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校園集體舞比賽主持詞

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主持詞是主持人在節目進行過程中用於串聯節目的串聯詞。在當今不斷髮展的世界,主持詞的實用頻率越來越高,你所見過的主持詞應該是什麼樣的?下面是小編收集整理的校園集體舞比賽主持詞,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園集體舞比賽主持詞

校園集體舞比賽主持詞1

女:尊敬的各位領導,

男:各位教師

女:親愛的同學們,

合:下午好!

女:初冬的天氣已日漸寒冷,但我們的校園依然朝氣蓬勃、充滿歡聲笑語。男:今天的舞臺屬於我們,讓我們以飽滿的熱情抒發我們美麗的心情!讓我們以無限的激情噴薄我們滿腔的豪情。

女:歡快的節奏,催人奮進;跳躍的音符,蕩人心絃。

男:青春的火花,在節奏中迸發;奮進的激情,在音符中閃現。女:我們同在一片藍天下,擁有甜蜜幸福的生活;

男:我們同在一個校園裏,擁抱美好燦爛的明天!

女:校園集體舞主要是培養學生良好的禮儀、健康優美的身姿、鮮明的節奏感以及團隊配合意識。在激情、瀟灑的動感節奏中,舞出天真爛漫的青春世界。

男:爲了增進學生健康,增強學生體質,提高學生參與體育鍛煉的積極性,促進學生德、智、體、美等各方面的發展,我們舉行了這次校園集體舞比賽。合:漆樹中學校園集體舞比賽現在開始。

女:請欣賞136班給我們帶來的表演。

男:接下來用愉悅的心情欣賞128班同學爲我們帶來的表演。女:用婀娜多姿來形容128班同學的表演是十分恰當的

男:看完138班爲我們帶來的集體舞,讓我們之間有了流連忘返的感覺。讓我們用熱烈的掌聲歡迎131班爲我們帶來的集體舞《大家一起來》。

女:131班的舞蹈是朝氣蓬勃的,是洋溢着青春的。接下來讓我們用期待的心情來歡呼133班的集體舞。

男:看完這溫馨的舞蹈,讓我們想起兄弟之間的情意,伴隨你們熱烈的掌聲和歡呼聲,讓我們有請134班爲我們帶來集體舞《踏浪》

女:看完134班的表演後,我清晰的感受到他們那陽光心態的洋溢,接下來用熱烈的掌聲歡迎137班同學帶來的集體舞。

男:優美的荷塘月色已精彩落幕,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎135班爲我們表演集體舞《超越》

女:從135班同學的表演中,我感受到了他們那積極向上的樂觀的心態的迸發,下面請欣賞132班帶來的集體舞《我相信》

男:132班爲我們帶來激情四射,活力充足的集體舞,讓我們帶着激動的心情一起來欣賞130班的集體舞《大家一起來》《綠旋風》

女:130班所帶來的節目,令得我們活力澎湃的感覺,他們是歌舞的演奏者。接下來讓我們歡迎129班所表演的繁星

男:生命如火,

女:誓言如歌。

男:體育是人類文明的燈火,

女:舞蹈是人類文明的亮光。

男:讓我們舞動青春的旋律,裝點生命的無限風采。

女:我們青春飛揚,我們團結向上。我們相信有夢的地方就會有飛翔合:漆樹中學校園集體舞比賽到此結束。

校園集體舞比賽主持詞2

開場語:

男:尊敬的各位教師,

女:親愛的同學們,

合:上午好!

女:五月的花海芬芳四溢,我們的校園到處朝氣蓬勃、充滿歡聲笑語。

男:今天的舞臺屬於我們,讓我們以飽滿的.熱情抒發我們美麗的心情!讓我們以無限的激情噴薄我們滿腔的豪情。

女:歡快的節奏,催人奮進;跳躍的音符,蕩人心絃。

男:童年的火花,在節奏中迸發;奮進的激情,在音符中閃現。

女:我們同在一片藍天下,擁有甜蜜幸福的生活;

男:我們同在一個校園裏,擁抱美好燦爛的明天!

