六一聯歡會的主持詞範文
主持詞要把握好吸引觀衆、匯入主題、創設情境等環節以吸引觀衆。在當今不斷髮展的世界,主持詞在各種活動中起到的作用越來越大,那麼你會寫主持詞嗎?下面是小編整理的六一聯歡會的主持詞範文,僅供參考,大家一起來看看吧。
六一聯歡會的主持詞1
甲:尊敬的各位領導
乙:各位來賓
丙:親愛的老師們
丁:同學們
合:大家好!
甲:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。
乙:伴着花兒的芬芳,披起節日的盛裝;
丙:相約六一,共敘夢想
丁:讓我們共同擁抱這一快樂的時光。
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
丙:六月,是一首幸福的歌,讓我們用心去歌唱
丁:走進了六月,讓童心飛揚,讓快樂伴我們成長
甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲有請縣領導xxx致辭。
甲:有一句詩,誇我們兒童是新世紀的雛鷹
乙:有一段歌,讚我們少年是祖國的春天
丙:有一場夢,說的是少年強則國強。
丁:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。
甲:不管怎樣,春天孕育着未來,
乙:無論如何,少年憧憬着希望。
丙:放飛我們對未來的憧憬和夢想
丁:讓童心伴着歌舞展翅飛翔。
甲:下面,讓我們共同宣佈:
合:xx縣教育系統20xx年“童心飛揚,快樂成長”慶“六一”文藝聯歡會現在開始!
甲:一年一個六月,在時間的大海里,六月是一艘年輕的船,
乙:一年一個六一,在成長的腳步下,六一留下我們快樂的印記
丙:踏上六月的航船,讓我們一起直掛雲帆,
丁:邁出快樂的腳步,讓我們一起大步向前。
甲:讓我們共同用智慧的種子,
乙:用稚嫩的雙手,
丙:用五彩的畫筆
合:描繪柏鄉教育燦爛的明天。
甲:下面我宣佈:xx縣教育系統20xx年“童心飛揚,快樂成長”慶“六一”文藝聯歡會
合:圓滿結束!
乙:祝全縣所有的小朋友
合:節日快樂!讓我們明年再見!
六一聯歡會的主持詞2
開場白:
親愛的老師,親愛的同學們,節日好!
今天的陽光最燦爛,看,每一片樹葉都是那樣鮮亮!
今天的鮮花最絢麗,瞧,每一片花瓣都在翩翩起舞!
我們的笑臉啊,比陽光還要燦爛,因爲整個天地都是我們的舞臺!
我們的心情啊,比鮮花還要絢麗,因爲我們今天歡歡喜喜過六一!
河南省實驗小學慶“六一”《放飛希望》聯歡會
合:現在開始!
舞蹈我們是共產主義接班人
放飛理想,我們像一隻只撲楞着翅膀的小鳥,想飛、想飛,我們多麼想飛。
放飛希望,我們像一棵棵朝氣蓬勃的小樹苗,向上、向上,我們天天向上!
聽,神氣的小軍號響起來了——
讓祖國傾聽我們的聲音吧:
合:我們是共產主義接班人!
雜技對手芭蕾
說起芭蕾來,那可是飄飄欲仙……
說起雜技來,那可是驚險奇觀!
那麼,如果是雜技加芭蕾呢?呵呵,那可就是錦上添花,保證你大飽眼福!
讓我們以熱烈的掌聲請出藝術家們爲我們帶來雜技——對手芭蕾!
古箏合奏化蝶
欣賞完精彩的雜技,我的心還在撲騰撲騰跳得厲害啊。
是啊,他們的表演可真是棒極了!
下一個節目是什麼,可不能太刺激了啊。
放心吧,下一個節目啊,是需要我們靜下心來細細品味的——古箏合奏《化蝶》。
街舞快樂崇拜
快樂是我們共同的期待,快樂是我們永遠的心願。
親愛的夥伴們,讓我們向快樂出發,讓我們向快樂崇拜。
下一個節目非常特別,因爲本校和分校六年級的大姐姐們首次合作,要用快樂感染校園!
