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資訊媒體專業學生自我鑑定範文

一般來說,自我鑑定即是自我總結,它是增長才乾的一種好辦法,因此好好準備一份自我鑑定吧。自我鑑定怎麼寫才能發揮它的作用呢?下面是小編幫大家整理的資訊媒體專業學生自我鑑定範文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

資訊媒體專業學生自我鑑定範文

資訊媒體專業學生自我鑑定1

畢業在即,回顧在校的點點滴滴,我沒有遺憾,因爲至少我努力過了。站在新的起跑線上,我擁有了更多的夢想、更多的期待和更高的目標,這也是支撐我整個在校生活的`動力和源泉。

透過學習了多媒體專業設計項目的開發,包括Authorware開發的模擬型課件,FrontPage20xx和ASP開發的鋼絡類課件,SMIL語言開發的流媒體類WML開發的無線商務網頁,VRML語言開發的三維網頁,Visual Basic開發的實時視頻監控項目。

對於我進行多媒體課程設計或多媒體項目開發有了很大的幫助。在校學習多媒體相關專業3年,我具有了較強的美術基礎,有美感和良好的創作意念及理解;精通aftereffect、combustion等特效軟件,熟練使用premiere等影視編輯軟件;有良好的思維創意,空間想象能力強,對規劃景觀、工程和建築有表現能力,較強的邏輯思維、開放思維,文字和平面功底紮實,能獨立製作ppt策劃檔案。

在學習上,我嚴格要求自己,憑着對成爲一名優秀學生的目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了專業知識和技能,作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。

日常生活中,和同學們頗有人緣,關係非常融洽。期間擔任本專業的團支部書記,工作上一絲不苟,認真負責,腳踏實地,熱心爲同學服務,無私奉獻。組織過多次的班集體活動,組織能力得到了大家的認可。

思想方面,時刻保持一種積極向上的態度。時刻以標準規範約束自己的行爲,很好的兌現自己的承諾。遇事沉着冷靜,能理智客觀的認識和看待問題,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。

對於畢業後的工作設想,感覺自己的社會經驗還比較欠缺,而對於工作經驗更是差距甚遠,所以認爲當前主要是積累經驗工作與社會經驗的階段,在工作的同時不斷學習和積累,爭取用最短的時間全身心投入到新的工作崗位中。

資訊媒體專業學生自我鑑定2

高速發展的網絡環境需要新型電子商務人才,需要具有創新意識、專業知識和富有團隊作業能力的新型的以電子爲手段的商務人材。

兩年的`多媒體網絡應用專業使我打下堅實的基礎.一年的電子商務專業知識學習和豐富的商務兼職實踐經歷,使我對電子商務的興趣和技能方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,專業功底更加紮實。

專業上,掌握了大量電子商務理論和電子商務實操技能,同時使計算機應用水平、英語水平、社交能力有了很大程度的提高;素質上,吃苦耐勞,工作積極主動,能夠獨立工作、獨立思考,勤奮誠實,具備團隊協作精神,身體健康、精力充沛,可適應高強度工作。

三年的大學學習和一月有餘的電子商務崗位見習工作磨練,培養了我良好的工作作風和團隊意識,比如多角度瞭解和覺察客戶的購買需求,全方位進行房產客戶服務工作,埋頭苦幹的求實精神以及隨機應變的推銷能力等。相信在今後的工作中,我會緊密配合公司銷售需要,任勞任怨的工作,成爲一名稱職的電子商務能手。

資訊媒體專業學生自我鑑定3

回首我大學四年的經歷,我覺得我並沒有虛度,反而過得很充實,四年裏,我在思想、學習、工作、生活上教於高中有了很大的進步,現在給自己做一個自我評定。

在思想上,我要求上進,一直以樂於助人爲已任,多次參加青年志願者活動。尊敬師長,團結同學,爲自己的學習和生活創造了良好的環境。

在學習上,我刻苦努力,孜孜不倦,爭取着大學那美好的時光去學習。大學三年,不光使我學到了許多知識,也使我懂得了學習的方法。正是利用這種方法,在除學校開設的課程外,我還自學了網絡數據庫、網頁製作、平面設計等知識,很好地充實了自己的業餘生活,併爲自己的將來打下良好的基礎。我已掌握了本專業的基礎知識和有關網絡的基本知識。除此之外,對計算機的愛好讓我對計算機有一定的瞭解,並具有一定的編程能力。

工作方面,我參與了校學生社區的建設與維護工作,使它成爲同學們喜愛的校內站點之一。目前正在參與校遠程教育的`建設實踐的經驗讓我在鞏固已有知識的同時,更激起我強烈的學習慾望,讓我不斷進取,不斷提高。

在生活上,我生活儉樸,有着廣泛的興趣愛好。多多參加實踐活動不斷豐富和完善自己。

將來的工作是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰。我希望找一份與自身知識結構相關的工作,如網絡出版、網絡編輯、印前處理,可以有更大的空間來證明自己,發展自己!相信自己行,纔會我能行,你說我能行,努力纔會行。

資訊媒體專業學生自我鑑定4

從20xx年入校就讀以來,我一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身於學習中,有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。然而日益激烈競爭的社會也使我充分地認識到:成爲一名德智體美勞全面發展的優秀大學生的重要性。因此,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,爲實現人生的價值打下堅實的基礎。

四年的大學生活似彈指一揮間,從剛跨入該校時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於大學四年的學習積累和技能的培養。

透過這四年的學習使我懂得了很多,從天真幼稚的我,經過人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,四年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗。只要我不斷學習,不斷努力,付出總會有回報的。

我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我。爲人處事上,我堅持嚴於律己,寬以待人,若要人敬己,先要己敬人,良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作爲一名即將畢業的資訊管理專業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善於思考,但年輕也意味着閱歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業只是求學的一小步,社會纔是一所真正的大學。