小學教師自我鑑定樣本
轉眼間,從20XX年XX月份參加工作至今已近X年,經過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。在這裏,我有必要總結一下近一年的得與失,發揚好的地方,改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。
在這一年裏,我擔任小學數學四年級兩個班的教學工作,工作充實而不乏挑戰。作爲一名新老師,我不斷學習,絲毫不敢鬆懈,繼續學習成爲我工作學習中重要的一部分。我參加了新教師培訓。在工作上,嚴格要求自己,注重專業知識的積累和教學基本功的訓練,對板書、教案等多加揣摩,進一步掌握了小學生的學習和心理規律,課後認真及時的批改作業,注意聽取學生的意見,及時瞭解學生的學習情況,並有目的的對學生進行輔導,並在教學四項規範達標中取得合格。
德育是學校工作中的.重中之重,而班主任德育工作的祕訣就是“愛”.師愛是偉大的、神聖的。師愛是人類複雜情感中最高尚的情感,它凝結着教師無私奉獻的精神。師愛是“超凡脫俗”的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。
愛學生要深入地愛,愛學生要理智地愛。就是要嚴格要求學生,對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含着強烈的情感色彩,又表現出深刻的理智,不僅着眼於學生目前的得失和苦樂,更注重學生未來的發展和前途。
我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風,助人爲樂是我的快樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。這一年來,雖然有艱難困苦,雖然有狂風暴雨,但是,看着一代又一代的祖國的花朵,在我哺育下健康地成長,爲祖國的未來作出貢獻,而今,我感到格外的高興,感到格外的欣慰。
以上是我對我的工作所做的自我鑑定,我相信我能用我的愛與熱情把祖國明天的花朵培育得更璀璨。
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