新年活動主持詞（通用5篇）

活動對象的不同，主持詞的寫作風格也會大不一樣。在如今這個中國，各種集會的節目都透過主持人來進行串聯，一般我們都會做好相關準備的，下面是小編爲大家收集的新年活動主持詞（通用5篇），希望能夠幫助到大家。

新年活動主持詞1

一、活動目的

在元旦到來之際，以“學會感恩，喜迎新年”爲主題，透過活動，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，讓學生放飛心情，展望美好的未來，並教育學生學會感恩，學會共享快樂！

二、活動時間：

12月31日下午

三、活動地點：

三年（1）班教室

四、參加人員：

三年（1）班老師、全體同學和家長

五、活動準備：

1、佈置教室，體現節日氣氛：氣球、綵帶、拉花、手工作品等

2．小主持人做好準備：主持詞

3．學生準備節目：服裝、道具、曲子

4.個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦等形式不限，內容健康，富有兒童色彩。

5、學生手工作品展示。

6、親子游戲若干。

六、活動過程：

1、全班齊唱《新年好》

2、主持人開場白

男：敬愛的老師、親愛的同學們，

女：各位叔叔阿姨，爺爺奶奶，

合：大家新年好

合：新的一年

合：新的祝福

合：新的起點

全體合：新的期待

男：憶往昔滿懷豪情

女：展未來重任在肩

男：爲了實現美好理想，讓我們共同撥亮新年的燭光

女：讓我們手拉手

男：讓我們心連心

女：讓我們跳起來

男：讓我們唱起來

合：歌唱新春

合：歌唱明天

合：歌唱20xx更輝煌

合：三年一班“慶元旦迎新年聯歡會”現在開始：

3、班主任致新年賀詞。

4、個人才藝展示與親子游戲穿插進行。

（1）舞蹈《努力》、

（2）古箏獨奏《瀏陽河》

（3）：吹氣球親子游戲：將孩子預先準備好的氣球吹吹起，家長先把氣球繫好，再用彩筆寫上孩子姓名。1分鐘至內吹得最多的組爲勝。

（4）街舞表演

（5）：搶凳子比賽，每次出9個人,椅子比人數少一把，然後大家圍着椅子轉，聽到坐下就搶位子，每輪淘汰一人，依次1/9決賽...，剩下最後一人獲勝，有獎品。

（6）葫蘆絲獨奏《最炫民族風》

（7）歌曲《我會聽話》

（8）：乒乓球親子接力賽：家長手拿乒乓球原地轉三圈，再把乒乓球遞給孩子，孩子用球拍拖着乒乓球走向終點，球不掉，最先到達着獲勝。

（9）電子琴獨奏《小星星》

（10）歌伴舞《左手右手》

（11）：親子保齡球：家長拍球走向孩子，拍到起點時，把球給孩子，孩子原地轉三圈，把球扔向水瓶，水瓶倒下的多組獲勝。

（12）配樂古文朗誦

(13)歌曲《爸爸去哪兒》

（14）歌伴舞《小蘋果》

（15）歌曲《爸爸媽媽對我說》

（16）舞蹈《BAR、BAR》

(17)陶笛合奏《新年好》、《四季歌》、《歡樂頌》等

（18）齊唱《國家》

5、互送祝福（將你對爸爸、媽媽的祝福寫在卡片上，送給家長）

6、結束語：

女：親愛的老師、同學們

男：讓我們在新的一年更加努力奮鬥，開拓奮進；

女：新年新起點

男：用我們的行動，

女：用我們的優異成績，

合：迎接充滿希望的20xx年！

男：祝同學們學習進步，新年快樂！

女：祝老師們工作順利，心想事成！

男：祝各位叔叔阿姨們萬事如意，閤家歡樂！

女：祝各位爺爺奶奶們，身體健康，長命百歲！

男女合：某某小學三（1）班元旦聯歡會到此結束，讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂，萬事如意！

7、伴隨《歡樂今宵》這首歌曲，結束聯歡會。

新年活動主持詞2

合：敬愛的各位領導、老師，親愛的同學們，

合：大家晚上好!

