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大學生學年自我鑑定樣本

自我鑑定有很重要的作用,爲我們總結過去的錯誤。以下是大學生學年自我鑑定樣本,歡迎閱讀。

大學生學年自我鑑定樣本

大學生學年自我鑑定樣本1

大二這學年的學習生活是我人生的一大轉折點。不滿足於現狀的我在大一做出的輝煌成績,而是在已打下的初步基礎上不斷的挑戰自我、充實只是,爲實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。我個人認爲我本人這學年的校園生活主要由二個主要部分組成:校園學習生涯和社會實踐生活。

一直都認爲人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得獎學金。在不滿足於學好理論課的同時也結合我的專業性質注重於對各種應用軟件和硬件的研究。因此課餘的時候我就在外面做起了兼職,也經常就同學和朋友電腦硬件和軟件的方面的問題給予以熱情的幫助和解答。

有廣泛愛好的我特別擅長於排版及網頁設計和多媒體的製作,同時對企業的數據庫原理和應用產生了濃厚的興趣,並利用課餘和假期時間自修完了這方面的相關課程。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志願者協會和計算機協會,並任活動部長和外聯部長職。在日常活動中,我工作熱情負責、任勞任怨,勇於開拓進取,和協會內成員團結一致。一年間我牽頭組織了由校互聯網協會和長江電腦公司合作專門針對在校學生的"和裝機零距離"大型講座活動。由校志願者提供相關服務人員和活動場地,由恆鋒電腦科技有限公司提供技術和設備,共同舉辦了"個人電腦軟硬故障免費維修"和"個人電腦系統維護和修復"等現場諮詢活動。從中不但服務了在校學生,提高和加深了他們對計算機的興趣和了解,而且還爲電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益,

學校的各種活動我都熱情的參加,在20**下半年至20**上半年間參加學院組織的網面設計大賽,並獲得不錯的成績,與同學合作做出屬於我們班級的只是的主頁。在本學年由我們學院組織的校籃球和排球的比賽中,我也以身作則,積極挑選隊員備戰。功夫不負有心人,我們終於改寫我們班在大一的體育各項比賽中不景氣的歷史:雖然沒有做到出類拔萃,但也有所突破。

爲學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本着學以致用,實踐結合理論的思想,20**年暑假我以熟練的計算機技術應聘入長江電腦公司技術部任兼職售後服務人員,並被聘爲翔勝電腦公司在湖大的校園總代理。自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我在出的出色爲公司客戶服務的過程中,也大大提高了只是的實踐能力。由於我的認真負責和做成績而受到公司領導的一致好評。

本人具有熱愛等祖國等的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。

大學生學年自我鑑定樣本2

大學生活,使我對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識,大三這學年的學習生活是我人生的一大轉折點。大四將面臨着畢業論文和實習工作的壓力,因而我在這一年不斷的挑戰自我、充實只是,爲實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。如今回首,是對過去的審視和總結,亦是對未來的'憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰和磨練。三年來,在老師和同學們的關心、幫助下,經過自身的不斷努力,我在各方面均取得了比較大的進步。我個人認爲我本人這學年在思想政治方面、專業理論學習方面和社會工作方面都有所收穫。 思想政治上:積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。在工作、學習和生活中不斷增強自身的黨性原則,按照新黨章規定的黨員標準來嚴格要求只是,虛心向身邊的黨員學習,使只是始終保持積極樂觀的心態和嚴肅的政治思想。努力提高只是的思想道德素質,使只是成爲德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人是我現階段的目標。在和同學的交際能力和其他方面上都有了質的飛躍。在同學有困難的時候我盡我所能的幫助他們的同時,他們也在我有困難的時候,向我伸出了無私的援助之手,使我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。

專業理論學習方面:學習刻苦、認真,態度端正。學習方法和能力上較之學習成績優秀的同學來說有些不及,需在今後的學習過程當中慢慢改進,但我一直堅持端正的學習態度和虛心求教的心態以及充沛的精力和對學習的好奇心。作爲世紀的接班人,新世紀給我們新的要求,在經濟發展日新月異,科技進步翻天覆地的環境下,必須更多、更快、更廣的吸收新知識。我這三年的大學學習,對於專業方向、節奏、程度、難易度等等,也有所瞭解,投入了不少時間再學習上,每次考試也發揮的可以,同時,在學習方法上我也逐漸找到了只是適合的學習方式,在對知識的吸收上更加快速和簡練,因此我在思考問題上也能逐漸深入,去把握問題的關鍵,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認爲這對於將來很重要。在學習時,我以"獨立思考"作爲只是的座右銘,時刻不忘警戒。隨着學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,在學習知識這段時間裏,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣在大學的後兩年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。

