有關大學畢業生自我鑑定模板合集九篇

自我鑑定是個人在一個階段的自我總結，自我鑑定可以讓我們對自己有個正確的認知，因此我們是時候寫一份自我鑑定了。自我鑑定怎麼寫纔不會流於形式呢？下面是小編收集整理的大學畢業生自我鑑定9篇，希望能夠幫助到大家。

大學畢業生自我鑑定 篇1

珍貴的四年大學生活已接近尾聲，現在用過畢業自我評定來總結大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方。

在學習上，我在努力學習專業知識的同時爲適應社會發展的需求我還堅持自學了Office，Flash，FrontPage，Photoshop，DreamweaverMX等多種專業軟件。，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

進入了大學就等於半隻腳踏入了社會，所以在入學前我就下定決心，在大學不做一個讀死書的書呆子，要抓住每一個機會鍛鍊自己各方面的能力。在入學後我就擔任了本班班長，大二時透過競選被選爲系團總支學生會委員兼監察員，大三與大四擔任班團支書。在四年學生幹部的生涯中，我學到了很多普通同學學不到的東西，讓一個內向平凡的我，變成了在同學眼中有着一定組織領導能力、強烈的集體榮譽感責任感和團隊意識、豐富的處事經驗、優秀的交際能力和良好人際關係的自信優秀的人。我的能力受到老師同學的肯定，在同學中很有威信。

在思想行爲方面，我作風優良，待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。

大學畢業生自我鑑定 篇2

光陰似箭，一晃五年已悄然而過，在xxxx五年的學習和生活中，我一直堅持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風，勇於追求真理，具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。在日常的生活和學習中，我能夠做到團結同學、樂於助人，可以說：過去的五年，是我逐漸開始從稚嫩走向成熟的五年，五年裏，使我經歷了各種甘甜和酸楚、歡笑和淚水，在一次又一次的經歷中，我慢慢地成長着……

寒窗數載，在xxxx“崇文崇雅”校風的指導下，在那獨特的人文氣息的薰陶中，我刻苦努力、自強不息，一直保持着強烈的求知慾和學習意識，一方面加強專業知識的系統學習，以提高自己的專業技能，另一方面我也注重個人多方面的能力培養、豐富閱歷、開闊視野、鍛鍊自我，爲適應當今紛繁多變、充滿挑戰與機遇的社會做好充分的準備。

在過去的五年，我透過自己的努力，獲得了以下的專業證書：

所獲專業證書

在學校，我努力學習各種知識技能，並積極參加並組織班級學校的各學生團體、及課外活動，以此來鍛鍊自己、拓寬了視野、陶冶了情操，以下是我五年在學校裏擔任的職務：

所任職務

以上所有的工作和學習經歷在很大的程度上培養了我的組織和領導能力，同時也使我具有了強烈的社會責任感和工作上的責任心，逐步地提升了自己的知識面和社交經驗，而這一切的獲得都是與自身的努力和老師的關心培養所分不開的，五年內，我獲得了以下校級榮譽證書：

所獲榮譽證書

在校期間，我不僅在英語專業上努力學習，還自學並熟練運用計算機軟件，其中包括“Flash，Fireworks，Dreamwaver，Glodwave，PowerDirector，SwishMAX…”並將這些特長在較大的程度上付諸於實踐，在校期間：我多次協助老師設計製作學校相關部門的網站、網頁、多媒體課件及動畫影音的編輯，並幫助學校老師和領導有效及時地排除了計算機軟硬件的故障。

在教育教學實習階段，我踏踏實實的工作，充分運用自己所學的專業理論知識與實踐相結合，產生了良好的教學效果。此外，我還成功地開展了一次以“安全教育”爲主題的少先隊活動，並得到了領導的一直好評。

“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，今後，我將再接再厲，不斷地完善自我，努力成爲一名優秀的英語教育工作者，做一個全面發展的社會主義建設者，做一個對國家、對社會有用的人。