課本劇精品片斷展演
童話故事,伴隨我們長大,它們或者有趣得讓我們發笑,或者讓我們不能不想些什麼……
看,那位很有學問的老師來了,還帶着一隻聰明的啄木鳥。
哦,他們要帶我們到那童話世界裏去看一看。
請欣賞《課本劇精品片斷展演》。
舞蹈雨晴情
無論是風,還是雨,無論是陰,還是晴,讓我爲你撐開一把友誼的小傘吧,我們心靈,那美麗的天空永遠蔚藍。
舞蹈雨晴情。
管樂合奏龍舌蘭
多麼輕盈可人的舞蹈……該請出我們的演奏家了!校管樂隊,登場吧!第一支曲子:威廉退爾。第二支曲子:龍舌蘭。
雜技柔術
噓——小朋友,安靜了。來,跟我做:瞪大眼睛,捂住你的胸口捂住你的小嘴巴……雜技,柔術!
體育項目展示體育藝術之花
太棒了!這一對姐妹花可真了不起!下面,是大拇指體育俱樂部的展示了!有請我們的體育健將!
豫劇表演唱誰說女子不如男
同學們,咱們是河南人,你聽過豫劇麼?會唱豫劇麼?今天有一位老師可是要唱一段豫劇的,她可是梨園春的三屆擂臺擂主呀。你就把小耳朵支起來聽吧。好,有請劉老師!
表演唱英語歌曲聯唱
聽完地方戲,來個英文歌。咱們分校的小朋友們要表演的,是英語歌曲聯唱了!請欣賞!
時裝表演星空童話
音樂起,掌聲響,我們的模特隊上場了!
看吧,時裝表演,星空童話。
舞蹈雪山放歌
哎,魏老師,剛纔我看到了一羣小妹妹,穿着五彩繽紛的藏袍,漂亮得像天上的彩雲。她們是表演什麼節目的啊?
別看她們年齡小,她們的舞跳得可是好得不得了。請欣賞吧,我校舞蹈特長班的《雪山放歌》
合唱優秀少兒歌曲聯唱
請把我的歌,帶回你的家,請把你的微笑留下。
讓我們聽一聽動聽的歌兒,讓我們把微笑洋溢!
校合唱隊歌曲聯唱
男聲獨唱滾滾長江東逝水
小朋友的歌聲,就像潺潺流水,是那麼輕靈可愛。
下面要登臺獻歌的,可是一位重量級的歌手。
重量級?有多重啊?
呵呵,這個,可是要保密的哦,還是請大家拭目以待,側耳傾聽吧!
請欣賞《三國演義》的主題歌:滾滾長江東逝水,
有請李江鳴老師!
舞蹈放飛希望
什麼會飛?小鳥會飛,它把歌聲帶給天涯和海角;
什麼會飛?雲朵會飛,它把甘霖播撒到城市與鄉間。
讓我們放飛心情,把煩惱拋到九霄雲外!
讓我們放飛希望,把明天的歡樂——點燃!
老師們,同學們,歌聲不會停止,快樂還將繼續。河南省實驗小學慶“六一”《放飛希望》聯歡會到此結束。
朋友們,再見!
六一聯歡會的主持詞3
男:親愛的老師
女:親愛的小朋友們
合:大家——上—午—好!
男:當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情快樂的夏姐姐駕着七色彩虹來到啦!
女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
男:小朋友們邁着喜悅的步子走進了六月,我們在期盼中迎來了屬於自己的節日——
合:六一兒童節!
女:今天,我們歡聚在這裏,共度小學生活中的第一個兒童節。
合:我們宣佈————XX學校XX班六一聯歡會現在開始!
男:首先歡迎陳老師致辭。
(1)
男:爸爸說,六月是孩子的節日,
女:媽媽說,六月是花兒的世界,
男:老師說,六月是兒童的春天,
女:我們說,六月是成長的搖籃。
男:請欣賞XX同學帶來的集體詩朗誦——《我們的節日》。
(2)
男:在咱們班呀,還有四位小演奏家呢。今天,他們也做了精心準備。
女:是啊,下面請欣賞XX同學的電子琴演奏和王芸漫的二胡獨奏《鳳陽花鼓》,還有XX同學的`葫蘆絲演奏。
男:大家掌聲有請!
(3)
男:謝謝兩位同學帶來的精彩表演。
女:也許這彈奏不是最動聽的,但是在我們的心中,他們是最棒的!