男：今晚我們歡聚一堂，共同慶祝xx年新年。新的一年又要開始了，我們也將離開校園，踏上征程，掀開人生新的一頁。

女：在xx職教中心學習的這兩年來，我們受到學校各級領導和各位老師的親切關懷和熱心幫助，師生情誼將永遠銘記於我們的心間。

合：在此，我代表07幼師2班全體同學，向辛勤培育我們的各位領導和老師致以最真誠的感謝!(鞠躬)

男：從很小的時候，我們就會背誦李白的“牀前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”那皎潔的月光，寂靜的夜晚，勾起遊子多少鄉思!

女：是啊，我們讚美月亮，仰望星空，心中充滿無限遐思。下面請欣賞歌伴舞《月亮灣》，演唱：XXX，舞蹈：XXX、XXX等。

男：我們是幸福的一代，是充滿朝氣和活力的一代。緊張的學習之餘，聽聽音樂，放鬆一下，在曼妙的歌聲中徜徉，心裏有一種說不出的愜意。

女：下面請聽我班XXX同學給大家帶來的獨唱《我們都是好孩子》。

男：xx(指女主持人)，我問你一個問題，你要如實回答。

女：什麼問題?我會如實回答的，我心裏亮堂着哩!(笑)

男：你有心中的白馬王子了嗎?

女：(稍停頓)還沒有。也許將來會有。

男：假如有的話，你希望把他比作什麼?你又把你自己比作什麼?

女：我想，我如果真有心中的那個他的話，我希望他是一棵樹，一棵參天大樹。

男：爲什麼?

女：因爲“大樹底下好乘涼啊!”

男：剛纔和xx開了個玩笑，其實在現實生活中，我們都希望自己擁有美好幸福的愛情。

女：愛情中的男女需要平等相待，堅貞不渝的愛情纔會持久。那麼，讓我們聽一聽由XXX朗誦的詩歌《致橡樹》吧!

男：xx，你會喝酒嗎?

女：不會。

男：你見過醉鬼嗎?

女：見過。

男：學一下。

女：(裝醉鬼走路的樣子，同學們一陣笑聲。)

男：大家看，她沒喝多少酒就醉了。有的人不勝酒力，是真醉了;可有的人喝多了也沒醉，是裝醉。下面請欣賞我班XXX、XXX同學合說的相聲《醉酒》。

女：同學們都喜歡周杰倫的歌，杰倫是一個多才多藝的歌手。他集作詞作曲演唱於一身，又躋身於影視界，是一個很出色的演員。

男：杰倫成長在一個單親家庭裏，他性格內向，不苟言笑，但他很執著，對音樂的追求從沒有停止過。一曲《青花瓷》備受人們的喜愛，這首歌在新歌榜上名列前茅。下面有請XXX同學演唱《青花瓷》。

女：春天的腳步是輕盈的，美妙的。春天，給人以生機和活力。以“春”爲題材的舞蹈，透過複雜多變的姿體語言，傳達出春的資訊，啓發人思考，陶冶人的情感。下面請欣賞XXX、XXX等同學表演的舞蹈《春》。

男：小品是大家喜聞樂見的藝術形式。它從我們身邊的小事中提煉出表演素材，集中反映了現實生活中的某些人或事。好的小品，透過揭露社會矛盾，塑造人物形象，運用誇張，象徵等手法，寓教於樂。下面請欣賞小品《臺上臺下》，表演者XXX、XXX、XXX。

(女主持人手持一張寫有謎語的紙牌上，讀謎面，請大家猜。男主持人亦持紙牌上。另有六位同學依次持紙牌上。大家猜謎語。最後主持人揭示謎底：節日快樂，祝你幸福!)

女：同學們，你們知道被稱爲“童男”、“玉女”的兩位歌手是誰嗎?(學生答)。對，他們就是毛寧、楊鈺瑩。下面有請我班XXX、XXX同學給大家深情演唱《心雨》。

男：雙簧是一種由一人在後說，一人在前演的曲藝形式。說者不演，演者不說。後面的人說，前面的'人配合口型、動作，逗人發笑。讓我們來欣賞由XXX、XXX同學表演的雙簧《七品芝麻官》。大家歡迎。

女：xx，你見過牛呀羊呀雞呀鴨子這些可愛的動物嗎?

