交流會主持詞15篇
契合現場環境的主持詞能給集會帶來雙倍的效果。現今社會在不斷向前發展,活動集會越來越多,那麼我們該怎麼去寫主持詞呢?以下是小編幫大家整理的交流會主持詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。
交流會主持詞1
男:尊敬的各位領導、各位來賓
女:親愛的老師、同學們、
男:大家合:晚上好!
男:歡迎大家來到這次學習就業交流會!衆所周知大學是個小社會,對於剛進入大學的新生,或許你們會對大學的新生活有很多的疑惑和不解。
女:爲此,我們舉辦了這次活動,以便大家更好得適應大學生活。今天我們很榮幸地請到了:我校學生會主席....... ; ................學校代表........
學習就業交流會主持詞
男:尊敬的各位領導、各位來賓
女:親愛的老師、同學們、
男:大家
合:晚上好!
男:歡迎大家來到這次學習就業交流會!衆所周知大學是個小社會,對於剛進入大學的新生,或許你們會對大學的新生活有很多的疑惑和不解。
女:爲此,我們舉辦了這次活動,以便大家更好得適應大學生活。今天我們很榮幸地請到了:
我校學生會主席....... ;
................學校代表...........
................學校代表...........
女:大家掌聲歡迎!
《1》
男:那麼下面首先有請同學們來講一下自己的學習經驗
最後由我校學生會主席對剛纔大家的講訴進行簡單的總結。
《2》
女:接下來大家還有什麼問題可以提出來、
《3》
男:接下來請嘉賓退場、
(退場後)、明天、也就是28號、是電子商務日、也許大家對電子商務有一定的瞭解、但或許在意識裏還是一種朦朧狀態,那麼接下來就有請、建行經理 爲大家普及電子商務知識。
女:謝謝 經理的精彩講訴、接下來我們要進行一個小活動、由 經理提問大家一些問題、請各位來回答、如果回答對了或者答得精彩的,我們會有獎品進行獎勵!那麼現在活動開始、先由 經理提問~(限五人)
《4》
男:大家都知道現在的就業形勢非常嚴峻,那麼對於就業形勢的具體情況,就有請我校就業部代表 做一下分析。
《5》
男:我們相信,透過這次學習就業交流會,能夠在一定程度上解決了大家心裏的許多疑惑,增強了大家的信心。
女:我們相信,在學校的精心組織安排下,在座的各位學子一定能夠早日走上工作崗位,爲祖國做出貢獻!
男:好!今天的學習就業交流會到此結束,請大家有序退場!
交流會主持詞2
各位領導、各位老師們,大家下午好。很高興能夠主持本次的交流會,我是一年級組的李晶晶。
學校的發展離不開教育教學研究。要想提高教育教學質量,就必須提高教師整體的專業化水平。要想提高教師的專業化水平,就必須提高教師的教科研素質。因此學校舉辦了“每人一課”的教學活動展示。在新課程新理念的指導下,教學研究在我校已經蔚然成風。我校在教育教學的各個方面,各個環節都有了新的收穫。我們這次的主題是“探尋有效教學,實行有序課堂”。
今天我們將以“每人一課”這一教學活動來展開今天的交流研討會。
研討會分三項議程:
第一項、以“每人一課”爲媒介,請展示過課堂教學的老師來談談自己課堂的匯入。
第二項、以“探尋有效教學,實行有序課堂”爲主題,請各年級組的代表進行發言。
第三項、請各位老師各抒己見,暢所欲言。
交流會主持詞3
各位領導老師、同學們:
大家晚上好!今天,我們資訊學院迎來了首屆“IT考研班”開班典禮。首先請允許我介紹出席本次開班典禮的領導和老師:他們是……,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
本次開班典禮主要有四項議程:
一、“IT考研班”班主任作考研班介紹。
二、學員代表發言。
三、院領導致辭。
四、院領導講話。
開班典禮結束後,將由學院專業老師及大四學長和大家作考研經驗交流。
典禮進行第一項,請“IT考研班”班主任xxx老師向大家作“IT考研班”簡要介紹。
典禮進行第二項,請學員代表xxx發言。
典禮進行第三項,請xxx老師爲“IT考研班”致辭。典禮進行第四項,請xxx老師作重要講話。
同學們,在學院領導老師的關心支援和幫助下,我們資訊學院首屆“IT考研班”正式成立了,本次開班典禮到此結束。
歡送各位領導老師退場。
下面我們進行考研經驗交流會,請xxx老師向大家講授考研方面的相關知識和需注意事項。
下面由大四的學長們和大家作考研經驗的交流,大家對考研有什麼疑惑或者是想了解相關的資訊了等等,都可以向學長們進行諮詢和交流。
交流會主持詞4
各位領導、各位同事:
大家早上好!請大家就坐,我們的會議馬上開始!由於場地,和環境條件的限制,今天我們來辦一個和簡約而不簡單的研討會,取消中途的茶歇,請大家支援。
首先請大家把手機關機或調爲振動,會議期間,請不要在會議室內接聽電話,謝謝合作!