男:我們這兒還有幾位特別棒的同學,她們不僅英文說得好,而且唱得也好!
女:下面請欣賞她們爲大家帶來的英文歌曲聯唱,第一首是XX同學的《merry christmas》
男:第二首是XX同學的《what’s your name》,第三首是XX同學的《you and me》
合:大家掌聲歡迎!
(4)
男:在咱們班呀,還有一羣快樂的舞蹈仙子
女:她們對學習、生活充滿了信心,不怕困難,不怕挫折。
男:你看,她們來了!
女:請欣賞XX同學表演的舞蹈——《不怕不怕》
(5)
男:小朋友們的歌唱得好,舞也跳得棒!
女:小朋友們能動也能靜,能玩也能寫!
男:我們的生活歡歌笑語。
女:我們的學習多姿多彩。
男:請欣賞XX同學的書法作品
女:有請!
(6)
男:六月,鮮花盛開,六月,生機盎然。
女:六月的兒童,歡天喜地;六月的陽光,燦爛無比。
男:我們美麗的珠媚園,也成了花兒的世界。
女:花兒的世界是我們的校園。
男:大家一定記得XX小朋友在課堂上的精彩朗讀
女:今天,他給我們帶來了詩朗誦——《花兒的學校》
男:大家掌聲歡迎!
(7)
男:中國的傳統文化博大精深。
女:咱們班的很多小朋友都被傳統文化深深地吸引了。
男:下面,請欣賞盧天宇帶來的弟子規吟誦。
女:有請XX同學!
(8)
男:看來,咱們班真是人才濟濟。
女:瞧,又來了一羣愛唱歌的小朋友!
男:這些《勇敢的鄂倫春》把可愛的動物都引來唱歌了!
女:請欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動物唱歌》。
(9)
男:大家知道2011年的奧運會在哪兒舉行的嗎?
女:當然知道!在中國的北京!
男:是啊,北京歡迎了全世界的體育健兒,他們奮力拼博,奪取了一塊又一塊的獎牌呢!
女:下面就請欣賞歌曲連唱,XX同學的《北京歡迎你》,還有XX同學的《小熊種西瓜》和XX同學的《左手右手》
(10)
男:我們班還有兩位拉丁舞小能手等着給我們表演呢!他們都迫不及待了!
女:那我們就趕緊把他們請上來吧!
男:請欣賞XX同學的拉丁舞表演《牛仔舞》
女:大家掌聲歡迎!
(11)
男:小朋友們,你們一定知道大象是什麼樣子的吧。
女:可是有的人眼睛要是看不見,他能知道是什麼樣的嗎?
男:那可就說不準了,還是讓我們來聽聽XX同學的故事《盲人摸象》是怎麼說的吧!
女:還有《愛說謊的小牛》又是怎樣的呢?XX同學也會爲我們帶來這個精彩的故事。
男:有請他們!
(12)
男:愛跳舞的小姑娘就是會魔法的小仙女。
女:她們用歌聲、用舞蹈,還有那動人的笑容,引領我們。
男:她們帶着讓我們,來到春天,來到草原。
女:請欣賞兩位小仙女給我們帶來的舞蹈。
男:有請XX同學。
女:掌聲歡迎!
男:今天,這裏是你的舞臺
女:今天,這裏是你的天地
男:今天的歌聲這樣的動聽
女:今天的舞蹈這樣的優美
男:露出你燦爛的笑臉,
女:留下最美好的回憶
男:讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子。
女:親愛的夥伴們唱吧,跳吧!這個六月屬於我們!
男:可是快樂的時光總是如此短暫,
女:XX學校XX班六一聯歡會————
合:到此結束!
合:最後祝大家:身體健康,學習進步,天天快樂!
六一聯歡會的主持詞4
一、開場白
合:尊敬的老師,親愛的小夥伴們,大家好!
男:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光,
女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋
男:奶奶說,六月是孩子們的節日,
女:爺爺說,六月裏充滿了歡聲笑語
男:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地
女:老師說,六月的陽光燦爛無比
男:我們說,六月是我們茁壯成長的季節
女:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,
合:共同擁抱美麗的六月,一起慶祝自己的節日!
