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大學四年校園生活的自我鑑定(精選6篇)

自我鑑定是個人對一個時間段的自我總結,自我鑑定可以提升自身總結能力,不如靜下心來好好寫寫自我鑑定吧。但是卻發現不知道該寫些什麼,以下是小編精心整理的大學四年校園生活的自我鑑定(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學四年校園生活的自我鑑定(精選6篇)

大學四年校園生活的自我鑑定1

光陰似箭,四年的大學校園生活過去了。自從進入大學就讀以來,一向以嚴謹的態度和用心的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成爲一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。

在思想上,要求用心上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,遵守國家的法律法規及各項規章制度,於上期向黨遞交入黨申請書,並在黨校學習結業時被評爲“優秀學員”;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,嚴格要求自我,憑着對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,爲成爲一名優秀的大學生而不懈奮鬥。透過我的刻苦努力,榮獲院設一等獎學金,並被學院列爲培養對象。

在工作上,認真負責,有較好的組織潛力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作踏實,任勞任怨,職責心強,多次配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,用心爲系增光,曾在院團委舉辦的海報製作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作用心努力,成績突出,被評爲院“優秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,爲人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自我的良好出事原則,能與同學們和睦相處;用心參加各項課外活動,從而不斷的豐富自我的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評爲“先進個人”的稱號,並在各項文娛體育活動中多次獲獎。

四年的大學校園生活,使我的知識水平,思想境界,工作潛力等方面都邁上了一個新的臺階,此刻我已經做好了準備全身心的投入到社會的搏擊中,我將以飽滿的熱情,堅定的信心去迎接新的挑戰,征服一個個的高峯,實現自我價值和社會價值。

大學四年校園生活的自我鑑定2

四年的大學校園生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨日,此刻似乎真的到了該說再見的時候了,該向這段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志,也充滿酸澀與淡淡憂鬱的學生時代告別了。

如果說人生是一本書,那麼大學校園生活便是書中最美麗的彩頁。在大學裏,給我感受最多的還是學習上和生活上。我們永遠生活在一個羣體裏,我們務必要學會如何做人、如何處理人際關係。其實大學就是一個準社會。在我們做每件事情都需要實力,而且都需要競爭。我們的學習也尤爲重要,畢竟我們以後的主工作還是我們的本專業。所有在學習上我會發憤圖強、勇於爭取;在生活中我會吃苦耐勞、堅韌挺拔。在生活和學習中培養和鍛鍊自我的交際潛力培養和拓展自我的管理和組織潛力。

大學四年裏我一向在追求人格的昇華,注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一向期望自我也能做到。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,我越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要,關係到是否能構成正確的人生觀和世界觀。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候以前幫忙過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因爲他們在我彷徨的時候指導幫忙我。如果沒有老師的幫忙,我不可能在知識的海洋裏順風順水,揚帆暢行。

大學也是真正能夠培養和鍛鍊人的地方。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自我,爲實現人生的價值打下堅實的基礎。學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆。我認爲好的學習方法對學好知識很有幫忙,所以在每次考試後,我都會總結一下學習經驗。大學的學習既要求掌握比較深厚的基礎理論和專業知識,還要求重視各種潛力的培養。大學教育具有明顯的職業定向性,要求大學生除了紮紮實實掌握書本知識之外,還要培養研究和解決問題的潛力。因此,要個性注意自學潛力的培養,學會獨立地支配學習時光,自覺地、主動地、生動活潑地學習。還要注意思維潛力、創造潛力、組織管理潛力、表達潛力的培養,爲將來適應社會工作打下良好的基礎。

四年的大學校園生活是我人生這條線上的一小段,透過四年的大學校園生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的潛力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐潛力也有很大提高,爲將來走向社會奠定基礎。我期望在我將來踏上社會之後,能夠儘快的適應社會,能夠在社會上有一個不錯的將來,這是我寒窗苦讀這麼多年來一向在追求的目標。對社會做出自我的貢獻,也算實現了自我的人生價值。總結自我的大學四年,十分的完美,我在一生中都會記得自我的四年大學校園生活,是那樣的精彩,那樣的值得回憶,是我一生中最寶貴的財富。在以後的成長中,我會走的更好!

大學四年校園生活的自我鑑定3

本人自入學以來,一向遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的羣衆榮譽感和工作職責心,堅持實事求是的原則。

本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂於助人,關心國家大事。在校期間,本人一向勤奮學習,刻苦鑽研,透過系統地學習掌握較爲紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得優秀團員、三好學生等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

在課餘時光,本人用心參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,用心參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課餘生活,使自我在各方面都得到了相應的提高。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信透過不斷地學習和努力,使自我成爲一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,爲社會主義建設貢獻我畢生的力量。

大學四年校園生活的自我鑑定4

四年裏,我充分的融入到了大學的生活當中,透過自己在課堂、社團、同學間甚至是社會中的體會積極的吸收大學的.經驗,讓自己在大學的校園生活中得到了全方位的發展。

如今,不知不覺間,大學的生活已經即將結束,我也將作爲一名應屆的畢業生走出xxx學院,爲此,我將自己這四年來的收穫和成長,自我鑑定如下:

一、思想品德上

大學的前三年來,我透過在課堂上的學習以及平日裏的對大學生活的感受,樹立了良好的個人品德。生活中樂於助人,學習上積極認真,在校園中收到老師和同學們的認可。此外,我還積極的透過閱讀來薰陶自己,提升個人的想法,透過關注國家大事來關心國家發展,增加了自己的愛國意識。