非常感謝大家能在百忙之中,來到第十屆全鋼技術研討會現場。會議之前,請大家把現場的工作安排好,爲了表示對發言者的尊重,請不要中途離席,如有特殊需要,請向會務組請假。本屆研討會發表的課題共計8個,以往因爲時間問題,我們都不能展開討論,今天大家可以暢所欲言。下面,第十屆全鋼技術研討會正式開始,非常榮幸能在這裏爲大家主持今天的會議。
1. XXX------胎面輔線加裝金屬探測器
★ 我們大家都知道 胎面中若中存在金屬雜質,硫化出來的成品胎成爲廢次品。針對這一情況A區的工程師楊勝坤將和我們分享一下他的解決方法.
● 謝謝楊勝坤!現在平均每天由於含雜質引起的廢次品爲12.25條,較之安裝前的20.87條,廢次品率下降了41.8%,取得了可喜的成績。我們再次謝謝他。 大家有什麼需要探討的情講。
2. 楊鐵山----20xx~20xx半部件及成品胎中雜質分析
★ 光檢雜質缺陷佔所有廢次品的11.72%;因光檢雜質造成委外返修量大大增加,提高了返工成本;原車料中雜質、半部件雜質、成品胎中雜質造成過程成本浪費嚴重。針對這個嚴肅的問題,有請楊鐵山來爲大家分析一下具體情況。
● 謝謝楊鐵山!相信透過楊鐵山的講解,我們更進一步的瞭解到,雜質對於我們公司造成的損失的嚴重性,雜質來源其實是我可以控制的,在座的工程師,在現場工作的時候,提高對半部件和膠料落地的關注,相信會在很大的程度上遏制雜質的混入我們的產品中。
3. XXXX———尼龍沿條滾壓程序改造
★趾口氣泡一直在B區廢次品缺陷中佔的比例很高,趾口氣泡的成因是多種因素混合的,其中尼龍沿條的壓和質量影響較大,怎麼提高尼龍沿條的壓和質量呢,有請來爲秦先良大家揭曉答案吧!有請秦先良!
●謝謝秦先良!改造後,我的趾口氣泡減少了很多,我們感謝秦先良和全體B區工作人員的辛勤工作。各位有什麼建議或者疑問嗎?
技術研討會只是給了大家一個平臺來展示自己,還有更多的研究是各位辛勤工作得來的結果,期待以後能提出更多更好的成果並在實際工作中展開應用。我們才得以在這樣的一個時間,相聚在這裏,希望我們的溝通和信任將從此刻開始更加堅定,也希望透過我們的強強合作能使大家的未來更加光明。好,非常感謝各位的參與。大家聽了一下午也辛苦了,下面有請----對此次研討會做一個總結,謝謝---,今天的研討會給了我們太多的反思,現在我宣佈第十屆技術研討會到此結束。謝謝!
交流會主持詞5
a 敬愛的老師
b 親愛的同學們,
合 大家下午好!
a 很高興各位校長蒞臨我們學校的讀書交流會,本次交流會活動安排如下:
b 一、中心小學校長致辭
a 二、讀書成果展
b 三、學生才藝節目展示
a 四、中心小學介紹打造書香校園的經驗做法及今後努力的方向。
b 五、好,我們請中心小學校長致辭
b 讀書成果展包括讀書筆記、手抄報、等方面的展示。
a 請各位領導跟隨我們的小引導員,去參觀我們學校各班的讀書成果展,留下您的寶貴意見。
a 在這美好的金秋十月,我們剛剛送走了中國偉大的第6*個生日,隨即迎來了今天在我們學校舉行的讀書交流會這個盛大的活動!
