【精華】啓動儀式主持詞3篇

主持詞已成爲各種演出活動和集會中不可或缺的一部分。隨着社會一步步向前發展，各種場合中活躍現場氣氛的任務都交給了主持人，快來參考主持詞是怎麼寫的吧，以下是小編精心整理的啓動儀式主持詞3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

啓動儀式主持詞 篇1

男：五千年的中華文化源遠流長

女：五千年的華夏文明光輝燦爛。

男：我們誦讀中華經典，傳承民族文化。

女：我們營造書香校園，繼承華夏文明。

男：尊敬的家長、敬愛的老師、親愛的同學們：

合：大家好！

女：牛家口小學“讀書，讓人生更精彩”活動啓動儀式現在開始。

男：首先，請允許我代表我校全體師生，向前來參加活動的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

女：孩童時期我們親近蒙學經典，在中華美德的滋養下，讓金色的童年更加陽光燦爛。 男：少年稚氣我們誦讀千古美文，在書聲琅琅的校園裏，讓金色的童年更加豐富多彩。 女：每年的4月23日，在世界的五大洲，在膚色各異的人種之間，在操着不同語言的國度裏，人們不約而同地都做着同樣的事情———讀書。

男：下面請盧校長爲讀書節致開幕詞並宣讀讀書活動方案，大家掌聲歡迎。 （校長講話）

男：校長的講話讓我們更加深刻地認識到讀書使人聰慧，讀書使人快樂，讓我們與書爲友在童年的彩色階梯上留下自己最美妙的印記！

女：爲了將讀書傳統發揚光大，讓終身學習、畢生閱讀成爲全校師生的一種習慣和風尚，我校啓動了以“讀書，讓人生更精彩”爲主題的讀書活動。下面教師代表張老師發言。 （教師代表發言）

女：讓閱讀爲生命的幸福奠基；讓經典爲成長的旅途護航。

男：讓我們開啟書卷，感受書香。讓我們與好書相伴，成就人生夢想。：

女：請聽五年級詩朗誦《一路書香、一身陽光》（鋼琴曲 愛的協奏曲）

（五年級節目展示）

男：莽莽中華大地，長歌浩嘆多少英雄豪傑。

女：歷覽千載輝煌，靜聽唐朝煙塵宋朝風雨。請欣賞三年級詩詞朗誦《 》 （三年級節目展示）

男：書就像一隻蜜蜂，帶領我們去百花園中領略風光，

女：書就像一隻小鳥，指引我們在知識的海洋中遠航。

男：書就像一匹駿馬，帶着我們在無垠的草原上馳騁。

女：古今中外讀書的人爲我們留下了多少美麗的故事。請聽四年級成圓淵同學爲大家講述《華羅庚的讀書故事》

（四年級節目展示）

男：滔滔江河水，流不盡浩浩中華魂；巍巍崑崙山，鎖不住陣陣中華風。

女：中華傳統文化就像一座巨大的寶庫，許多詩詞歌賦一直吟誦至今。請欣賞六年級朗誦《滿江紅》

（六年級節目展示）

男：開卷有益—————我們愛讀書；

女：良師益友——我們讀好書；

男：行萬里路——我們多讀書；

女：樂在其中——我們勤讀書；請學生代表孟宇翔同學發言。

男：我們腳踏地靈人傑的通潭熱土，

女：我們面向書香飄溢的知識聖殿，

男：請和我一起誦讀我們莊嚴的讀書宣言：

讓我們拿起書籍，閱讀吧！閱讀經典，閱讀思想，閱讀精神，閱讀文明，閱讀中華。 讓我們拿起書籍，閱讀吧！傳承中華精神，傳承中華文明，傳承中華血脈。

讓我們拿起書籍，閱讀吧！立德、立志、立人，堅定理想信念，爲振興中華而讀書。 （全體學生宣讀）

女：同學們，讓我們拿起自己手中的筆，簽下我們的信念，那就是：博覽伴我同行，讓書香溢滿校園；經典助我成長，讓生命閃爍亮色。請班級代表張貼自制讀書卡片。

（張貼讀書卡片）

男：讓每一個學生的心靈在書的海洋裏徜徉。

女：讓每一個孩子的成長感受着讀書的快樂。

男：讓我們一起閱讀學校發放的圖書。

（學校發放圖書）

男：總有一種激情讓我們感動，

女：總有一種生活令我們嚮往，

男：總有一種力量讓我們奮進，

女：總有一種精神令我們昂揚。

男：同學們，大家行動起來吧！讓好書香溢我們牛家口小學的校園，

女：同學們，大家行動起來吧！讓好書伴着我們每一個牛家口學子健康快樂的成長。

男：牛家口小學“讀書，讓人生更精彩”讀書活動啓動儀式到此結束。

啓動儀式主持詞 篇2

各位領導、各位精英、各位親愛的夥伴們，大家晚上好!

