學生幹部工作自我鑑定（通用5篇）

正常來講，自我鑑定即爲自我總結，寫自我鑑定有利於我們工作能力的提高，不如立即行動起來寫一份自我鑑定吧。那麼我們該怎麼去寫自我鑑定呢？以下是小編收集整理的學生幹部工作自我鑑定（通用5篇），歡迎大家分享。

學生幹部工作自我鑑定1

又是用努力與笑容翻過的一頁篇章。總結這一學期，我們部門進取配合各項號召，豐富學校文化生活，以“奉獻、友愛、互助、提高”爲標準進行各項志願服務。同時，在組織各項比賽和志願服務過程中，也培養了我們的團隊精神及合作意識。在認真工作的過程中，我們也及時總結經驗，改正不足。

以下將這一學期的主要工作情景報告如下：

一、活動計劃書的寫作本事鍛鍊

納新後的初期，由於我們新干事對部裏的工作不熟悉，相互之間也不瞭解，所以活動部召開了幾次部門會議，討論幾個即將進行的活動，如：大學生素質拓展，敬老院，農民工子弟小學一幫一，石家莊—我的第二故鄉等，並讓我們新干事單獨寫活動計劃以培養我們的本事。初期的寫作訓練爲我們以後寫作大型活動計劃奠定了必須的基礎，而在寫計劃時，我們私下裏也會聚集討論，相互交換意見與見解，這樣也使我們部門成員逐漸熟悉、瞭解，增強了團隊合作意識。

二、新聞稿寫作

由於辦公室工作繁雜，所以一部分新聞稿的寫作任務落到了活動部之中。新聞稿的寫作與活動計劃不一樣，初始我們並不太適應新聞稿的寫作，之後經過對報紙的研究和上網搜尋資料，我們逐步掌握了新聞稿的寫作方法並遊刃有餘。

三、組織活動進行

活動部的主要職能除了些活動計劃以外，還有組織活動的進行，監督、策劃活動的整個流程，負責人員安排及調配。在小型志願活動中，活動部負責安排人員帶領各部青協進行志願活動，讓帶隊人員瞭解整個計劃的流程及安排。在學院的大型比賽中，活動部要事先經過多次部門會議討論詳細具體的活動計劃；在比賽開始前分配各部門任務，制訂人員分配名單；在比賽進行時負責監督比賽流程

視察各個崗位人員狀況。比如：

1、在運動會的準備期間，活動部負責組織志願者進行裁判及服務人員培訓，在長達一週的培訓中，志願者們克服了種種困難，按時進行培訓。在運動會進行期間，志願者們更是秉承公正、公平的原則擔任裁判一職，在此期間沒有發生一齊因裁判不公而引發的糾紛，保證了運動會的有序進行。

2、志願者風采大賽是我院青協重中之重的比賽，在早期，活動部就多次召開部門會議商討風采大賽的各項細節，臨近時期更是頻繁開會，以求大賽盡善盡美。

爲此，活動部還專門從割不調集人手組成大賽活動小組商討、籌備風采大賽。比賽中，活動小組成員分佈在各個重要崗位，以保證活動順利進行。

在青協發生的事很多，我沒有辦法一一記錄下來，工作總結也不是很全面，要是全寫下來就要長篇大論，所以只能用我退化得不能再退化的文筆記錄下這些片段，留作紀念。

學生幹部工作自我鑑定2

來到學生會工作已經差不多一年了，在這一年的時間裏，我從一個青澀懵懂的大一學生成爲了一個成熟幹練的大二學生了。其實對於這一年的轉變，我自己認爲是非常讓人振奮的。我在進步、在成長、在追擊、在努力。我在用盡自己全部的力量去找尋一個好的未來、一個更加成熟的自己。

還記得我剛剛來到學生會的時候，我膽子很小，做起事情來也不是很主動，好在我遇到的人很不錯，我們部門的部長是和我同一個地方的，算得上是老鄉，所以我們之間的交流也增多了，對我也很是照顧。後來憑藉着部長對我的關懷，我逐漸走進了我們這個集體，和大家相處久了之後，我便發現大家和我想象中很有大的`不同。大家並沒有傳說中的那麼刻薄苛刻，反而是很好相處。所以花了一小段時間，我和大家融爲了一體，並且爲我們整個集體都搭建起了很好的一個環境和平臺。我們其樂融融，工作上互幫互助，團結一致，生活中友好相處，彼此爲友。