b 我們的學校—中心小學。美麗的校園,風光旖旎。
a 看!一個個綠色的花壇,一朵朵綻放的花朵,一張張微笑的臉龐,一陣陣朗朗的讀書聲,裝飾着我們美麗的校園。
b 校園裏的一草一木,都充滿着勃勃生機。
a 我們親愛的老師啊,你們是那麼的無私!你們愛學校勝過愛自己的家庭。事業重於自己的生命,一切都是爲了我們!
b 是啊!每當跨進美麗的校園,我們總能看到老師你們美麗的笑臉。那真摯的微笑,讓我們心中充滿了感動。
a 漫步在這美麗的校園,又一次重溫了xx爺爺的題詞:多讀書,讀好書,立志做一名有知識的人,對人民有用的人!
b 下面請允許我宣佈“十八里中心小學讀書活動交流會”
合 正式開始!
a 首先請學生代表談一談自己的讀書心得,讓我們去聽聽他們在讀書中有哪些收穫。
有請5.1班的學生代表
有請5.2班的學生代表
有請6.1班的學生代表
有請6.2班的學生代表
a 讀書可以開闊我們的眼界,增長我們的知識;
b 讀書還能讓我們學會思考問題的方法。
a 下面請欣賞三年級一班同學帶來的詩朗誦《我愛讀書》
b 三一班的表演非常精彩,三二班同學中有兩位早就按捺不住了,想上臺爲大家表演相聲《說成語》,掌聲有請!
a 勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友;
b 奮發的種子愛跟土壤交朋友;
a 剛強的礦石愛跟烈火交朋友;
b 有爲的孩子愛跟好書交朋友。
a 請欣賞四年級一班同學表演課本劇《小鯉魚歷險記》
b 前面節目演得好不好,三句半也不能少,不管說的好不好,別跑。請欣賞四年級二班根據自己讀書的體會編寫的《三句半》
a 同學們,是什麼與我們終日相伴?是什麼爲我們指點迷津?又是什麼讓我們如癡如醉?
b 我可以毫不猶豫的回答:是書!一本書就像一艘船帶領着我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的生活海洋。
a 我們與五一班一起來分享《但願人長久》
b 書中那一個個鮮活的人物給我們留下了深刻的印象,請觀看五年級二班同學帶來的課本劇表演《自相矛盾》
a 開啟中國文化的歷史長卷,撲面而來的是濃郁的儒家文化氣息。讓我們隨着婉轉流暢的童音再次感受儒家經典的魅力。我們歡迎六年級一班帶來的經典吟唱《三字經》
b 大家欣賞完剛剛的節目,是不是感覺很精彩吶,接下來我們一起去看看六年級二班爲我們帶來的課本劇《負荊請罪》是不是一樣的精彩呢!
a 好書,能使你暢遊瑰麗多姿的海洋;
b 好書,能帶你去探索古今中外的趣事奇談;
a 好書,能使你明辨是非,分清美醜,爲你指出生活方向,教給你做人的道理。
b 雖然今天我們的讀書彙報會開得很短很短;
a 雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限;
b 但是,屬於我們一生的書,永遠也讀不完;
a 讓我們都來和好書交朋友,享受讀書的快樂,讓好書陪伴我們每一天!
b 今天的讀書交流會就到此結束
合 老師、同學們再見!
交流會主持詞6
L:尊敬的各位領導、老師,
Z:親愛的同學們!
合:大家下午好!
