學生通用的新學期自我鑑定（精選5篇）

自我鑑定是個人在一個階段的自我總結，自我鑑定就可以促使我們思考，不如我們來制定一份自我鑑定吧。那麼自我鑑定應該包括什麼內容呢？下面是小編爲大家整理的學生通用的新學期自我鑑定（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學生的新學期自我鑑定1

時間如白駒過隙不知不覺中一個學期已悄然而逝。在這匆匆而過的一學期中承載了我們太多的記憶，其中有苦有甜有笑有淚，但無論怎樣，那都是我們的無悔青春！

人們常說酸甜苦辣鹹五味俱全這纔是真正的生活。在這一學期中，我不知別人怎樣但對我自己來講確實體會到了這樣精彩的生活。彷彿一切還在昨日但所有的一切已經滄海桑田。從剛買進大學校門的那個青澀的我到如今成長了不少的我，這其中確實有不少值得總結的地方。

首先從學習上講起。在學習方面，在這一學期中當然是有得有失。得自然是學習到許多新的知識，掌握到不少新的技能，瞭解了不少新的學習方法等。這些不僅是以前聞所未聞的更是以後社會實踐所需要的，對我們今後的人生道路有很大的幫助。這些都是值得肯定的。當然在學習上本學期也存在很多的不足，那就是學習態度還不夠端正，學習方法還有待改進學習習慣還需進一步提升，這些在新學期重要注意。

其次就是生活方面。生活方面在本學期內也有許多新的改變。首先是獨立自主的能力得到很大的提高。以前上高中時雖然也住校，但那時由於學校經常放假且學校離家比較近家中家長經常前來看望，所以也沒有多少離家的感覺。但現在離家比較遠什麼事都需依靠自己一人獨立完成，所以個人的獨立自理能力得到了很好的鍛鍊。第二就是理財能力。以前的住宿制度讓我們根本不比自己掌財，但現在每一分錢都必須自己有計劃的使用，鍛鍊了自己的理財能力，由此也更加清楚了錢的來之不易及父母當家的艱辛。因而能更加體諒父母孝敬父母。在生活方面的不足之處則是沒有養成良好的生活習慣，生活上太過散漫或許說頹廢，這都是在新學期內應改進的地方。

第三社會實踐方面。在上學期內，我想，社會實踐方面應該說是取得了很大的進步。因爲我本人性格比較內向不擅長與人交往，社會交際能力差。然而透過參加學院內學生會的面試活動、班內班幹部的競選活動以及學校內的各種社團招新活動，我的交際能力得到了很大的鍛鍊，也取得了不錯的成績。其次就是參加了許多服務同學幫助他人的志願者活動，經過這些活動我們的思想境界又提升到了一個更高的層次。毫無保留的付出與他人感謝的笑臉真的讓人很感動。雖然還有很多的事沒有經歷過但我知道在以後的日子在我會一步一個腳印的慢慢走過。

回顧過去是爲了將來的輝煌，凝視昨天是爲了展望明天。過去的已經過去，無論我們對它是否滿意都已無力更改，我們所能做的就是在新的日子裏吸取教訓從而使新的道路越走越廣。

新的學期已經來到在新的學期內我想我應做到以下幾點：

首先還是學習。在現今社會裏，對人才要求很高，正所謂機遇只偏愛有準備的頭腦，我們要不斷積累自己的才能，提高自己的能力，這樣才能抓住機遇，如果你沒有駕馭它的能力，你還是隻能眼睜睜的看着它從你的身邊溜走，而無可奈何，與其到時後悔，不如現在好好儲備自己的知識量，時刻準備着，等待着機會的到來。在新學期內首先要做到的當然是要把新學期內所有的課程學好。所謂的學好包括：上課認真聽講課後積極反思加深記憶，作業按時按質獨立完成，找出適合自己的學習規律與學習方法。除此之外應有計劃的廣泛涉獵，多讀些有關人生以及與自己專業相關的書籍，爲以後細分專業以及以後就業做準備。然後應準備大學英語六級考試以及計算機的二級考試，這樣可以減輕大二時的負擔。

學習過後就是生活方面和社會實踐方面。在生活方面上一學期的優良傳統應繼續保持，在此基礎上則還要做到以下兩點：應堅決做到早睡早起且早晨必須吃早飯，晚上堅持跑步鍛鍊身體。這兩點非常重要，因爲俗話說得好良好的身體條件是革命的本錢，沒有一個好身體如何繼續以後的學習。社會實踐方面本學期的初步設想是暑期的時候去做一些兼職之類的`活動，增加一些社會實踐經驗以及賺一些生活費。平時除一些必須參加的活動外則靈活安排，自由發揮。