大學畢業生自我鑑定 篇3

我想讓自己飛翔，年輕是翅膀飛過太平洋；我想讓自己跟着太陽，找到那片屬於自己的晴朗。我是**學院應用電子技術專業的一名應屆生。光陰似箭，短短四年的大學生活已成爲過去。在菁菁校園中，老師的教導，同學的熱情以及各方面的薰陶，使我收穫了許多知識，懂得了許多人生道理

在校期間，本人態度嚴謹，成績優秀，基礎知識紮實。專業課名列前茅，如主幹課程《模擬電子技術》曾在全系八個班中獲得第一名的好成績。一次性透過全國英語四級考試，計算機考試二級。我善於和同學們相處，在班級得到了老師和同學的一致好評。但這並不是我的特長，理論與實踐相結合，學爲所用纔是我所追求的

大學寶貴的時間裏，本人始終堅持着自強不息，立志成材的信念。在過去的四年裏，我一直努力配合班乾的工作，積極參加班級和學校的活動。我從大學一年級開始，加入了科協（學院組織的課外科技活動小組），曾在科協任部長等職。在每年的科技節，都有我的作品參展，在這種課外活動中，鍛鍊了我的實際動手能力，使所學知識不在停留在書本的層面，尤其是在今年的大學生電子設計大賽中，更是培養了我的工程素養。我所設計的"密碼鎖"、"無線電臺監測儀"獲得師生很高的讚譽。"書到用時方恨少，事非經過不知難"--這是我在實踐中最深刻的體會。在實踐中，我發現了自己的不足，感受到了知識的珍貴，它激勵我滿懷激情的爲我將來的事業，爲我的公司去學習、去奮鬥、去拼搏

自信，務實，勤奮，樂觀是我一貫堅持的生活態度，也是我孜孜以求的人生態度。我堅信在我的不懈努力下，一定會有美好的明天，找到那片屬於我自己的晴朗。

大學畢業生自我鑑定 篇4

臨近畢業總是會有很多的事情要忙碌，面對着即將要到來的社會生活，也更是需要更加明確自己，要知道自己的優劣勢，這樣才便於更好的去改正，同時也是努力的提升自己，讓自己有更多的改變。

從學業方面來說，我的成績也該算不錯，每一科都還算是優秀，當然自己也是非常的喜歡學習，所以不管是上課時間，還是自己的課餘時間我都是有努力的.讓自己保持一個學習的狀態，儘可能的去讓自己不斷學習新的東西，不斷接觸可以提升自我的東西。

在我個人的生活上，也是在舍友們的相互照顧下有較爲不錯的生活，當然各方面也都是有非常大的提升，同時我也是有非常努力的讓自己不斷得到成長，慢慢的去磨鍊自己的生活技能。如今的我已經是足夠的保證生活的正常進行，也是可以非常獨立的面對各種的情況，更是已經完全的有能力照顧好自己。我宿舍的幾個小夥伴也是有非常好的相處能力，更是可以將我們自己的生活都打造得非常的完好，同時我也是會努力的讓自己有更好的相處模式，同樣的我更是很期待自己在往後的生活中去儘快的得到成長，去更好的發展。

對於接下來會面對的工作自己也是有做很多的準備，在從前自己的一些兼職與實習中也是有收穫到不少的工作技能，甚至也有一些的明白自己的生活是何種模樣，同時我也非常的希望自己能夠更好地去面對自己的生活。現在的我一斤是對自己的未來有更加明確的目標，而我也是漸漸的在其中找尋到了往未來去奮鬥的方向，我很是榮幸的在其中有更大的成長，也非常的希望自己能夠有更好的收穫。