Z:歡迎來到自動化系學習生活經驗交流會,很高興能在這樣一個美好的下午與大家相聚。
L:首先爲百忙之中前來出席本次交流會的老師和同學們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
Z:“金風吐睿、錦囊探計”是本次交流會我們想呈現給大家的理念。希望本次活動能給同學們提供一個與老師和高年級學長交流的機會,瞭解學習和生活的經驗。
L:這樣我們就能透過榜樣的力量,激發學習動力,解決處理學習與工作關係問題的方法,建立合理的大學定位。就像蘇格拉底曾說過:世界上最快樂的事,莫過於爲理想而奮鬥。
Z:恩,是這樣,理想是大學生不可或缺的東西,大一同學作爲新生剛剛步入大學校園,對大學的方方面面都比較陌生。透過本次經驗交流會,希望XX級新生們吸收到許多寶貴的學習生活經驗,明確自己的目標,制定合理的學習計劃。
L:走過大一,進入大二,這是心理問題的多發階段,學習、愛情、人際交往都成爲問題的來源。各種過級考試接踵而至,繁重的課業負擔使他們難以喘息。人際關係方面也會遇到很多問題。
Z:到了大三呢,學生們往往會有壓力感,而這是源於專業課學習的深入,大部分學生開始考慮自己以後的職業發展和考研問題,對自己的前途感到茫然。
交流會主持詞7
一、近階段學校教科研活動概況。
在期中測試以來的一個多月裏,北校區教學科研方面大事不斷、喜事連連,根據校長室的要求,今天,召集全體老師進行一次小結和交流。
公開教學方面。共進行了四項活動:
一是參加市級“思品與生活”新課標研討活動,趙淑明主任執教的《小馬虎旅行記》,一舉奪魁。
二是向鹽師實習生進行示範教學,趙淑明、項朝霞、何燦、葛磊、石萬鈞、楊曉剛、劉豔、王紅葉、張尊昕等老師的課在鹽師師生中產生了良好的反響。
三是承辦市體育教學新課標研討活動,藝體部的體育教研組何燦、孟寅、陳潔梅、王軍、蒯建軍、朱建國等老師在俞向陽主任的帶領下,向全市的代表們展示了我校體育教學的風采,贏得了專家們的高度讚譽。
四是葛國興、楊海峯等今年新分配的教師近二十位,進行了“走進課堂來,一睹我風采”第三階段的課堂教學展示活動。在各年級部、教研組的精心組織下,師徒攜手,共同研究,新教師們找到了業務上的自信、找到了發展的空間、找到了前進的動力,爲下學期的新教師基本功比賽做了有益的熱身。
需要說明的是,本次展示活動的評比是以各教研組爲單位的,由於各教研組都進行了集體備課,執教老師又都很認真,所以,有些時候,一等獎與二等獎真的很難分出彼此。所謂的獎次之分,只是爲了體現評比活動的嚴肅性,爲了激發新老師提高業務水平的熱情。望老師們放眼下學期甚至更遠,勝不驕,敗不餒。自找差距,自加壓力,不斷前進。
業務培訓方面。本學期,學校不惜人力、物力、財力,積極促成教師們的`各項業務培訓、教研考察活動。近一個月來,僅北校區就有十多位骨幹教師走出校門,走向市外、省外,進行了較長時間的、較爲系統的、較爲深入的新課程理論學習和資訊收集。大家深切地感受到,學習的機會,是學校領導關心的結果,更是全校老師支援的結果。在這些老師外出期間,是你們維持着學校的正常運轉,是你們在默默無聞地奉獻。在這裏,我想代表所有外出學習的老師,向全校留守的領導、老師們真誠地說一句:“感謝你們。”
參加過學習的老師還有個感覺,那就是,在課改大潮洶涌的今天,經過十來年的教學實踐後,在教育教學理論上產生了強烈的飢渴感。這時,能進行一段時間的學習考察,充充電,那真是,“旱地裏下了一場及時雨,小苗兒掛滿了露水珠。”據我觀察,老師們學成歸來後,眼睛更明亮了,臉色更紅潤了,精力更充沛了,教改的信心更足了。下面,我想把更多時間留給他們,請他們的代表與大家一起分享學習的快樂。
二、外出學習的教師代表介紹學習心得
根據女士優先的原則,首先有請六年級語文教研組長王秀珍老師談談接受系統培訓的體會。王老師是市語文學科帶頭人,她在南通接受了兩期省級骨幹教師培訓,目前已經結業。王老師,請--
接下來請三年級部主任周海燕老師介紹她杭州之行的收穫。周老師的論文這次榮獲師陶杯一等獎,讓我們向她,以及在各項論文評比中獲獎的所有教師表示祝賀!周老師,請--
再下來,有請音樂教研組長楊曉剛老師談談他的學習心得。楊老師是市音樂學科教學能手。讓我們用掌聲來期待他精彩的發言。
最後有請教導處王建榮主任介紹今年“師陶杯”“教海探航”論文頒獎活動傳達的教改資訊。王主任是個教科研高手,他在教海探航、師陶杯論文比賽中花開並蒂,碩果喜人,讓我們送上掌聲,以示祝賀。
我知道,每個外出學習過的老師都有許多感受要與大家分享,可惜今天時間已不早了,相信大家平時會在小範圍裏交流,交流得更深入,更有效。
今天的課改資訊交流活動就進行到這裏,最後有請吳校長講話。
交流會主持詞8
尊敬的各位領導、各位嘉賓:
大家下午好!