新的思想成就新的方法，新的思路展開新的人生，願自己在新的學期內就算如蝸牛般慢慢爬也會不斷的進步不斷的獲取勝利！

學生的新學期自我鑑定2

時光如梭，轉眼即逝，當畢業在即，回首三年學習生活，歷歷在目：

三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優良。

我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力爲班爲校做好事。作爲一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛鍊自己，提高自己的思想覺悟。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表，協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員，組織同學參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯歡會，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色，獲最佳辯手稱號。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發展，校運會上，在800米、200米及4100米接力賽中均獲較好名次。

三年的高中生活，使我增長了知識，也培養了我各方面的能力，爲日後我成爲社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是，透過三年的學習，我也發現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學習上鑽勁不夠、擠勁不夠。當然，在我發現自己的不足後，我會盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日後的學習成績能有較大幅度的提高。

作爲跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最後的中學生活裏，我將努力完善自我，提高學習成績，爲幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此爲人生篇章中光輝的一頁。

學生的新學期自我鑑定3

時間過得真快，大四上學期一晃又過去了，離畢業又進了一步。

每學期結束，我對那學期的表現都會有個感覺的，或滿意，或不好。而這學期結束，我只想把這學期做個總結，寫下來。一般來說，除非老師留這個作業，否則我是不會寫的。

從開學起一個半月的時間，我基本屬於無所事事，根本學不下去，可能是既不用爲工作操心也不用爲考研作準備的緣故吧。其實，人們最難受的事情莫過於消磨時間，看着時間匆匆流去卻無動於衷。那種滋味我確實體會到了。在那一個半月裏，我根本不明白自己在幹什麼，除來吃飯就是睡覺，而且起得還比較晚。沒有目標，沒有動力的日子真的很難受，那對我來說簡直是一種煎熬，因爲我根本無法做到麻木。還好在十月中旬，自己最後能夠自己驚醒自己，重新找到那個目標。其實我從開學就一向由那個目標，只是找不到動力。可從那時起，我強迫自己和那些考研的“混”，和他們一個時間起牀，去相同的自習室自習，在相同的時間一齊去吃飯。雖然我不是考研的人，但我卻和那些考研的人有着相同的作息安排，唯一的不同在於我的大四學期個人總結就四壓力比他們要小些。

我清楚，大四學生的生活很容易變的混亂，也很容易被改變。我看到身邊一個個同學的生活變得愈發糜爛。我只要和他們呆上一陣，我也會變成那樣的。還好，我沒有。爲那六級，我拼命地學着，書包裏整天揹着一堆英語的東西，什麼電子詞典、六級聽力訓練、六級閱讀、朗文詞典……在自習室一坐基本就是一天。

在和他們一齊的學習狀態中，我漸漸找到了那種愉悅的感覺:自習時聽着我愛聽的歌背英語，和狼、軼明一齊去吃飯，學累了和他們在教學樓裏四處轉悠，尋找美女。晚上十點半纔回宿舍，和他們在路上說笑。儘管六級我考得不怎樣理想，但是我拼過了，雖然有些遺憾，但下次繼續努力就是了。

本學期還一個對自己比較滿意的就是學會安排自己的時間了，尤其是在之後既有學習任務又有家教的那段時間，把學習的是提前弄完，週末備完課再安心去家教。另外，對於期末的科目提前作了準備，在十一月的時候就已經把初等數論這門課複習過一遍了，而且看得很細，這樣我十二月的時候才能把所有的時間都用於六級的準備上。而當期末時我能夠不緊不慢地準備初等數論那門課，能夠說這能夠算我大學四年學的最好科目之一，儘管成績才考了八十多，排了十幾名，但也還算不錯啦。

但是，元旦後對自己有些放鬆，主要體此刻計算機圖形學的複習上，本來有很充裕的時間的，因爲自己的荒廢最後只用了兩天時間。還好最後過了，但是是剛過了。

這就是我本學期的總結，從中我看到了自己的進步，看到了自己與以往的不同，很欣喜自己的表現，期望自己以後繼續進步，成熟起來。

學生的新學期自我鑑定4

在我的學習成績上，一直並不優秀，上學總是在僞裝，在發呆，因爲，當時在我的思想裏完全找不到認真讀書的念頭，也沒有意識到讀書的得益與不學習的後果。

直到面臨嚴峻的期末考試的前段時間，"無知"的我才意識到學習的重要性，我所意識的重要並不是爲考試而學習、爲老師爲家長而學習，而是爲自己爲未來爲今後的我而學習。

學習就是我未來的基礎。雖然我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度，我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就。