男：當然見過了，怎麼了?

女：你會學它們的叫聲嗎?

男：還真學不好。

女：下面請欣賞我班XXX同學表演的口技《森林鳥語》，讓我們一起走進那百鳥爭鳴、生意盎然的森林世界吧!

男：xx，咱們班今天來的客人真不少，你趁這個機會向客人介紹介紹咱們班這個學期的新鮮事吧!

女：好啊，說起新鮮事兒，可多了，不信，你瞧。

(XXX、XXX、XXX等同學上，表演小品《我們班的新鮮事》。)

男：剛纔這些同學的表演非常精彩，他們道出了我們班所有同學的心聲，那就是熱愛生活，珍惜青春，追求理想，永不言棄。

女：是啊，我們花季少女，花樣年華，沒有理由放棄追求。畢業在即，我們真的捨不得離開這個地方，這個“桃花盛開的地方”。

(XXX同學上，演唱《在那桃花盛開的地方》。)

男：離別的日子越來越近了，心中充滿惆悵。這讓我想起徐志摩的《再別康橋》。康橋，即英國著名的劍橋大學所在地。1920年10月至1922年8月，詩人曾遊學於此。康橋時期是徐志摩一生的轉折點。他後來曾滿懷深情地說：“我的眼是康橋教我睜的，我的求知慾是康橋給我撥動的，我的自我意識是康橋給我胚胎的。”下面請欣賞由XXX同學帶來的詩朗誦《再別康橋》，大家歡迎。

女：今晚我們一起度過了難忘的愉快的時光，這一切我們都會珍惜、銘記。記得小時候唱過一首歌：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，海面倒映着美麗的白塔，四周環繞着綠樹紅牆。小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風。”那唯美的畫面，還有那畫面裏充滿激情和理想的人兒，他們樂觀自信，豪情滿懷。

(音樂漸起。)

合：讓我們一起來唱這首《讓我們蕩起雙槳》，再次祝大家新年快樂，新年好夢成真，再見!

新年活動主持詞3

一、開場部分

尊敬的各位領導、各位家長、各位老師、親愛的小朋友們，大家新年好！

新年的鐘聲明天就要敲響，新年的禮花也將處處開放。

辭舊歲，迎新年，告別了難忘的20xx年，孩子們又長大了一歲，他們在爸爸媽媽的關愛中慢慢懂事；他們在老師的鼓勵中漸漸成長。他們在幼兒園裏，學會了畫畫、寫字和唱歌；學會了遊戲、舞蹈和朗誦兒歌；他們還學會了勞動和與人交往。

在幼兒園裏，培養了他們好學、自信和勇敢向上。

在幼兒園裏，他們像小樹一樣，每天都在茁壯成長。

在幼兒園裏，他們像小鳥一樣，每天都能自由飛翔。

在幼兒園裏，他們最快樂。在幼兒園裏，他們是最棒。

今天，在新的一年來臨之際，我們相聚在這裏，迎來了南華中心幼兒園的第一個新年聯歡會及教學活動展示。我代表幼兒園全體教師祝在場的各位家長、各位領、老師和小朋友們新年快樂、身體健康、萬事如意、心想事成！

首先，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎陳園長爲我們致辭。

二、園長講話

三、教學活動展示

爲了展示我們幼兒園的風采，我們的老師犧牲了許多的休息時間，精心設計節目，精心編排節目。我們的小朋友也不怕苦，不怕累，放棄了許多玩的機會來堅持排練，現在，他們變得更能幹，更自信了。讓我們大家歡聚一堂，在這短短的幾小時內共同感受歡樂，分享孩子們成功的喜悅，一起來看看我們的孩子們都學會了什麼本領。現在南華中心幼兒園慶“元旦”幼兒教學活動展示正式開始！結束語

歡樂的時光總是過得很快，希望的未來就在不遠處等待，相信我們的明天會更加美好！南華中心幼兒園迎新年教學活動展示到此結束，今天，這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶裏，爲我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆，感謝各位家長的光臨，我們衷心的祝願大家節日快樂！也祝願我們南華中心幼兒園的明天更加輝煌，再見！