爲共謀XX公司未來規劃發展之路,我們特召開本次經銷商交流會,總結過去,規劃未來,共商多贏發展大計。
我是XXX,很榮幸,擔任本次會議的主持。
今天,我們歡聚XX,共同回顧20xx年走過的營銷之路,共同展望20xx年的發展之路。在此,我謹代表XX公司向各位嘉賓的到來表示熱烈的歡迎,對各位經銷商朋友,爲XX市場發展的辛勤付出,表示誠摯的感謝!
二、介紹出席領導、嘉賓
下面,讓我介紹今天到會的領導,他們是:
XXX、XXX、XXX、XXX、XXX ……
當然,出席我們本次會議的還有,也是今天最重要的嘉賓,那就是我們在座的、來自全國各地的經銷商朋友們!歡迎你們的到來!
三、會議紀律宣佈
爲保證會議的順利進行,我宣佈一下會場紀律,希望各位認真遵守:
1、請各位將手機關閉或調至震動狀態。(停頓)謝謝各位的配合。
2、爲了大家的健康,請不要在會議室內吸菸,我們在會議中間會有10分鐘休息時間,給大家吸菸或者上洗手間的時間。
再次謝謝大家的配合!
四、會議進行中——領導講話環節
接下來,我們進入會議正式議程:
1、首先,有請XXX先生講話,大家歡迎!
非常感謝XXX的精彩講話,從XXX的講話中,我們能夠充分的感受到XX公司的宏遠志向與發展前景;也讓我們瞭解掌握了市場的形勢變化,讓我們知道在下一步的市場競爭中,我們該幹什麼?該怎麼幹?XX市場未來的發展,離不開XX公司領導的正確決策,更離不開在座商家朋友的大力支援。謝謝。
2、接下來,有請XXX發言,大家歡迎!
非常感謝XXX的精彩發言。正因爲有了合作伙伴不懈努力和辛勤勞動,做廠家和商家之間的橋樑,纔會讓XX在市場上保持競爭優勢。讓我們再次感謝XXX!
3、下面,有請XXX先生髮言,大家歡迎!
謝謝XXX!從XXX的發言中,我們能夠貼心地體會到XX公司對我們經銷商朋友的支援!相信在XX公司的支援和服務下,各位一定能夠把20xx年市場做的更好!
交流會主持詞9
各位指導老師,各位同仁:
大家下午好!很榮幸能給大家主持今天的讀書交流會。今天的讀書交流會有幸請來了各位領導和專家指導,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
讀書能啓人心智,撼動心靈,豐富人生;
讀書能積澱學養,激動思考,指點迷津。
作爲老師我們更需要讀書。只有讀書我們纔能有源頭活水,滋潤學生的心田;只有讀書,我們才能生成新的資訊,以適應課程改革,也能和學生進行心靈溝通,心靈對話;也只有讀書,我們才能引領學生讀書,交給學生閱讀方法,讓學生有效地閱讀。而我們能有幸到海師骨幹教師研修班,有了一個能沉下心來好好品味經典的旅程。我們一起閱讀,一起分享,一起感受讀書的快樂。
我們生活在一個衆生喧譁的世界裏,語言與對話幾乎是人類生活的一切,生命的本質是對話,那麼在我們教育者的眼裏,什麼纔是真正的對話呢?有請小語組帶我們一起走進《享受對話教學》。
感謝小語組讓我們懂得了什麼是對話教學,對話教學不是單純的教師講,而是教師和學生心與心的交流。讓我們敞開心扉,讓對話教學真正走進我們的課堂。
《從百草園到三味書屋》,《孔乙己》,《阿Q正傳》,對於魯迅先生的這些作品,大家都讀過,但你知道這些作品背後所蘊含的意義嗎?你知道魯迅做這些文章的真正用意是什麼嗎?有請中語組爲我一一解讀吧!