女:校園集體舞主要是培養學生良好的禮儀、健康優美的身姿、鮮明的節奏感以及團隊配合意識。在激

情、瀟灑的動感節奏中,舞出天真爛漫的童心世界。男:爲了增進學生健康,增強學生體質,提高學生參與體育鍛煉的積極性,促進學生德、智、體、美等各方面的發展,我們舉行了這次校園集體舞比賽。本次比賽是我校第三屆校園文體藝術節的重要組成部分,希望我們各班都能積極的參與,賽出水平,賽出風格。

合:上庸鎮九年一貫制學校校園集體舞比賽現在開始。

女:下面我們用熱烈的掌聲歡迎評委老師入座:

男:介紹順序:

現在掌聲有請四(1)班入場表演,請六(1)班做好準備。

女:我看了比賽,感受到各班小朋友朝氣蓬勃,精神抖擻,伴隨着輕快悠揚的音樂翩翩起舞。規範的動作,優美的舞姿,展示了學生活潑、熱情、團結一致、奮發向上的精神風貌。

男:是的,我也同感,希望同學們以本次活動爲契機,加強體育鍛煉,增強體質,愉悅身心。

男:藍藍的天空銀河裏,有隻小白船,船上有棵桂花樹,白兔在遊玩,請欣賞我們高年級組的《小白船》集體舞。

女:有請五(1)班入場。

男:接下來請欣賞五(2)班同學爲我們帶來的表演。

女:掌聲有請五(3)班同學爲我們表演集體舞。

結束語:

男:生命如火,

女:誓言如歌。

男:體育是人類文明的燈火,

女:舞蹈是人類文明的亮光。

男:讓我們舞動青春的旋律,裝點生命的無限風采。

女:我們青春飛揚,我們團結向上。我們相信有夢的地方就會有飛翔

合:上庸鎮九年一貫制學校校園集體舞比賽到此結束。

女:祝老師們、同學們快樂健康,

男:生活幸福,

女:萬事如意,

男:心想事成!再會。

校園集體舞比賽主持詞3

女:尊敬的各位領導,

男:各位教師,

女:親愛的同學們,

合:下午好!

女:初冬的天氣已日漸寒冷,但我們的校園依然朝氣蓬勃、充滿歡聲笑語。

男:今天的舞臺屬於我們,讓我們以飽滿的熱情抒發我們美麗的心情!讓我們以無限的激情噴薄我們滿腔的豪情。

女:歡快的節奏,催人奮進;跳躍的音符,蕩人心絃。

男:童年的火花,在節奏中迸發;奮進的激情,在音符中閃現。

女:我們同在一片藍天下,擁有甜蜜幸福的生活;

男:我們同在一個校園裏,擁抱美好燦爛的明天!

女:校園集體舞主要是培養學生良好的禮儀、健康優美的身姿、鮮明的節奏感以及團隊配合意識。在激情、瀟灑的動感節奏中,舞出天真爛漫的童心世界。

男:爲了增進學生健康,增強學生體質,提高學生參與體育鍛煉的積極性,促進學生德、智、體、美等各方面的發展,我們舉行了這次校園集體舞比賽。本次比賽是我校第一次集體舞比賽,希望全校師生都能積極的參與,賽出水平,賽出風格,使之成爲我校“陽光體育運動”的一項傳統項目。

合:芙蓉中心小學校園集體舞比賽現在開始。

女:下面我們用熱烈的掌聲歡迎以下評委老師入座:劉學華校長、宋雪媛主任、王志華主任、肖曙華老師、羅華蓮老師、肖芙英老師。

男:本次集體舞展演的內容爲:《小白船》。展演的順序從低年級到高年級。現在掌聲有請低年級組一(1)班入場表演,請一(2)班做好準備。

女:......

男:XX同學,你看了低年級同學的表演,你心裏有什麼感覺呢?

女:我看了比賽,感受到各班小朋友朝氣蓬勃,精神抖擻,伴隨着輕快悠揚的音樂翩翩起舞。規範的動作,優美的舞姿,展示了學生活潑、熱情、團結一致、奮發向上的精神風貌。

男:是的,我也同感,希望同學們以本次活動爲契機,加強體育鍛煉,增強體質,愉悅身心。女:請再欣賞中年級組給我們帶來的集體舞表演,請三(1)班入場。

男:接下來請欣賞三(2)班同學爲我們帶來的表演。

女:......

男:藍藍的天空銀河裏,有隻小白船,船上有棵桂花樹,白兔在遊玩,請欣賞我們高年級組的《小白船》集體舞。

女:有請五(1)班入場。

男:接下來請欣賞五(2)班同學爲我們帶來的表演。

女:掌聲有請五(3)班同學爲我們表演集體舞。

......

男:生命如火,

女:誓言如歌。

男:體育是人類文明的燈火,

女:舞蹈是人類文明的亮光。

男:讓我們舞動青春的旋律,裝點生命的無限風采。

女:我們青春飛揚,我們團結向上。我們相信有夢的地方就會有飛翔

合:芙蓉中心小學校園集體舞比賽到此結束。

女:祝老師們、同學們快樂健康,

男:生活幸福,

女:萬事如意,

男:心想事成!再會。