古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。所以，我一有問題就問同學，直到弄懂爲止。即使是對待很差成績的人我也是這樣，其道理就在孔夫子說過“三人行，必有我師”，但是，覺得我常常都是“得過扯過”馬馬虎虎的混日子但我會在以後的日子裏好好學習天天向上。

學生的新學期自我鑑定5

時光飛速流逝，爲期7天的軍訓生活以悄然落幕，這段時間裏經歷很多，收穫很多，感悟很多，我現在剩下的心情只有不捨，滿滿的不捨，我很感覺學校開學給我上的第一課是軍訓，軍訓成爲了我大學生涯中的一記必不可少的一劑良藥，讓我在日後的大學生活中更加的坦然自如，順風順水，讓我在大學生活中遇到問題也不至於會束手無策，能很好的解決。軍訓真的讓我成長太多太多，讓我學到太多太多。

在短短几天的軍訓裏，我從一個固執、膽小、害羞的“壞孩子”，成長爲了大家軍訓的優秀領隊者，在軍訓前，我可想都不敢想。我的性格一直很孤僻，不喜歡跟人交流，也不想別人跟我說話，但是有影響到我自身的問題我一定會毫不猶豫的說出來，我也很膽小，不敢在很多人的注視下還能氣定神閒的說話，我會一個字都說不出來，而現在的我可以站在講臺上面對全校人的目光把想說的話脫口而說，絲毫不拖泥帶水，這就是軍訓後的我。

開始軍訓的第一天，我因爲遲到一會，沒喊報告就進入了方隊，被教官單拎出來，在全面同學面前喊報告，這個時候大家都不認識，面對一羣陌生人的注視，我連簡簡單單的報告都喊不出口，這個時候教官便說：“你要是不喊報告喊到我滿意爲止，全班同學跟你一起站着，什麼時候我滿意了，我們再訓練”。被逼上梁山的我，小小的喊了聲報告，就這兩個字，喊出這兩個字彷彿用了我全部的力氣，額頭上黃豆大小的汗珠悄悄滴落，可教官說他不滿意，聽不見，繼續喊，我被逼的加大嗓音再喊了一遍，“報告！”“還是聽不見，繼續”“報告”“報告”……就這樣我的聲音一次比一次大，突然覺得能直視同學們了，好像在別人的注視下說話也就那樣，因爲這件事，我再也沒有畏懼過上臺，沒有畏懼過萬人矚目的感覺，這是軍訓給予我的勇氣。

第二天下午，休息哨響起，我們剛要放鬆身體休息休息，便被教官罵了起來，他說休息了才能休息，所以我們又挺直腰板繼續訓練，這時候我內心真的不服氣，就開始向教官質問：“報告，按照軍訓規定，學生聽到休息哨就可以休息了，你這是在剝奪我們休息的時間，這不公平”。就因爲我當了這個出頭鳥，被教官叫到方陣前面當領隊，強制要求我當領隊，理由就是我喜歡跳出來出風頭，那就讓大家都聽我的，當領隊對我來說是個天大的難題，當領隊自然而然就需要自身作則，訓練要更刻苦，不然誰會拿你當榜樣？還要去跟大家溝通，打交道，輔助教官指導他們訓練。光是跟大家溝通，打交道對我來說就是個難題，但是經過七天的訓練，跟大家的和睦相處，教官的指導，讓我這個領隊當得還是很成功的，跟大家的交流也多了起來，偶爾還會跟大家開個玩笑，我完全融入到了這個集體裏面，我真的很感謝教官給我這個機會，讓我克服了不想與人溝通的想法，讓我知道了什麼叫做責任，當領隊的責任，這是軍訓給予我的改變與擔當。

七天的時間一晃而過，現在的我跟剛入學的我，性格大不相同，是軍訓改變了我，成就了更好的我。我十分感謝軍訓，感謝我的教官，感謝班上那羣給力的同學們，軍訓讓我變得成熟了起來，讓我變得自信了起來，讓我變得樂觀了起來。