感謝中語組帶我們一起與魯迅同行,讓我們瞭解了一個真實的魯迅。接下來,我們小數組爲大家介紹一位從我們海安走出去的大師,也是我們全組崇拜的偶像,他爲什麼能有如此魅力呢?請看我們小組爲大家帶來的……
“課堂因融錯而精彩”,我們要好好利用學生的錯誤,讓學生從差錯中學習,在差錯中成長!一談到理論書籍,大家可能都會覺得頭疼,看不下去,讓我們看看中數組是怎樣經歷這個過程的,他們又有什麼心得體會呢?
感謝中數組精彩的發言。一個普通老師之所以能成爲名師,一定有高超的教學藝術和巧妙的教學智慧,下面的時間就讓我們跟隨小英組一起走進名師。
名師離普通教師很遙遠,一個普通教師,要想成爲名師,不光要有先天的能力,更需要後天的自身努力與集體的培養;但同時名師又很近,可以這麼說:只要足夠努力,每個普通教師都有成爲名師的可能和命運。讓我們爲成爲名師一起努力吧!一談到英語,好多學生都沒興趣甚至害怕,他們在害怕什麼呢?看看中英組的老師們是怎樣分析的吧!
感謝中英組讓我們知道了語法的重要性。
各位老師,在這孕育生機的春日裏,我們一起分享了大家的讀書體會,相信這些“精神食糧”如春雨般滋潤着我們的心。
在這裏我也要送大家幾句話:熱愛讀書的人,知識不會老化,善於讀書的人思想纔不會枯竭。熱愛讀書的教師,才能夠更好地育人。做一個閱讀者,遠離浮躁和平庸,做一個閱讀者,生命更加精彩。
老師們,讀書的女人是美麗的,讀書的男人是有魅力的,讓我們一起來閱讀吧!願女教師更加美麗、優雅,男教師更有魅力、風度!
各位老師,本期讀書心得交流會到這裏就結束了。
交流會主持詞10
尊敬的各位嘉賓,各位領導,龍採集團的技術骨幹、精英們:
大家上午好!
“龍採”20xx年技術交流會就要開幕了,我謹代表技術交流組委會向出席今天開幕式的各位領導、各位來賓、各分公司的精英骨幹和朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
下面,向大家介紹出席今天開幕式的主要領導:
龍採科技集團總裁:***先生,
副總裁:***先生,
副總裁:***女士,
助理總裁:***女士,
技術總監:***先生,
出席今天開幕式的還有來自於龍採集團各分公司的技術骨幹、精英等,由於時間關係,就不一一介紹了。讓我們以熱烈的掌聲對大家的光臨與會表示歡迎。
在激烈的市場競爭中,龍採人注重品牌化集團建設,以“專業決定品質,激情打造未來”企業理念,以“快樂、贏利、奉獻”爲永恆的團隊精神,在短短的時間內,使龍採迅速的發展壯大,成爲黑龍江地區互聯網行業內之翹楚。
下面請讓我們用熱烈的掌聲歡迎龍採科技集團總裁--***先生爲技術交流大會致開幕詞。
交流會主持詞11
男:又是一年芳草青,春來江水綠如藍;
女:xx縣兩當緊相連,同歸嘉陵江之源。
男:尊敬的各位領導,兩當縣的父老鄉親,
女:親愛的朋友們,
合:大家晚上好!
男:樂起頌盛世,歌舞展風采;
女:友誼促和諧,牽手向未來。
男:在這辭舊迎新的歡慶之夜,xx縣xx藝術團來到友好毗鄰美麗的兩當縣城,與各界朋友共聚一堂,舉行交流演出。
女:作爲水韻江南、七彩xx縣的又一張名片——xx縣xx藝術團,爲山城xx縣的經濟發展和社會文明增光添彩,他們爲生命奏樂,爲生活舞蹈,爲幸福歌唱,被譽爲嘉陵江畔一道亮麗的風景。
男:xx縣xx藝術團自XX年建團以來,由起初的9人已發展到現在的近百人。目前他們排練的各類節目已參加過省、市、縣各類會議助興演出,並深入農村、廠礦、部隊、學校演出百餘場,觀衆上萬人。xx藝術團每到一地,都深受廣大幹部羣衆的歡迎,這支文藝戰線的輕騎兵,爲社會主義文化事業的大繁榮、大發展做出了不可磨滅的貢獻。
女:今晚,xx縣xx藝術團懷着對兩當縣人民的深情厚誼前來進行元旦慰問演出,以表達對兩當縣人民在經濟社會發展事業中的做出巨大貢獻的崇敬之意。
男:xx縣,和諧的大樂章,每一個音符都跳動着昂揚!