我個人的優勢主要還是非常的喜歡學習，我相信這樣的態度是能夠促使我在工作中有更大的進步，同時我也是會努力的讓自己有更大的成長，爭取在工作中能夠有更好的表現。我的缺點便是在交流能力上，在平時的我更是喜歡傾聽，在發表自己的態度方面還是比較少的，更是會在心中對自己有較大的批判，所以在自己的各方面也還是存在着較多的問題。當然我既是明白自己的缺陷，我也是會努力去改正的，爭取讓自己在接下來的生活中去慢慢的改正自己，去在真正的工作環境中讓自己的各方面都得到一定的改善。

畢業之後我也是非常的希望自己能夠找尋到自己想要的工作，更好的去展開自己的工作，同時將自己的生活過得更加的優秀，努力的提升自己，讓自己有更大的成長。

大學畢業生自我鑑定 篇5

時光走過四個年輪，即將畢業的我回顧過往的足跡，點點滴滴依然清晰分明。自從被xx大學錄取後，充滿信心的我即以滿腔的鬥志全身心地投入學習中。以下是我的自我鑑定。

在大學期間，豐富多彩的大學生活不僅充實了我的知識，更重要的是爲我今後步入社會奠定了重要的基礎。嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。我熱愛自己所學的中文專業，更愛神聖的教育事業，我努力培養自己的文學興趣，積累一定的文學功底，希望能將自己的才華奉獻於祖國教育的土壤中。同時，我也熱愛自己的班級，我與班級中的同學能和睦相處，且關係融洽。班中事務亦是主動參與，且樂此不疲。因爲我相信，樂於助人乃快樂之本。

從思想上來說，我的思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我要努力實現自我價值。學習上，我係統全面地學習了本專業的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用於實踐活動中，把所學知識轉化爲動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力；積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

學習固然重要，一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會，如系學生會的競選，院裏組織的演講比賽，文化藝術節的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了爲人處事的方法，鍛鍊了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的機率只能爲零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。

大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演着被培養對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多隻能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。

作爲一名年大學應屆畢業生，我認爲社會是人生的一個大課堂，同時也是我們展現自我、實現自我的人生舞臺。我滿懷希望，我認真努力，我敢於拼搏。同時我也發現自己還有許多要去學習和研究。我相信我會盡自己所能，使自己成爲複合型人才。

大學畢業生自我鑑定 篇6

學校裏的知識與幼兒園的實踐生活給我在以後的幼兒園生活打下了基礎。校園裏的生活,使我的綜合素質,修養,爲人處事能力以及交際能力有了很大的提高。

在校期間，我曾擔任過班上的“團支書”、“體育委員”，對老師交代的每項工作認真負責，兢兢業業。在擔任班幹部期間，我有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有責任心和良好的人際關係。能有力地組織同學及調動同學們的積極性;也鍛鍊和提高了自己的組織和領導能力,能很好的適應新的環境。

在學習過程中我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，多次被評爲校“三好學生”、“優秀團員”、“文明學生”等，積極參加學校組織的實踐活動，以積極的態度和與同學們的相處，能合理的處理同伴之間的關係,積極參加各項操作活動,在實踐過程中, 認真閱讀教材，查閱相關資料和參考書籍。

在校期間，我拿到了教育局頒發的普通話證書，在學校組織的的“師校之春”的比賽中,獲得了“美術”一等獎、“硬筆書法”、一等獎“植物標本”、二等獎“手工製作”第四名等各種獎項.縣裏組織的“暑假徵文”比賽中獲得三等獎,學校組織的“感恩父母”的作文比賽中獲得二等獎。

我有積極向上的生活態度、廣泛的興趣愛好、對工作責任心、注重團隊合作精神和集體觀念。

在學校組織的實驗幼兒園實習活動中積累了很多經驗,學到了很多寶貴的知識和掌握了幼兒園一日生活的細節以及注意事項,學會如何與小朋友溝通,與家長交流。

經過學校的教育我在思想上變得更加成熟,性格更加堅毅了,人際關係也有了很大的改變,相信走上工作崗位我也能得心應手!

