函授畢業生登記表自我鑑定(精選5篇)
自我鑑定是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析,並作出相應的總結,它能夠頭腦更加清醒,目標更加明確,因此我們要做好總結,寫好自我鑑定。那麼自我鑑定要注意有什麼內容呢?以下是小編幫大家整理的函授畢業生登記表自我鑑定(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。
函授畢業生登記表自我鑑定1
時光走過三個年輪,即將畢業的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明,自從xx年xx月爲xx學院xx院xx專業錄取後,充滿信心的我即以滿腔的鬥志全身心地投入函授學習中。
上課期間,我堅持以往學生時代的歷來風格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真備課,一邊把自我的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自我的閒暇時間,把學的理論和實際工作相聯繫,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收穫。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,並取得不錯的成績。
在單位工作期間,我一邊認真備課,一邊把自我的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自我的閒暇時間,把學的理論和實際工作相聯繫,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。
經過三年的本科函授學習,本人在思想認識、業務認識、專業技能等方面都有較大的提高,先概括如下:
一、思想認識
本人在函授學習期間,認真學習了學院開設的專業課,經過對學院開設的專業課程的學習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅僅關注學生的學習,更關注學生的心理,塑造健康的人格和培養樂觀上進的心態是我們共同的目標。
二、業務認識
xx大學函授學院的授課教師業務精湛,教學認真、負責,使本人在函授學習期間收穫頗多,大大提高了業務本事。使本人的業務大大提升,本人把所學理論運用到教學和教育實踐中,效果相當不錯。
三、專業技能
本人是一名幼兒教師,在校經過學習讓我學會了很多以前自己對文學上不足的地方,對自己以後在事業上的提升有很大的幫忙。
短暫的兩年半的學習過去了,我不僅僅學到了豐富的專業文化知識,重溫了歡樂的大學生活,提高了教育教學本事,並且更加堅定自我的追求,我將充分挖掘人生價值,發揮個人潛力,有效地服務於教育事業,服務於社會。
函授畢業生登記表自我鑑定2
我透過成人高考考入xx學院。函授學習對我來說有着非常深刻的含義,透過這三年的學習,我的思想水平、專業知識都有了很大的提高,受益匪淺。畢業之際回顧三年來的學習,現鑑定如下:
一、學習態度
有人說本科函授就是個走過場。我不這樣認爲,雖然是本科函授,但是既然開始學習,就要按本科的水準來嚴格要求自己。這三年來我以學習爲自己的座右銘,嚴格要求自己,不遲到不早退,態度端正,目標明確。按照學校的規定積極參加面授,認真聽老師講解並做好學習筆記。對老師佈置的作業我從來都是不折不扣高質量的完成。嚴肅對待每一場考試,並取得不錯的成績。
二、學習成果
我所學的是電力系統及其自動化專業,這和我現在所從事的工作有很大聯繫。透過紮實的學習我係統的掌握了本專業所必須的基本理論和基本知識,對我平時工作有不小的幫助。學習課餘透過和教授學者的溝通,長了見識,感觸頗深。更加深刻的意識到不斷學習的重要性,這讓我更加努力。
三、工作與學習的處理
雖然有時面授的學習會佔用一天的工作時間,但是我相信磨刀不誤砍柴工。在課堂上學好理論知識再把知識運用到工作中去,這讓我的實踐能力得到了很大的提高。讓我在工作中更加順利,決了疑難問題,取得了優異的成績,得到了領導的表揚。
四、存在的問題
雖然是三年的函授學習,但是面授的時間很短,如果不及時預習和課後複習就無法熟練的掌握。有些平時接觸不到的知識還需要消化和理解在以後的學習中,我將以此爲基礎,不斷學習,提升自己。
五、收穫和體會
我們並不是爲了學習而學習,而要學以致用。因此我要堅持學到老活到老的理念,在今後的工作學習中注意知識的積累,提高自己的“學力”,學而礪,礪而學,無愧於自己的學歷,更好的服務於工作。
函授畢業生登記表自我鑑定3
本人自20xx年透過成人高考,就讀會計專業以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投入到學習、工作中,經過三年來良師的精心指導和自己的刻苦努力,順利完成了學業。
思想上,我力求上進,關心時事,擁護黨和國家的方針政策,不斷加強自己的理論修養,以提高自己的思想覺悟和政治素質,在黨組織的幫助和自己的努力下,光榮的成爲了一名共產黨員。
學習上,我已圓滿的完成了學院規定的課程,透過紮實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《財務會計》、《管理會計》等各門課程,我係統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專業特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛鍊,能運用會計電算化軟件、用友軟件,並能熟練office系列辦公軟件(如word、excel),爲更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。
