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護理內科個人自我鑑定範文

一般來說,自我鑑定即是自我總結,自我鑑定就可以促使我們思考,不妨讓我們用心總結,認真完成自我鑑定吧。我們該怎麼去寫自我鑑定呢?下面是小編爲大家收集的護理內科個人自我鑑定範文,歡迎閱讀與收藏。

護理內科個人自我鑑定範文

護理內科個人自我鑑定1

實習的日子中,我瞭解到收治病人的一般過程:如測量生命體徵;詢問病人病史、過敏史等,認真寫好護理記錄,同時觀察病人的病容,配合老師的指導,瞭解抗生素對各種消化系統的基本應用。

在實習過程中,本人嚴格遵守醫院及各科室規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,踏實工作,全心全意爲患者着想。同時做到了理解家屬,正確處理好護患關係,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解護士的工作,減少不必要的誤會或過激行爲的發生。

心內科以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見,在老師的帶教下,我基本掌握了一些常見病的護理及基本操;微笑迎接新病人並做好入院評估;嚴密監測生命體徵並規範記錄;正確採集血、尿標本;積極配合醫生治療;嚴格執行三查七對;認真執行靜脈輸液……在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗,能勤於、善於觀察患者病情,從而及時地掌握病情變化,作出準確判斷。這段日子,雖然時間不長,但是我接觸到了很多以前不瞭解的專科知識和技能,重新拾起了很多操作技術,例如無菌原則,氧氣的應用,以及搶救車的五定等。

總之我覺得在這段實習的日子裏,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學習中成。這只是實習之初,是一個挑戰,也是一種機遇。我一定要把學到的知識應用到下一實習科室,並牢記老師的教誨,不斷地學習進步。

護理內科個人自我鑑定2

本人透過半年多的護理工作實習,嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以"愛心,細心,耐心"爲基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意爲患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。

在各科室的實習工作中,能規範書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,並做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,並完成術中,術後護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決。同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,透過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

護理內科個人自我鑑定3

轉眼間實習期馬上就要結束了,在這段時間裏我進行教育社會實踐學習,回想起實習的日子,收穫豐富,特別感受到以下是本人此次學習的一些實習鑑定。在實習過程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,踏實工作,熱愛兒童事業,全心全意爲患兒着想。同時要理解家屬,正確處理好護患關係,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解兒科護士的工作,減少不必要的誤會或過激行爲的發生。在老師的指導下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。特別是對於小兒頭皮針的穿刺技術,在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗,能勤於、善於觀察患兒病情,從而及時地掌握病情變化,作出準確判斷。總之我覺得在這段實習的日子裏,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學習中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。

1、實習前對心內科的一些基本操作要掌握,如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等,不要小看這些,以最簡單的測血壓爲例,很多人都沒有規範的掌握。

2、搞熟心內科常見疾病的書本知識,如高血壓、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然後再在臨牀上將上級醫生的診療方案與書本相對應,看看如何與患者個體結合,不懂就問,水平會提高很快。

3、學會一些急診處理,如高血壓急症、急性肺水腫、心律失常等,急診的東西會處理了,後面慢的也不用着急,這樣做到心中有數,“一切盡在掌握”,呵呵!

4、還有就是,醫生不光要掌握高超的醫術,同時還要很好的溝通技巧,與患者、與同事,平時多學學上級老師的溝通、談話方法和技巧,等到真正工作了會很快上手。

這段外科的實習經歷,其中複雜的滋味也許只有親身經歷過的人才能體會,酸甜苦辣,無論是什麼滋味,都挺值得回味的。當然更重要的是知道了好多書本上學不到的東西,也認識了幾個不錯的朋友,或許這比書本更有價值吧。

在老師的辛勤指導下,經過不斷的努力,在心內科的實習很快結束,取得了很大成績。首先,在基礎理論方面,溫故而知加強了鞏固和提高;其次,在臨牀放面學到了新的知識和處理方法。總之。經過在心內實習,是我對常見病、多發病的診斷治療有了重新的認識和提高,在突發病方面,學到了應對的知識和技巧。我一定把學到得知識應用到今後的工作中去,並不忘記老師的教誨,不斷地學習進步。