新年活動主持詞4

【開場】

A：尊敬的各位領導、各位家長

B：親愛的老師，小朋友們

合：大家下午好

A：時光從日曆上一頁頁飄落下來，我們又來到了歲末年尾

B：豬年悄然而去，豬年款款而來，

A：過去的一年，我們溫馨和諧，收穫喜悅

B：新的一年裏，讓我們用汗水澆灌，放飛新的希望

A：在新年來臨之際，我們給大家。

合：拜年了！祝大家新年快樂，身體健康，萬事如意，心想事成！

A：我宣佈沈寨鄉中心幼兒園20xx年元旦文藝匯演現在開始。

B：首先有請劉校長致新年賀詞。大家掌聲歡迎。

A：校長的話語激勵着我們，20xx我們碩果累累，即將到來的20xx年裏，相信我們會更精彩！

B：下面就請出我們今天的主角，可愛的孩子們。

A：現在向我們走來的是活潑可愛的小班小朋友，他們舞動着閃閃發光的彩條，舞出了他們的天真，整齊的步伐踏着他們的堅定，燦爛的微笑寫着他們的熱情，別看他們小小年紀，可他們身手不凡。看，他們多可愛呀！把我們的掌聲送給小班小朋友，小手甩起來，小腳踏起來，小班小班非同一般！

B：緊接着走來的是中班小朋友，伴着幼稚的童音、邁着整齊的步伐，雄赳赳，氣昂昂地向我們走來，這是一個積極向上的集體，看，他們個個神采飛揚，每個人的臉上洋溢着節日的喜慶。讓我們期待他們在舞臺上精彩的表演吧！小手甩起來，小腳踏起來，中班中班，快樂無限！（一張張可愛的笑臉，就像一朵朵盛開的花朵。從他們那從容、興奮的神情中可以看出，他們信心十足。將熱烈的掌聲送給可愛的小寶貝們！）

A：現在向我們走來的是大一班的小朋友。他們不僅是爸爸、媽媽心中的小寶貝，也是老師眼中的好娃娃。在大班這個溫暖的大家庭裏，他們得到了精心的呵護，個個臉上洋溢着燦爛的笑容。陽光、雨露沐浴着他們茁壯成長，相信在不久的將來他們會更自信、更聰明。瞧！他們揮動着美麗的花環和可愛的手掌，步伐矯健，昂首闊步向我們走來了！他們是我們幼兒園的驕傲和希望，小手甩起來，小腳踏起來，大班大班氣勢非凡！

B：別樣的風采，高昂的鬥志，迎面走來的是大二班的全體小朋友，映入我們眼簾的是金燦燦的向日葵，他們正以整齊的步伐展示全新的班級風采。勇往直前——是大二班全體小朋友們真正的本色。一個陽光、活躍的班級，充滿了朝氣和靈氣。在老師的帶領下，他們正扇動起稚嫩的肩膀，自由翱翔。飛吧，飛吧，美好的未來就在你們面前。小手甩起來，小腳踏起來，大班大班氣勢非凡！

A：一羣可愛的娃娃們，邁着整齊的步伐向我們走來，他們是來自學前1班的小朋友，你瞧，他們多像一隻只振翅欲飛的雄鷹，準備大展身手，讓我們拭目以待，把我們的口號喊出來，學一學一，爭創第一！

B：現在走來的是學前二班的小朋友，學前二班是一個天真可愛、團結向上、充滿活力的隊伍，在老師辛勤的培育下，他們健康茁壯成長，充滿鬥志，相信他們今天一定會成爲舞臺上最閃亮的一顆星！小手甩起來，小腳踏起來，學二學二快樂寶貝！