在社會工作方面,大二和大三的學習期間以及寒暑假期間,我參加了不少活動和實習工作。對於學校和社團組織的活動,我一直是積極參加的,這使我學到了很多知識,也融洽了和同學們的關係。在實習工作時,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,及時總結,注重理論聯繫實際,培養只是的自學能力以及分析、解決問題的能力,從學業到工作到個人素質,都得到了充分的培養和鍛鍊。誠信、堅毅、虛心求教是我引以爲豪的優點,也在我的工作中爲我爭取來了別人的尊重。在父母、師長和只是的嚴格要求下,我從小就養成了獨立自主,善於思考和溫以待人的習慣。 我個人認爲,只是最大的缺點就是過於執着而且處事過於嚴肅。這在某些方面或許有些裨益,但是很多時侯,這也會影響到對事物的全面認識,甚至不經意地會在某些程度上傷害到他人。我應該學會讓只是更多的聽取他人的意見,遇到事情也要冷靜只是的頭腦,充分思考後再做事。對以後的努力方向,我始終以提高自身的綜合素質爲目標,以自我的全面發展爲努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,我認爲,品德不僅是本身的素質修養,更是個人對整個社會的責任。良好的品德,是我們在貢獻中實現自身的價值的基本要求,是我們不辜負父母養育和祖國期望的前提。

總之,過去的三年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的三年。新的學年裏,我一定認真要向黨員同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。相信在大學這幾年的這些經歷和積累都將成爲我人生道路上輝煌的里程碑,它們爲我的人生道路指明瞭方向。只要時時回顧,不管多遠,我都不會迷失方向。

大學生學年自我鑑定樣本3

回首大三這一年來的大學生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執着探求,百般鍛鍊,逐漸成爲了一個能適應社會要求的新時代大學生,併爲以後的工作打下堅實的基礎,而且我相信:用心就一定能贏得精彩!

大學的授課不再像高中那樣填鴨式授課,而是一節課講述很多知識;靠課堂上聽講是完全不夠的。還須只是課後鑽研鞏固學習。日積月累,極大程度的提高了只是的自學能力。同時也培養我的獨立思考能力;大學三年我不止學到了專業知識,而且我的心智也有了質的飛躍,能較快速的掌握新的技術知識,我認爲這對於將來很重要。

我一直在追求人格的昇華,注重只是的品行。在大學生活中,我堅持着自我反省且努力的完善只是的人格。無論什麼情況,我都以品德至上來要求只是。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我認識到了樂於助人能鑄造高尚的品德。現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識只是所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

個人認爲這個世界上並不存在完美的人,每個人都有隻是的優點缺點,但關鍵是能否正視並利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些只是的優缺點。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認爲誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求只是的,答應別人的事一定按時完成,在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果;一個人最大的敵人不是別人,而是他本身。這麼多年來,我一直都是在跟只是作戰,準確地說,是和只是的意志戰鬥。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會鬆懈下來的。這些優點,是我今後立身處世的根本,我應該繼續保持,並不斷鞭策只是奮發向上。

我個人認爲只是最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得只是很疲勞。如今想想,這樣其實並不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現只是有這個缺點和問題後,我常常警戒只是,以後一定要改掉這個毛病。

三年的大學生活,使只是的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

大學生學年自我鑑定樣本4

大二這一年是大學裏學習任務最重的一年,每一天幾乎都排滿了課。也是這一年我學到了最多的東西,實在得充實就是在每天的課從早上上到晚上,彷彿回到了高中,我沒有逃掉一節課,很認真地去上好每一節專業課,或者是選修課,還有一些通識課。專業課之外的相關知識給了我很多視野的擴展,並且都是與生活密切相連十分有趣。學業繁重,在繁忙中收穫快樂。並且在期末的成績中獲得較好的成績。

除了學習,我很喜愛體育運動,大二也參加了許多體育的比賽項目。首先就有女子班際籃球賽,作爲隊長,對自身訓練外更加註重的是隊員之間的合作和各個隊員的水平。所以課後時間還得抓緊時間訓練以及隊員之間的配合默契程度。在隊員們的共同努力下,在最後獲得了第四名的好成績。除了班際籃球賽,我還繼續在女子籃球隊了參加了每年的五四杯籃球賽。每個星期六日都要嚴格專業的訓練。苦是難避免的,這也很好的鍛鍊了吃苦耐勞團隊精神等。到比賽結束之後留下的是一份流着汗水青春的回憶。團隊賽外,我還參加運動會,在女子三級跳遠中獲得第一名的好成績,代表學院參加了校的三級跳。體育運動既可以鍛鍊身體,也可以交到很多朋友和快樂。

大學裏更注重的是社會的實踐能力。在國慶節十一長假時在電器城做了兩天的臨時促銷員,站了兩天雖然很累,深刻地體會到生活的艱難,重新認識到了學生時代的快樂。然後又接着嘗試了做家教,做得不久也發現了自身許多不足。在這些真正的實踐中才能深入地體會生活。

大學入學以來表現比較好,成爲大學第一批預備黨員。在學習上生活中工作裏更加得注重要以一名黨員標準去做好只是起到模範作用。