此外,在第四年的實習工作的體會中,我還進一步體會到了責任感以及團體之間的信賴與互助。並且還有許多社會上的體驗也進一步塑造了我的思想。

二、學習方面

在大學的學習上,我一直都非常的刻苦努力,除了在課堂上認真學習之外,我將大部分的空閒時間都用在了圖書館裏。這份對學習的堅持讓我在專業成績上取得了優秀的名次,並且因爲在學習上的擴展,我也掌握了不少於專業相關的知識,大大的擴展了我的能力。

此外,我還透過課餘的時間掌握了了office和photoshop等軟件的基本運用,這些經驗在之後的實習工作中給我帶來了不少的方便。

而在之後的實習工作裏,我在工作的崗位學習了很多實用的工作技巧以及經驗知識。並且憑着這份經驗進一步的加強了對過去所學習知識的分類和運用。這大大的提升了我的專業能力。讓我在學習方面更加的精進。

三、個人的不足和缺點

說道我的缺點,那就是總是在課外活動中三分熱度。在社團,以及校園的各種活動我都基本有參加過,但總是做不久,也許是因爲對學習有打擾的緣故,又或許只是對自己的興趣不佳,總之我在耐心方面,是非常的糟糕。

而在工作中,我也認識到這點對我工作的影響,這是非常麻煩的。爲此,再今後我也要可以的去鍛鍊自己的耐性,讓自己能客服這個錯誤,在未來的道路上更進一步。

大學的時間是我覺得最短的階段,也許正是因爲它是那麼的美好,也是我在學生生涯中最後的階段,所以纔會更加珍惜。

大學四年校園生活的自我鑑定5

春去冬來,轉眼四年。暮然回首,我的大學並沒有像四年前所憧憬的那樣走過。在同學們爲找工作而忙忙碌碌的時候,把自己當成一件簡單的工具推向社會的時候,我沉思,慶幸,隨着時光的流逝,大學這個埋沒無數人也成就無數人的大煉爐,除了洗去我一身稚氣,並沒能帶走我的天真與豪情,我依然驕傲!

四年來,我遇到了比別人多的挫折與失敗,但也取得了相對較多的榮譽,抽屜裏一沓證書可以證明。記得四年前的我在公共場合講話都會臉紅、發抖,當了兩年半的班長,一年半團支書,在班上或其它地方發言過無數次,雖然不是演講,但的確讓我變得勇敢了,現在還會緊張,但再也不會臉紅、發抖,除非是激動。感覺最成功的一次是給入黨介紹人協會介紹自己的入黨歷程,下面的朋友給了我很多笑聲和掌聲。我發現對着鏡子的練習不是多餘的。

熱愛運動使我擁有了健康的體魄。中學時代,如果拿不到三好學生稱號,那一定是因爲體育考試不合格;第一次做引體向上得0分;每次第跑總是倒數前三;參加運動會,只能做啦啦隊隊員。現在不是了,學校組織的體能測試,我總是排在小組第一;參加籃球比賽我總是身先士卒,最高一場拿了26分;乒乓球,羽毛球,桌球,游泳等各類體育活動我都玩的不錯。

有志者,立長志;無志者,常立志。我不是那種意志堅定的人,經常和同學去網吧玩遊戲,一無就是好幾天,每天玩好長時間,飯也顧不上吃;也會租了碟回來整下整夜的看;或者叫幾個人去喝酒,喝的酩酊大醉,想罵誰罵誰……我管這些事叫墮落,每次墮落完後,就會有種罪惡感,然後坐下來認真思考,立志振作,一陣子過後又會去墮落。幸好,這些不長進的行爲並沒有淹沒我一個壯志青年的精神孤島,並沒有讓我迷失了方向。但是更重要的是我得學會堅持。

討厭蘇州大學北校區食堂的飯菜,但我很感激我的老師和同學們。有的老師對我嚴厲,有的老師特喜歡我,他們在教授我知識的同時,也教會我完善我的人格。我很感激。我把每一個同學都當成朋友,用真誠與真心與他們交往,相信他們也是。

如果上天給我一次重讀大學的機會,我一定讓它更精彩。但我並不後悔,因爲更精彩的,從今天開始!

大學四年校園生活的自我鑑定6

大學四年,歲月如梭,時光匆匆在我的成長曆程中留下了深深的烙印,這是人生中最重要的經歷,這些經歷與記憶必將在以後的學習,生活和工作中無時無刻感染着我,激勵着我。這四年,是受益匪淺的四年,叫人回味無窮的四年。以下就本人的四年學習來作一個自我鑑定:

學習方面,我從教材入手,兼顧課外知識的吸收。我思維活躍,學習目的明確,態度端正,學風良好,勤奮刻苦,成績較好。在大學四年中,兩次獲得了三等獎學金。

生活方面,我是一個較爲細心的學生,時刻注意良好習慣的培養。我尊敬師長,團結同學,樂於助人,是一名熱心的學生。

工作方面,我積極參加班級、社團、學生會的各項工作,在擔任院學生會網絡部副部長期間,成功組織開展了網絡文明宣傳週等活動,獲得了一致好評。

本人在大學期間收穫頗豐,從學業到個人素質,都得到了培養與鍛鍊。相信這些經歷和知識的積累都將成爲我人生的寶貴財富。在以後的工作和學習中,本人將繼續保持和發揚刻苦勤奮,兢兢業業的作風,爭取更好的成績。