【結束】

A：歡樂的時光總是這麼短暫

B：團聚的日子特別讓人難忘

A：今天，我們歡歌笑語

B：明天，我們暢想未來

A：最後，衷心祝願各位來賓工作愉快，

祝願我們的小朋友健康快樂，

祝願我們的幼兒園明天更輝煌。

B：各位來賓，親愛的小朋友們，

沈寨鄉幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結束，

合：讓我們明年再會。再見！

新年活動主持詞5

女：親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨

男：各位老師，小朋友們，你們好！

女：我是今天的主持人

男：我是今天的主持人

合：我們代表xx幼兒園全體教職員工和小朋友祝大家新年快樂！萬事如意！

男：新年染紅了我們的幸福生活

女：我們的心像怒放的花朵

男：今天，我們歡聚一堂，共享快樂時光

女：今天，我們歡歌笑語，憧憬美好未來

男：現在進入活動的第一板塊——大中班的韻律操展示

女：現在向我們走來的是中一班的小朋友，看！他們穿着整齊的服裝，個個精神飽滿，邁着矯健的步伐，個個充滿了信心，爲班級增光添彩。

男：現在向我們走來的是大一班小朋友，他們個個都充滿着自信。

女：現在向我們走來的是中三班小朋友，他們個個意氣風發。

女：現在向我們走來的是中二班小朋友，瞧！整齊的步伐踏着他們的堅定，燦爛的微笑寫着他們的熱情。

男：這是一個團結向上的集體也是一支訓練有素的隊伍。瞧，他們個個步伐矯健，昂首闊步地向我們走來。

女：小班韻律操展示

男：現在輪到我們小班小朋友熱身了！

女：是的，他們都等着呢，音樂

男：現在向我們走來的是小一班小朋友，他們個個喜笑顏開，生龍活虎，邁着有力的步伐，向我們走來。

女：天真活潑，對一切都充滿好奇的小二班小朋友向我們走來了。

男：現在向我們走來的是託大班小朋友，他們紅紅的臉蛋，顯得那麼嬌豔，那麼可愛，在老師的辛勤培育下，正在茁壯成長。

女：現在向我們走來的是全園最天真、最活潑、最可愛的託小班的小朋友，看他們整齊乾淨的着裝，自信甜美的笑容，給我們帶來了無限的生機和快樂！

男：小朋友們表演能力真的太棒了！

女：恩，非常的棒！

男：現在有請我們小朋友代表xx講話。

女：掌聲歡迎！xx小朋友真的太棒了！

男：掌聲有請我們xx學校的校長講話；

女：再一次用最熱烈的掌聲感謝校長對我們幼兒園的關心和支援，下面有請我們的園長講話！

男：下面進入活動的第二板塊——舞蹈興趣班的節目展示，有請興趣大班帶來第一支舞蹈《八卦吱呀呀》

女：掌聲歡迎！託大班《哆啦A夢》準備

女：太精彩了，你看過電視《哆啦A夢》嗎？

男：看過，我最喜歡那個善解人意的小叮。

女：好，今天你可以如願以償了，你瞧，託大班的小朋友來了。託小班《一隻小老虎》準備

男：小朋友們實在是太可愛了，下面請欣賞託小班的《一隻小老虎》。下面請英語興趣班準備

女：小朋友跳的太棒了，我們應該換換口味了，由英語興趣班的小朋友給我們帶來英語歌舞表演《小毛驢》和《五隻小鴨子》想不想看，掌聲有請！請《彩虹的微笑》準備

男：他們棒不棒！好不誇了，下面請中班舞蹈興趣班的小天使們給我們表演舞蹈《彩虹的微笑》請欣賞。小班舞蹈興趣班的《親親豬豬寶貝》準備

女：看小朋友跳的這麼好，我也想跳了。下面掌聲歡迎小班舞蹈《親親豬豬寶貝》請大班舞蹈興趣班的《oh my baby》準備、

男：跳的很好！下面請欣賞最後一支舞蹈，有請大班舞蹈興趣的《oh my baby》，掌聲歡迎！

女：好了，舞蹈我們就欣賞到這裏。下面活動進入第三板塊——親子創作畫

男：過了新年，小朋友們又長大一歲了，高興嗎？

女：讓我們一起唱響《新年好》請家長幫忙搬一下作畫用的桌子、板。謝謝！

男：歡樂的時光總是這麼短暫

女：團聚的日子特別讓人難忘

男：我們的活動到這裏就結束了，

女：感謝大家的積極參與。

男：在這裏，我再次代表xx幼兒園的全體教職員工和小朋友們祝爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨工作順利，家庭幸福！

合：再次祝大家天天開心！