算算進心內科實習的日子有半個月了吧,新年剛過。感覺到現在,自己在心內科學到的東西沒多少增加。

護理內科個人自我鑑定4

首先要感謝各位院領導和科室領導能給我這次去北京宣武醫院神經內科進修的機會,我知道這次進修的機會對我來說是實屬難得,這中間有各位領導的信任和期望。在進修期間,我始終不忘科主任及護士長的'囑咐,多問多動手多與帶教老師溝通,把握好這次進修的機會,努力的完善自我。這段進修生涯不僅拓寬了我的視野、豐富了專業知識,同時也讓我更深刻地認識到護理事業的魅力。

首都醫科大學宣武醫院創建於1958年,是一所以神經病科學和老年醫學的臨牀和研究爲特色,承擔着醫療、教學、科研、預防、保健和康復任務的大型三級甲等綜合醫院,是新中國神經病學創始基地之一。他們擁有先進的設備、精湛的技術和優質的護理。在宣武醫院進修的6個月中,讓我感觸深的是他們的優質護理服務工作開展的很好,爲病人提供了全程、整體、人性化的一系列服務,真正是做到了“以病人爲中心”。

在神經內科ICU進修期間,是我感受和收穫最多的。初到ICU時,監護室衆多先進的儀器設備、護理人員機敏的反應、嚴謹認真的工作態度,醫護之間默契的配合、和諧的氛圍…這些都深深的感染和吸引了我,使我對自己在這裏的學習充滿了期望和信心。

進修期間的工作緊張而忙碌,每次學習的機會對我來說都如飢似渴,我認真的學習神經內科各種新知識、新技術,認真總結各位老師的經驗。觀察並學習她們深入淺出、系統性的分析問題,並結合實際解決問題的方法。

進修期間的第一次課是由神經內科王玲總護士長講授的,她爲我們講解了護士思維模式以及護理管理方面系統的理論。讓我認識到要

系統的去分析和解決問題,作爲管理者,要把自己也考慮到系統之中,用整體一元化模式考慮問題,護理工作中有差錯了,要先分析是哪些環節出問題了,再針對問題提出整改措施,落實後還要有持續的檢查和改進。並且她提倡護士工作中要嚴謹慎讀,發現問題要善於查找原因,並總結。帶着王護士長教授的理念,在神經內科進修期間我受益匪淺,

神經內科的護理工作瑣碎而繁多,護理生命垂危的重症患者,監護室護士工作的緊張和壓力是可想而知的,但是我看到的她們從來沒有因爲一件小事而怠慢過,從患者的餵養,面板黏膜護理,大小便

的排泄,體位的舒適,到生命體徵監測,呼吸機管理,亞低溫治療,微創手術的配合等操作無不處處體現人性和以病人爲中心。

監護室的護士長劉芳,工作非常嚴謹認真,知識淵博,她總能發現我們工作中容易疏忽的地方,這讓我們都很是敬佩,並且他好學好專研,爲了做課題,她可以夜裏只睡4、5個小時,半夜三點起來寫資料。神經內科重症患者腸內營養支援,就這一個課題,她可以研究的很細微很透徹,她爲我們講課時說,重症患者餵養時就像照護沒有任何自我保護能力的嬰兒,需要醫護人員付出更多的細心呵護,這讓我記憶很深,讓我看到宣武監護室護理帶頭人的愛心、責任心。這也就是那麼多進修醫生護士讚歎宣武監護室護理技術好的一個基本點吧。

讓我記憶很深的還有一件事情,就是帶教護師劉鳳春,有一位重症患者,因爲要泵點好幾種藥物,護士爲她使用了三通接頭,

但是在泵點藥物期間,患者出現了堵管現象,細心的劉老師就琢磨原因了,她把患者泵點的幾種藥物一一配在一起試,發現其中有兩種藥物發生了凝集,但是在臨牀藥物配伍指南上沒有記錄,藥典上也沒有記載,於是劉老師就此寫了一篇論文,這對其他護理同仁也是借鑑。這件事讓我很是佩服劉老師嚴謹、辯證的思維,她不像我們平常那樣循規滔距,按部就班的遵循操作常規。

收穫很多,隻言片語難以言盡,總之這次進修學習,使我不僅在神經內科疾病的理論知識、重症患者護理等方面均有了明顯提高,更重要的是視野的開拓,思維的拓寬,理念的轉變是我最大的收穫。

服務永無止境,學然後知不足。看到北京宣武醫院護理工作做得如此出色,讓我看到了學習的榜樣,在以後的工作中,改變以往的理念,借鑑她們優點,把宣武醫院先進的理念、技術用到以後的工作學習中。