這個學期我們協助校社聯做了好多場活動，一是祭月活動，在中秋節那一天，組織了這樣的一次活動。那次活動在我們彼此的協作下順利的進行下去了，並且取得了一個圓滿的結局。二是和校社聯、團學委一起舉辦了20xx屆校園歌手大賽，在這次比賽當中，我們步步爲贏，從初賽到決賽一絲不苟，讓這次活動舉辦的非常順利和圓滿。我在這中間也吸取了不少的經驗，更是對我自己有了一個極大的鍛鍊。

最後是在元旦晚會的時候，我們學校三大組織一起協商舉辦了一次學校大型元旦晚會，我在此中間第一次認識到了團隊協作的力量。以前只有我們一個小小的部門，這一次纔是真正代表學校的力量。這對於我們每一位參與其中的人來說，是大學成長之中一次莫大的進步。

和很多人說的一樣，大學就是一個小型社會，雖然也有着學生時代的純淨，但是緊接社會，校園裏也是有着一些社會的氣息的。以前我不知道很多事情的解決方式是這麼複雜的，所以在這一些時間的歷練當中，我還是領教了很多，也對未來的日子和學習工作都有了一些不同的定義和計劃。我想，不管接下來我將面對什麼，我都不會懼怕，我會更加勇敢，更加有力量。

學生幹部工作自我鑑定3

時光流逝，不知不覺中進入院學生會這個大家庭已有一個多月了，今年的十一月份異常的寒冷，但我在學生會感受到了家庭的溫暖，感受到了大家工作的熱情。總結我這一個月的工作，應當是有付出也有收穫；有迷惘也有提高。

這個月我主要做了以下工作：參與策劃部門內部的幹部培訓；參與清除學校牛皮癬活動；和___來整理了幹部誠信檔案；與守望者合作張貼關於甲流的愛心小卡片；瞭解了學生會其他部門的一些情景……

在那裏我異常做出自我檢討，因爲沒有計劃好時間而缺席部門的個系組織部長會議，相信不會再有這樣的事情發生。

一個月來我對自我負責的幹部培訓班的具體相關工作有了一個大致的瞭解，但在很多方面還不是異常的清楚，在許多細節方面做的還不是很到，比如說組織部長會議就不明白要說些什麼，沒有充分發揮主觀能動性。

在例會和值班方面我覺得做的還能夠，每次例會都會準時參加，會用心的聽學長學姐的發言，從他們的話語中學習到一些他們工作的方法，爲人處事的道理。值班的時候事情不是很多，我很多時候會看看學生會的一些檔案，瞭解以前的學長學姐都做過些什麼、怎樣做……

在這一個月裏我異常要感激我的主任__學姐，多謝她的指引，她的包容，她的關心，讓我更有信心的向前走。運動會送走了活力四射的十一月，期望在接下來的十二月裏我能夠做的更好。

充實的過好每一天，認真的過好每一天，珍惜在學生會的日子，好好工作，天天向上！

學生幹部工作自我鑑定4

轉眼一晃，幾年的校園生活就流走了，自我從200X年X月進入XX師範學院就讀以來，一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身於我的學習和工作中，雖然有過成功的喜悅，也有過失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成爲一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性，所以我一直都在努力的克服我自己，克服自己的缺點，希望可以做到更優秀的自己。

作爲一名大專學生，一個有理想，有抱負的我，在此煉就了一顆“平常心、遇事沉着、冷靜”的態度。我是一個性格開朗的人，充滿自信，勇於挑戰自我，對於朋友的缺點敢於言明，良好的人際關係正是建立在坦誠、互助、理解與溝通的基礎之上。勤奮好學、尊敬師長、團結同學、維護集體利益、樂於助人是我學習的標準。努力學好各門課程，憑着自己的興趣與三年的學習和實踐，我已初步掌握瞭如：網頁製作、圖像處理、數據庫應用、動畫製作，計算機組裝與維修，會計軟件，多媒體應用、中英文錄入、珠算、點鈔等等相關的專來知識。課外還積極閱讀了其他方面或有關專業的書籍來增加自己的知識。並於去年在“全國計算機職業資格證”中，獲得證書。

時刻以道德的標準對照自己，要求自己，認識自己。把所學的知訛回報給社會。愛崗敬業，誠實守信，辦事公道，服務羣衆，奉獻社會是我求職的出發點也是將來工作的核心，我會不斷髮展和提高自己的綜合素質。作一個新時代高素質的職業者。

即將踏入社會的我，除了理論知識之處，經驗與閱歷還很不足，更多的還需要我在以後的工作中不斷提高和完善自我。正所謂人們常說的“活到老，學到老”樹立終身學習的觀念對於每一個從業者來來說是一件十分重褀的事，我們更該學習世界先進技術，纔不會成爲新時代的落伍者。

