是實地勘察,理清測量思路與分工。我們分到的區域是學校醫學院的那一片。我們組所有人在測量 轉了一圈,大概的瞭解了一下要測量那些東西,先從那個側站點開始測量,我們一邊實地勘察,一邊討論整個測量流程。我們熟悉測量區域以後,我們開始對着10天的測量實習任務開始做每天的計劃。每天要測量什麼,每個人該幹什麼,都做詳細的安排!我們分到的區域是學校醫學院的那一片。畢竟是地一天,同學們都挺累的,把頭緒理清楚以後,我們就當做熟悉環境和儀器,我們進行一些粗略的測量,讓每個人都知道怎麼去測,掌握方法和技巧。今天我們主要是實地勘察,分工和選控制點,回來又整理一下數據,今天的工作就完成了。

(2)20xx年7月17日 星期二

今天天氣不錯,組長讓我們早點出去測量,所以我們6點半就在測量地點集合,開始今天的任務了,因爲今天註定是忙碌的一天,爲了避免日曬,我們寧願犧牲睡覺的時間。今天小組的任務主要是測角、量邊。我和幾個人主要從事測邊工作,其他人員測角。測邊也需要一定的技巧,比如遠距離的用全站儀測,短距離的用鋼捲尺測。

由於醫學院周圍地勢高低起伏,地面不是很平整,所以在全站儀整平方面花費了很長時間。在測量當中,有時兩個點的距離挺遠,指揮起來相當困難。僅僅是想讓立尺的人前後移動都得喊,有的時候還聽不到。特別是有一條邊要穿過樓門口到前廣場,由於早上來往的人和車很多,也給測量工作造成了一定的影響。測完大框邊長,開始量各個草坪邊長,還有草坪與各個建築物之間的距離。在測量範圍內有大大小小的草坪,還有路燈之間的距離、噴泉長寬、花壇、臺階。真的很多很多工作,還好我們分工明確,而且目標明確,所以測量工作順利完成了。

雖然很忙、很累、很熱、很餓,但看見大家都一樣的承受,一起工作,所以很開心。明天還要起早,加油!!!

(3)20xx年7月18日 星期三

今天我們有很早就來到測量地點集合。開始的時候我們都認爲實習是很簡單的事,組長還說今天每人要測完一個點。真正做起來時,我們才發現,碎步測量比我們想象的要繁瑣的多。爲了準確畫出圖形,我們要測完附近所有突出的點,包括各個轉角,臺階,花圃等。

今天的主要任務是測量醫學院前面的道路,以及排球場,我們要透過角度交匯法畫出圖形。透過學習,我能夠熟悉的架設全站儀,而且能較快的調平。然後我們測量儀高,輸入儀器高,棱鏡高,這次我測量,在第六點架設好全站儀後開始測量,首先拿棱鏡的同學去5號點我進行置零,剛開始由於不熟悉,找棱鏡很慢,所以測量的也慢,測了幾個點後就快了許多。測量進行的很有序和順利。測量完今天計劃的任務以後,我們回去進行內業計算。

(4)20xx年7月19日 星期四

由於前三天的測量,已經測量很多點,我們今天算進行導線內業計算,透過計算來檢驗一下前三天測量的準確性,看測得的點誤差多大,是不是在誤差容許的範圍之內,我們一組的人來到一個寢室開始計算,卻是挺枯燥無味的,但我們還是堅持認真的計算。由於前三天的測量外業比較集中,內業計算,數據統計可能會有不可避免的偏差,今天我們大家一起將我們的外業測量數據以及內業計算進行檢核、校正。

透過計算髮現還是有些誤差,不過在誤差容許的範圍之內。說明我們前三天的'測量還是比較準確的,我們都比較高興,肯定這幾天的努力都是有用的。我們計劃明天繼續去測量!