大學畢業生自我鑑定 篇7

我是一個熱情開朗，努力積極，有上進心有主見的女生，從高考一路走來，經歷了各種波折，現在回顧自己的大學生活，還是非常滿意，覺得自己過得十分充實。起初我學習的專業是工商管理，在大學一年的學習過程中，我加深了對自己的認識，從而選擇了金融學專業。

在思想方面，我積極向黨組織靠攏，遞交入黨申請書以及思想報告。在班級和部門的推薦下，成爲了黨課學習的推優對象。在認真學習黨課之後，我以優良的成績畢業黨校，成爲了一名入黨積極分子。以後將會繼續努力，爭取早日成爲一名合格的共產黨員。

在學習方面，我的成績優秀，多次獲得優秀學生獎學金，在班級排名也是名列前茅。此外我還參加各類考試，例如會計上崗證考試，上海外語口譯考試，反假幣考試等等，紛紛取得了優異的成績。爲了拓展視野同時豐富我的知識面，我參加了學校舉辦的各類活動，上海金融學院第四屆“融數杯”數學建模大賽，品讀金融讀書徵文活動，上海金融學院第六屆“銀校杯”科創論文大賽，花旗銀行舉辦的模擬面試大賽等等，有些也取得了不錯的成績，如上海金融學院運動會十人十一足比賽獲團體三等獎，上海金融學院第七屆心理情景劇劇目表演大賽優勝獎，國際金融學院金融英語知識競賽團體一等獎。

在工作方面，在工商管理學院時我是班級裏的生活委員，主要負責班級活動的採購與財產管理工作，協助各班委策劃與開展生日活動，園遊會活動，團日活動等等，以及學期末代購火車票事物。轉專業之後，我先後從事過許多班級職務，有考勤班長，學習委員，團支書，組織委員等，負責過國際金融學院黨章知識競賽的組織工作和班級競選五四先進集體的準備工作。在學院裏，我是社會實踐部副部長，主要負責招募志願者及其培訓工作，先後招募了科技館志願者，上海城市規劃館志願者，外青夜校志願者，學校校慶志願者等等。

在社會實踐方面，我對志願者服務充滿了熱情。起先我在工商管理學院志願者部擔任幹事，參與過地鐵2號線志願者引導，也前往過浦東仁濟醫院做義工服務。大一寒假期間，我與部門成員前往杭州開展迎世博倒計時100天宣傳活動。大一暑假期間，曾前往東郊賓館參與20xx年上海國際金融中心建設論壇的一對一外賓接待服務。因轉專業的關係，加入了國際金融學院社會實踐部並擔任副部長一職，多次參與部門特色項目——外青夜校，以及愛心捐衣活動。此外也組織並參與由校志願者中心發起的科技館志願者活動。大三開學初期，我還參與了20xx中國（上海）國際跨國採購大會志願者服務工作。因爲表現優秀，我多次獲得社會實踐獎學金以及暑期社會實踐優秀個人榮譽稱號。

在生活方面，我也做出了貢獻。我們寢室相處得十分融洽，作爲寢室長，照顧好寢室同學是必要的責任，特別是對外地同學，如果她有什麼需要幫助的地方，我們一定會齊心爲其解決困難。寢室是一個小家庭，我們在生活的同時也會交流學習經驗，分享學習成果，使大家共同進步。在20xx學年，我們寢室獲得了國際金融學院優秀寢室榮譽稱號，這是對我們寢室每一位成員的肯定。

綜上所述，我自信我在各方面都取得了進步，並且我將會在未來的道路上不懈努力，實現自我價值。我相信精誠所至，金石爲開。每個人心中都有一個舞臺，心有多大舞臺，舞臺就有多大，給我一個機會，我將不負衆望，加倍努力，以實際行動證明自己的決心。

大學畢業生自我鑑定 篇8

四年的大學生活充實而緊張，本人努力把自己培養成爲一名社會所需要的人才。四年裏，本人始終堅持"天道酬勤"的原則，一日三省，自信品格的日趨完善；勇於行事，務實求新，自信工作有所成績；三更燈火，寒窗苦讀，相信學有所成。