我自信可以憑自己的知識和經驗，克服以後工作中遇到的各種困難。人的一生應該取長補短，勇於創新，只有這樣，纔可以不斷的在成長中進步，才能不斷豐富知識，才能更好地工作，爲走完今後的人生道路打下了良好基礎。 我相信自己在以後知識與實際相結合中，會有更大的進步。

學生幹部工作自我鑑定5

轉眼本學年的工作就要結束了。每每回顧上一學期的學習、工作、生活等情況，我的感悟、感想、感受都非常的深刻，許多工作生活的場景都依然深記在我的腦海之中。在積極向黨組織靠攏的這段時間內，我感悟到作爲學生幹部爲班級同學服務的重要性，與同學們的朝夕相處讓我感受到集體的溫暖和彼此間的友愛，從班級日常工作中得到鍛鍊，使我對學習、工作都有了更加深層次的認識。

學生幹部的形象是一種無形的力量，無聲的召喚。一名黨員是一面旗幟，時刻反映出一個組織的先進性。透過上學期的學風建設活動，讓我意識到了高年級的學生更應該嚴格遵守校規、校紀，必須讓大家真正在思想上重視、行爲上付諸實際纔是最爲根本的。作爲班長的我，更應該以身作則、起到先鋒模範作用，積極帶動大家參與學習競賽等各方面的積極性，遵守學院的日常行爲規範。因此，上學期我上課總是專心聽講，從來不無故曠課、遲到。我將一如既往的嚴以律己，起到預備黨員的先鋒模範作用，全心全意爲同學們服務。 在黨組織生活方面，我積極參加黨組織開展的一切活動，認真學習黨的理論知識和方針政策，在理工基礎類學生黨支部的帶領下，認真學習了陳福生校長在溫州大學教育思想大討論動員大會的講話精神。在母親節快要到來的時候，我完成了黨組織交給的爲院有關女領導和教師書寫賀卡的任務，並且在母親節當天在生活園區分發倡議書。在學期即將結束的時候，我積極參加組織上開展的新老黨員聯誼活動，並和汪x、錢xx一起負責物品搬運和場地清潔的工作。透過在黨組織的磨練和向其他優秀黨員學習的過程中，我的各方面都得到了鍛鍊。在黨組織的號召黨員幫扶有困難同學、寢室結隊活動中，與我結隊的是一位成績較差的同學，透過我與他的交流、開導以及每週兩三次的一起學習，使得他的期末考試成績全部透過。在監督他學習的過程中，我也學到了許多，懂得了怎樣做好一名優秀的黨員。

在班級活動方面，爲了響應學院的號召，我積極發動同學們爲我院身患疾病的同學捐款，奉獻自己的愛心，爲他們的治療出了綿薄之力。由於大三的學習任務和壓力都比較大，所以在徵得同學們的同意之後，咱們班確定了以學好專業課知識爲首要任務，一切以學習爲主、適度參與院、校學生會等部門舉行的活動爲輔。作爲班長，我和其他班委積極組織策劃各種有意義的班級活動，透過策劃活動，鍛鍊了我的決策能力；透過組織開展活動，鍛鍊了我的組織協調能力；透過與同學、老師的交往，鍛鍊了我的交際和口頭表達能力————更爲重要的是擔任學生幹部增強了我的工作責任心和集體榮譽感。雖然在工作的時候會佔用比較多的學習和休息的時間，但只要妥善處理好學習和工作的關係，我認爲是值得的。

在學長輔導方面，我和陳同學繼續着爲期一年的學長輔導活動，由於自己現在是大三且學習壓力比較大，因此花在學弟、學妹身上的時間就相對少了。但是由於這是擔任學長輔導小組的第二年，咱們多少在這方面積累了一些經驗和工作方法，再加上平時有意識地接觸了很多這個班級的同學尤其是班幹部，所以咱們開展起工作來相對方便的多。爲了真正起到“導學、導管、導教”的作用，咱們先後開展了晚自修監督、走訪寢室、團日活動等活動，爲整個學長輔導活動出一份力。

時間過的很快，一學期的工作學習同時也讓我瞭解自己在其中的不足之處，有時候真的覺得自己做的還不夠好，工作方法不是很恰當，有時候工作量大的話就比較心煩意亂而且會無意中傷害到某些同學，還有創新意識不足，花在學習上的時間相對不夠多，希望進入大四的我能改進以上不足。充實自己，完善自我。在以後的工作學習中，我將會繼續努力，大膽創新，爭取成爲一名更加優秀的學生幹部！