數控專業大學生學習生涯自我鑑定

自我鑑定即爲自我總結，它能夠頭腦更加清醒，目標更加明確，因此好好準備一份自我鑑定吧。那麼自我鑑定應該包括什麼內容呢？下面是小編整理的數控專業大學生學習生涯自我鑑定，希望能夠幫助到大家。

數控專業大學生學習生涯自我鑑定1

對於數控技術，我從完全不懂到現在的專業技術過硬，這其中經過了三年的大學生活。也讓我在這三年中發展了自己的人生價值觀，樹立了正確的人生觀念。

三年的大學生活，學業中有着磕磕碰碰，畢竟從一個對數控專業完全沒有概念到將這些專業知識熟記心中，不是那麼輕而易舉的事情；其中離不開老師的辛勤付出，同學們的幫助和自己的勤奮刻苦。現在回首，已臨近畢業了，倍感唏噓，以前那個無知莽撞的我現在已變得成熟穩重多了，做事都多了一份思考。因爲自己清楚地知道將要面臨的無限挑戰與機遇。

再未踏入大學校門前，我完全不知道數控是什麼，現在已經熱愛上了這個專業，並決心畢生投入到這專業當中，這是個極大的轉變。勤奮好學的我，不負衆望，學有所成。在大學的學習、生活和工作中都能給自己一個滿意的優秀大學生。

生活上，我樂觀向上，責任心強，辦事沉穩，適應性強，具有良好的心理素質。我興趣十分廣泛，能與同學融成一片，能積極參加各種有益的社交活動，踊躍參加學校和班集體活動。很有集體榮譽感，具有極強的團隊精神。

“人生滿希望，前路由我創！”如今畢業在即，我相信，經過自己的勤奮和努力，一定能使我在將來的工作中實現自己的人生價值，找到屬於自己的一片天地。

數控專業大學生學習生涯自我鑑定2

三年的技校生活是我人生的一大轉折點。三年的`校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我。充實自己，爲實現人生價值打下堅實的基礎，一直都認爲應該是活到老學到老的。我對知識對本專業一絲不苟。因而在成績上一直都得到肯定，每學期都獲得二、三等獎學金，在不滿足我專業的課程外，還主動申請並培訓過pro/e、cad、cam等一些軟件。

有廣泛愛好的我特別擅長於加工中心。西門子數控銑牀。線切割編程的基本步驟，與鉗工基本功。現就任本班組委員的。同時也加入了校學生會對於工作熱情。任勞任怨。和學生會成員團結一致。還提升爲部長。

學校的各種活動都熱情的參加，本人具有熱愛祖國的優良傳統，積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強，勤懇踏實，有較強的組織能力，注重團隊合作精神和集體觀念。

數控專業大學生學習生涯自我鑑定3

光陰似箭，轉眼間四年的大學生活即將結束，如今站在臨畢業的門檻上，回首四年以來在大學學習和社會實踐的點點滴滴，感觸頗多。

在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，我透過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，將自己塑造成爲一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

我努力認真地學好每一門功課，基本掌握了從事行政管理，特別是資訊管理方面的理論知識及與此相關工作的能力，在校期間，我非常注重英語和計算機方面能力的培養，透過了國家非計算機專業二級和英語四級；同時我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具，並自主學習吸收一些國內外現代企事業的管理知識理念，以進一步完善與室內設計專業相關的知識體系。

自入校以來，我一直擔任寢室的寢室長，在擔任宿舍長期間，積極主動地爲同學服務，有意識地協調好舍友之間的關係，透過舍友的協作，搞好宿舍內務工作，爲同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍。在大學放暑假期間，參加社會實踐活動，爲今後的工作積累了一定的經驗，最大程度上提升自己各方面素質。

在思想品德上，透過大學四年系統全面地學習了馬克思主義、思想、理論和""重要思想，學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結同學；關注時政，透過瞭解和學習黨的有關動態和精神，使自己在思想上和行動上與保持一致，積極向黨組織靠攏，順利透過黨校考覈，獲得了黨校結業證書，並於XX年XX月光榮地成爲中共預備黨員。

21世紀的曙光已經初露，嶄新的年代展現在我們面前。作爲畢業在新世紀的大學生，我們有理由對祖國的未來充滿憧憬，對將來的工作滿懷期盼！難忘而多姿的大學生活即將逝去，但我不會沉浸於過去的光輝歲月，我將用全新的心態去擁抱新世紀的挑戰！

數控專業大學生學習生涯自我鑑定4

四年緊張而充實的大學生活，豐富了我，也磨礪了我。回憶四年的歷程，就要離開學習和生活過的地方，而迎面而來的將是社會的鍛鍊，於是更加的懷念這個緊張而有序的大學生活，它給我留下了很多美好回憶，我孜孜不倦，勇於挑戰自我，充實自己。

在學習上：我廣泛涉獵了《物理》，《機械製圖》，《計算機應用基礎》，《C語言》，《電工基礎》，《模擬電子技術基礎》，《數字電子技術基礎》，《工廠電氣設備控制》，《電力及電機拖動》等方面的電氣工程及自動化知識，先後參加學院組織的《工程概預算》，《電子商務概論》，《電氣故障查找》，《設備改造技術》，《市場經濟》等各類選修課，並把理論知識應用於實際操作中取得了國家技能鑑定的特種作業操作證，進階電工證。

除了學習主修課之外，還利用課餘時間專修計算機，使我能熟悉各種網絡和辦公軟件。曾獲過二等獎，除了在專業知識方面得到好的成績，平時我還涉獵了很多網絡編程，網絡管理與維護，網頁設計等知識。

有句俗話是這樣說的：不謀全局者，不足以謀一時。所以我不斷地尋找機會鍛鍊自己，領導者的能力是能觀察入微的。進入學生會，我是從低做起的，當時很不甘心，可現在回想起來，卻是十分感激那時的經驗。在低處做起，一步一步往上爬，而成爲幹部，感覺就像在自己的生命中添上了精彩的一幕，成爲了另一種無形的力量在鼓勵我，讓我在修養方面能夠品德優良、正直誠懇；在性格方面爲人謙虛有親和力，能有很好處理人際交際的能力。

在工作方面能踏實，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，配合部長出色的完成了校團委的宣傳活動和內部的各項宣傳活動。我結合自身的特長，曾在校團委舉辦的手工製作大賽中獲獎。由於工作積極努力，成績突出，被評爲校"優秀共青團員"，得到老師和同學們的一致好評。無論工作多累，多繁瑣，都不再是一種疲憊，而是一種滿足和快樂。

在充滿科學，人文氣息的某大學，我滿懷信心和熱情地度過了我人生中有重大意義的四年。透過四年的學習和生活，我思想變得更加開放，上進和務實，對知識的追求更加渴望。誠信爲本，以德立身是我的做人原則；工作生活中積極進取，嚴格要求自己，努力塑造完美充實的自我。

大學不但教會了我知識，讓我懂得爲人處事的方式，更磨練了我堅強的意志和必勝的信心。在這即將揮手告別美好的大學生活，踏上社會旅途的時候，我將以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的責任感去迎接新的挑戰，跨越新的高峯。