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎X院長爲我們致節日辭!
二、X院長致節日辭
三、大班藝術團節目《漂亮女孩》
首先,請欣賞大班藝術團給我們帶來的動感舞蹈《漂亮女孩》
四、小主持特色班節目:詩朗誦《我驕傲,我是中國娃》
男:最愛喝的水是黃河水,
女:最愛說的話是中國話,
男:最愛寫的字是方塊字,
男:祖國的強大讓我們華夏子孫無比自豪,
女:幸福的生活使我們充滿自信,
合:現在我們可以驕傲的向全世界大聲的說,我是中國娃。
合:請欣賞主持班爲我們帶來的詩朗誦《我驕傲,我是中國娃》
五、大三班節目:大合唱《螢火蟲》
男:六一的花是香香的,
女:六一的歌是甜甜的,
男:六一的小朋友是美美的,
女:六一的節日是喜洋洋的。
合:請欣賞大三班帶來的大合唱《螢火蟲》。
六、大四班節目:詩風古韻育新苗
男:中國是一個具有五千年文明歷史的古國,古詩詞是中華民族珍貴的文化遺產。
女:誦讀經典吟唱古詩詞,是滲透中華傳統文化的一個重要途徑。
男:大四班的老師和小朋友巧妙地將詩歌吟唱表演結合在一起,別有一番韻味。
合:請欣賞大四班小朋友表演的詩風古韻育新苗。
七、大一班節目:開心貝貝組合《埃及娃娃》
男:今天是全世界小朋友的節日,
女:看,埃及的小朋友也來和我們歡度節日啦。
合:請欣賞大一班的開心貝貝組合帶來的舞蹈《埃及娃娃》。
八、大二班節目:詩朗誦《手牽手爲遠方的人祝福》、韻律舞《親子啦啦》
男:主持人男:5.12汶川地震,4.14玉樹地震,讓我們失去了太多的親人
女:面對災難,中國人不會退縮
男:面對災難,中國人不會放棄
女:雖然空間讓我們有了距離,但我們的心卻彼此相連
合:請聽詩朗誦《手牽手爲遠方的人祝福》
九、大一班節目:詩朗誦《“六一”的太陽》、集體表演唱《歡慶“六一”》
男:“六一”的太陽,爲什麼這樣輝煌?
女:“六一”的小朋友,爲什麼這樣歡暢?
男:你知道,我知道,大家都知道
合:全世界兒童的節日
就在今朝
請欣賞大一班的表演《“六一”的太陽》
十、結束語
男:在優美的歌聲中,我們即將結束今天的節目
女:在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
男:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝願我們擁有一個美好的童年!
女:祝願所有的小朋友們節日快樂,好好學習,天天向上!
合:“我的六一,我快樂”慶六一活動,到此結束。謝謝大家!
-
學期末考試前動員會主持詞
契合現場環境的主持詞能給集會帶來雙倍的效果。在人們積極參與各種活動的今天,很多晚會、集會都透過主持人來活躍氣氛,是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編幫大家整理的學期末考試前動員會主持詞,歡迎閱讀與收藏。學期末考試前動員會主持詞1各位領導、老師們、同...
-
學校清明節活動主持詞(通用7篇)
主持詞要注意活動對象,針對活動對象寫相應的主持詞。在當今社會生活中,各種場合可能都需要主持人,主持詞怎麼寫才更有新意呢?以下是小編精心整理的學校清明節活動主持詞(通用7篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。學校清明節活動主持詞1男:又是一個清明節前夕,我...
-
重陽節主持詞範文(通用6篇)
主持詞是各種演出活動和集會中主持人串聯節目的串聯詞。在現今人們越來越重視活動氛圍的社會,主持成爲很多活動不可或缺的一環,你所見過的主持詞應該是什麼樣的?以下是小編收集整理的重陽節主持詞範文(通用6篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。重陽節主...
-
高三誓師大會主持人串詞
在當下的社會中,我們使用上串詞的情況與日俱增,我們可以根據節目的名字來寫串詞,介紹一下具體內容,把節目的銜接做好,讓觀衆能夠更好的接受。那麼問題來了,到底應如何寫好一份串詞呢?以下是小編幫大家整理的高三誓師大會主持人串詞,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。各位同學...