在校期間，本人始終以提高自身的綜合素質爲目的，以個人的全面發展爲奮鬥方向，樹立正確的人生觀和價值觀，光榮地加入了中國共產黨。在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護黨的各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，於上期向黨遞交入黨申請書，並在黨校學習結業時被評爲“優秀學員”；有很強的上進心，勇於批評與自我批評，樹立了 正確的人生觀和價值觀。

社會實踐方面：本着學以致用，實踐結合理論的思想，在20xx年暑假，本人在**省**縣**國際大酒店實習，透過做服務生的工作使我更加深刻認識到，一定要投入到社會這所大學校自己纔會真正地長大：對世事的人情冷暖不再一味憤憤，而是多了一份接受與面對，用感恩的心來面對周圍的世界，其實生活很美好！回顧過去，自己仍然有不少缺點，如創新能力還不夠強，有時候不懂得堅持，但我會盡可能地在以後的學習和生活中着重提高這些方面的能力，爭取做到各方面都具有新素質的人才。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。本人認爲誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，這給別人留下了深刻的印象。由於待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我處理人際關係時充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因爲如此，我把自己的意志視爲主要因素，相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人，而是他本身。

我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。本人的最大特點是：勇於拚搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實；十年寒窗，求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮鬥下，我定會勝任本職工作。

大學畢業生自我鑑定 篇9

從踏入學校的大門起，經過良師的精心指導以及自己的努力，我逐漸提高了自身的知識水平和文化素養，併爲做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

自參加法學專業學習以來，本人能正確處理工學矛盾，能按照學校的有關規定，利用業餘時間自學各門課程，積極參加集中面授和串講，按時完成各項作業。透過三年學習，現已完成全部課程的學習並順利透過各科考試，既適應了工作的需要，又完成了對自己人生的一次充電。

作爲一名法學畢業的學生，在校期間，我嚴格要求自己，努力學好專業知識，透過緊張的學習生活，我已經熟悉並掌握了有關法律基礎理論、基本法、部門法的相關知識。

在學習之餘，積極投身法律實踐工作中，使自己在豐富理論知識的同時，增加了社會經驗。三年來，本人獲益匪淺，思想覺悟得到提高，法律意識和工作責任感得到加強，學到的知識填補了過去未曾涉足的空白。在如今這個文憑漫天飛的年代，讓我深知 學歷 與 學力 之間不能完全等同。

今後的工作中，我將拋開 功利 的繮繩，紮紮實實的學知識，更好地開展自己的工作，將這三年來的所學融會貫通，學以致用，提高自己的學歷，無愧於取得的學歷 ，更好地服務於今後的工作。

朝夕耕耘，圖春華秋實；十年寒窗，求學有所用。我將以 認認真真做人，踏踏實實工作 爲準則，在實際工作中牢固樹立強烈的事業心和高度的責任感，更好地爲經濟建設貢獻自己的力量。

光陰似箭，兩年的電大的學習生活悄然從指間滑過，在兩年的學習和生活中，我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己。回望過去的日子，不禁讓我感慨萬千。

這一段時光不但讓充實了自我，而且也讓我結交了許多良師益友；這段歲月不僅僅只是難忘，而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅，帶不走的記憶卻歷歷在目。

在思想上，我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風，勇於追求真理，具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，而且各方面表現優秀。

我懷着強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則，注重個人道德修養，且樂於助人，關心國家大事。

學習上，透過良師的教導和自身的刻苦學習，我已掌握如何運用法律知識進行工作，也養成了認真對待學習和工作的好習慣！我圓滿地完成本專業課程，並具備了較強的法律應用能力。

而且樂於與同學分享學習經驗，並能即使幫助同學解決疑難問題。平時我還閱讀了大量文學、心理、營銷等課外知識而且理論聯繫實際，使我的工作能力有了很大的提高！