班級工作上,擔任班長職務,認真負責並組織學院安排的各項班級任務,與同學們相處融洽,積極參加學院、系、班級組織的各項活動外,豐富校園生活,不斷鍛鍊自我。
生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風,此外,對時間觀念性十分重視,平易近人,利用業餘時間積極參加社會實踐活動,如參加湞江區福利院獻愛心活動,徒步丹霞等,從而不斷的鍛鍊自己,充實校園生活。
透過三年財務會計專業的學習,我不僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極大的提高,而且培養了我一定的自學能力、創新能力和團體合作精神,我將會以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中,發揮財務會計在經營管理中的積極作用,爲企業健康、快速發展作貢獻。
函授畢業生登記表自我鑑定4
透過xx年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰自我、充實自己的一個過程。透過學習,本人各方面都有了較大的提高。畢業之即,對自已x年來的學習和生活作一個總結和鑑定。
一、思想政治方面
函授期間,我努力遵守學校的各項規章制度,培養自己的文學興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關係融洽。
二、學習目的及態度
本人能按照學校的有關規定,利用業餘時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業。上課期間,我保持良好的學習的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,並把自己的困惑拿出來和老師共同探討。掌握了所學知識,並透過了所學課程考覈。
三、收穫和體會
函授學習使我感受到自身文學修養的欠缺,並促使我研讀各種專業書籍,並把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果,個人素質也得到了很大提高。
四、業務方面
除了理論學習之外,還把學到的.理論知識用到我現在的工作中來,我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時,以“獨立思考”作爲自己的座右銘,時刻不忘警戒。爲適應社會發展的需求,爲了提高我的業務能力,我認真運用我所學習的各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合我工作時所操作的xxx,爲我解決了很多實際操作中的困難。
五、存在問題及努力方向
雖說是x年的函授學習,實際上面授只有x個月左右。雖說函授教師備課認真負責,我們真正能從老師那學到的東西並不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以後的學習工作中,我將以此爲基礎,不斷的研究學習,提升自己。
函授畢業生登記表自我鑑定5
爲了提高自己的業務水平和能力,我參加了成人高考,考取了貴州省函授教育學院學前教育專業,於就是開始了三年的函授學習。透過學習,本人各方面都有了較大的提高。
(一)政治思想上
本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,函授期間,我努力遵守學校的各項規章制度,培養自己的學習興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,此時且關係融洽。班中事務主動參與,且樂此不疲。我相信:樂於助人就是快樂之本。
(二)學習目的及態度
我已圓滿的完成了學院規定的課程。函授雖然只有三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,並把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師佈置的作業,我從來都就是不折不扣的高質量的完成。因爲我深深明白:這就是我提高自己水平和能力的機會。
(三)收穫和體會
平時不常讀書,函授學習使我感受到自身知識的欠缺,並促使我研讀各種與工商管理專業有關的書籍,並把它與平時的工作相結合。工作上取得了良好的效果,此時個人素質也得到了很大提高。
(四)工作與學習的處理上
在職工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,一邊不忘中科大任課教師的學習指導。充分利用自己的閒暇時間,透過自習預先了解學科的基本知識,把自習中遇到的難題記錄下來,到面授時再和同學交流和請教老師。一份耕耘,一份收穫。此時學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,並取得不錯的成績。
(五)存在問題及努力方向
雖說就是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,但學員真正能從老師那學到的東西還就是有限的,大部分的知識還得靠自己的積累和工作實踐中的領悟、提升。在以後的學習工作中,我將以此爲基礎,不斷的研究學習,提升自己。
有人把函授學員讀書的目的歸納爲:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的專科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有很大的收穫。今後,我會把人生的路走得更好,更充實!
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