光陰似箭歲月如梭，時光的老人又將我們帶進月末之時。今天是終點也是起點，是11月的里程碑，也是12月的加油站。20xx年的'最後一個月征戰在即，你打算爲20xx畫上怎樣一個句號呢?

讓我們振奮精神，將11月的所有困難、挫折、不快停留在今天，以歸零的心態，用信心、用激情來迎接充滿希望的12月。

廣州錦新通信設備有限公司業務部門20xx年12月啓動大會正式開始!

大家好，我是本次大會的主持人劉菲，很高興在11月的最後一天，與大家相聚在此，一起迎接12月的到來。

啓動儀式主持詞 篇3

尊敬的家長朋友：

大家下午好！感謝大家在百忙之中前來參加我園體育課程啓動儀式！在這樣炎熱的天氣裏，卻比不過我們一顆顆爲幼兒教育傾情付出的熱情！

英國教育家洛克曾經說：健康之精神寓於健康之體魄。對於幼兒來說，精神的睿智和體魄的強健同等重要。體育與運動，不僅體現在促進身體發育、體質增強，免疫力提高，而且還表現在塑造孩子活潑開朗的性格，養成良好的行爲習慣，等等方面。

xx總園本着促進幼兒全面發展的理念和原則，果斷引進了幼兒 體育課程。目的在於全面發展幼兒的基本動作和運動能力，教會孩子運用自己的精神和智慧，透過大肌肉的活動來滿足自我身心需要，促進自我身心健康。

經過多次的外出考察學習，兩個月的實驗研究，我園的體育課程初見成績。在體育活動中，對幼兒的着裝及家長的配合方面有一些小小的要求。所以，今天，我們把家長請過來，目的是希望家長了解我們體育課程的模式，全力支援和配合我們的體育課程的開展，是我們的孩子擁有一個快樂，健康，向上的童年。

每一種課程的展開都離不開老師的辛勤付出，首先請觀看我們老師帶來的基本運動技能------球操的展示。

（領導直接上臺講話，切合球操的展示展開內容，一方面表揚老師辛勤的付出，另一方面進一步說明體育活動所鍛鍊的具體內容，並給家長提出如何讓配合的要求。）

謝謝劉院長。剛纔劉院長給我們講解了體育課上所要訓練的基本動作內容，那麼這些內容是以什麼樣的形式展開的呢？幼兒在這個過程中是如何達到運動技能的提升和身心的愉悅？請三個學前班的幼兒展示兩個月來，16節體育課程的教學成果。

謝謝這些生龍活虎的孩子。看着他們微紅的小臉，堅定的目光，自信的神情。我們不由欣喜地感到，他們已經長大了。一會兒他們還要參加他們的畢業典禮。慶祝他們從幼年時代走向少年時代的一個飛躍。我們先請小朋友們稍事休息。

大家看到了，剛剛纔學前班幼兒的展示以呼啦圈，小凳子，木棍爲載體，鍛鍊了幼兒走，跑，跳，跨越，等綜合技能。而這些能力是透過一堂堂基本的體育課程逐步積累起來的。下面，請大家觀看 老師帶來的體育示範課------直立滾翻。這節課的目的是引導幼兒學習直立滾翻的基本動作要領，同時鍛鍊幼兒的滾翻能力。

這是活動的開始部分，透過進入課堂的大運動，鍛鍊幼兒的心肺能力及有氧耐力。

這是活動的熱身部分，活動幼兒部分關節，保證幼兒順利進入課堂。

這是活動的基本部分，鍛鍊幼兒的滾翻技能。

這是活動的緩衝部分，保證幼兒的心臟跳動及身體各部分肌肉，神經由緊張興奮趨於正常，平緩。

謝謝寶貝們的展示。下面，請我們的xx集團董事長侯老師講話（並進行體育課的揭幕儀式）

一年一度的炎熱逐漸的離去，一年一度的涼爽徐徐走來。我們學前班的寶寶即將帶着自信，帶着希望，走向他們人生的下一個里程碑。我們將借這次活動爲他們的成長進行一個慶祝儀式，祝福他們在成長的路上永遠快樂，幸福。下面有請畢業班的孩子上場，唱起我們的畢業歌。

請家長張代表，幼兒代表領畢業證。活動完畢後，學前班的家長帶幼兒到本班教室領取畢業證。

xxxx我們共同的家。我們將目送這些孩子一路前行。我們的體育課程，我們xx的教育理念，將在不斷地探索中，完善，成熟，爲更多的幼兒，提供更好的成長空間。謝謝大家今天下午的參與，感謝家長朋友們對我們的支援與配合。

xx總園體育課程啓動儀式到此結束，學前班的家長留下，，在現場接到寶寶，讓我們再一次在xx留下我們的紀念！請您和寶寶在典禮條幅上籤下寶寶的名字。其他家長可以到教室接孩子。注意有序離場，不要發生擁擠。