(5)20xx年7月20日 星期五

今天是測量的第四天。透過昨天的計算,誤差不大,所以今天想快點測量,

儘可能的多測一些點。今天我去拿杆,我覺得拿杆也是一門學問,其需要毅力,杆要立的直,並且不能亂晃。我和另一個同學一起拿杆去要測量的各站點。我立好杆另一個同學就用電話告訴他們進行測量。今天是最忙的一天,我一會兒跑這邊,一會兒跑哪兒,累死了,但是看看馬上就把所有的點都測完了,所以還是不停的努力。因爲路邊的各種樹木和建築都較複雜,所以這點的工作量相對來說更大。拿杆不僅要考慮到數據準確的問題,還要考慮個人安全問題。因爲有事看不得話,需要把棱鏡升到一定高度,所以在建築物下的時候要記得擡頭看一下上面的東西,避免把什麼東西捅下來砸傷了自己。拿杆的過程中,爲了避免加大觀測人員的誤差,我儘量做到標立直。一整天下來,覺得又學習了不少東西。

(6)20xx年7月23日 星期一

週六週日休息兩天,今天又開始測量了,透過前四天的測量,大部分的點已經被我們測完了,今天測量最後邊剩下的區域,圖書館和籃球場的幾個點。今天我是記錄數據的,我先到圖書館,觀察完後我畫出了圖書館的草圖,標好點的順序,他們就開始測量了,記錄數據相對來說是所有分工裏最輕鬆地工作。但

是它也仍然是一個需要認真對待的任務。因爲要時時緊跟觀測者的速度。同時也是檢合的重要一步。爲了及時發現錯誤,在觀測者讀數的同時要算出上下絲的平均數與中絲進行比較,不能超過5mm。。同時要及時算出平距,方便小組成員拉尺進行檢合。所以記數據可以說是一個不能停歇的任務。期間我們發現了一個數據出現較大的偏差。反覆測量後也找不出原因,最後才發現是畫圖人員看錯了量角器上的數。這讓我深刻的認識到了,一個工程裏面的每個小組成員就像是一條流水線,無論哪個環節出了問題都會導致工程無法進行。

因爲測得較快大概三點時,所有點的測量就全部完成了,剩下的就是畫圖了。

(7)20xx年7月24日星期二

第五天就剩下圖上的細節了,填圖例,線條加粗,把多餘的線條擦去,終於畫完了,下午我們還整理了儀器,這周的外業測量先告一段落。

透過這次實習我覺得自己學到了很多的東西,對以前的學習又有了更深刻的認識,充分理解理論聯繫實際的重要性,理解理論並不代表能完成實際工作,所以在實際操作過程中我們遇到了很多問題,但經過我們的摸索,很多都克服了,也提高了很多,對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合應用的機會,對控制測量和地形圖測繪的過程有了具體的認識,我學會了更熟練的使用全站儀等測量儀器與工具,掌握了控制測量、地形圖測繪的基本理論與方法,很好的鞏固了理論教學知識,提高了實際操作的能力。所以我感覺此次實習還是有很深的教育意義。

(8)20xx年7月25日星期三

今天還是聽了令人激動的,因爲今天我們要進行實地放樣。這是我們到目前唯一一次“這槍實彈”。今天8點鐘。我們就來到實習地點。在老師耐心講解了,一系列要求和實地操作步驟及注意事項後,我們開始着手進行,按照老師所講

述的步驟,我們首先確定建築紅線。然後確定角樁,當然在這過程中出現了許多問題,但在老師的耐心指教下我們全部克服了這些困難。在進行完這些後。我們開始進行龍門樁的定位,按照要求我們將龍門樁確定下來,之後再用水準儀將已知高程求出來,刻畫上去,這樣我們就可以確定龍門板的位置。然後我們在其中一個角樁上安置經緯儀,瞄準另一個角樁,在同側龍門板上定一顆小釘,然後倒轉經緯儀在另一側同理,釘上小丁,同理我們在每個龍門板上釘上釘子後,綁上細線。這樣就確定每一個角樁位置。

(9)20xx年7月26日星期四

測量實習已經接近尾聲,今天我們要做的事還有許多,把自己的圖整理一下,並準備一下明天的答辯。

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