女:兩當縣,幸福的大家園,每一株花草都在微笑中綻放!
男:xx年,xx縣用信心和毅力,積極應對各種挑戰,衛冕全省十強縣,榮獲中國西部百強縣、全國文明縣城等一個個殊榮。
女:xx年,兩當縣用真情和奮鬥,全力保穩定、保增長、保民生,開創了山區縣經濟社會新局面。
男:xx年,我們將站在新的起點上,向着“xx”開局的宏偉目標進發。
女:xx年,我們將以更大的努力、更卓越的成績迎接明天的輝煌!
男:xx縣xx藝術團赴兩當縣元旦慰問演出
合:現在開始!
男:首先,由兩當縣的xxx致新年祝詞!
女:感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給兩當縣全縣人民,祝大家新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
甲:今夜,我們相約在這裏,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;
乙:此刻,我們相聚在這裏,這裏將成爲歡樂的海洋,讓幸福快樂在秦嶺之巔唱響!
1、民樂合奏 《金蛇狂舞》 《喜洋洋》
男:鑼鼓陣陣,嗩吶聲聲;
女:金蛇狂舞,喜氣洋洋。
男:秦嶺起舞,嘉陵江唱;
女:讓我們手牽手,讓我們肩並肩,
男:讓我們在新的一年裏再鑄輝煌!
女:首先請欣賞民樂合奏《金蛇狂舞》《喜洋洋》
2、xx 舞 《石奎魚奎》
男:xx縣作爲鳳凰之鄉、xx族故里,全力打造旅遊品牌,全面發掘古xx文化,如今的xx縣猶如一幅聚民族與時尚爲一體的風情畫。
女:唱xx歌,跳xx舞,呈現xx縣特有的人文山水,展示獨具魅力的地域風情,演繹千年古xx的原生文化,已成爲xx縣人的驕傲與自豪!
男:接下來請各位在激情四射的xx舞中去感受xx文化的無限魅力吧!
女:請欣賞xx族舞蹈《石奎魚奎》
3、舞 蹈 《開門紅》
男:今晚,是難得的緣分讓我們歡聚在這方土地
女:今晚,是共同的夢想讓我們手拉手心連着心
男:今晚,是我們共同收穫豐碩果實的喜慶節日
女:今晚,是我們播下希望擁抱明天的難忘起點
男:開啟金色門,迎進中國紅;
女:歡樂伴歌舞,幸福伴好運。
男:下面請欣賞舞蹈《開門紅》
4、男聲獨唱 《母親》
男:不管你走多遠,無論你在幹啥;
女:不管你多富有,無論你官多大;
男:到什麼時候也不能忘記咱的媽。
女:是母親給了我生命,給我一個家。
男:接下來請聽由xx縣xx年青歌大賽二等獎獲得者 獻上的獨唱《母親》,掌聲有請。
5、舞 蹈 《羊皮鼓》
男:作爲xx族故里的後代,你知道xx族有文字嗎?
女:這問題我可知道,xx族是有文字的,但由於年代久遠,斗轉星移,在歷史發展進程中這些文字流失了。但這裏面還有一個非常有趣的故事呢!
男:什麼故事?講給大家聽聽!
女:據說很久以前,xx族文字只能由其頭領掌握,爲了不讓文字流失,頭領將文字記載在樺樹皮上藏了起來,結果被一隻山羊給偷吃了,這讓頭領非常生氣,一怒之下,便殺了這隻羊,用他的皮做成了羊皮鼓,從此敲打羊皮鼓的習俗流傳到了今天。
交流會主持詞12
女:尊敬的各位領導老師
男:親愛的同學們
合:大家晚上好
女:伏爾泰曾說,拜讀名家大作,可造就雄辯之才。
男:高爾基也曾說,書籍是人類進步的階梯。
女:無論是縱觀中國歷史,還是橫看世界發展。站在在時代最前沿的偉人、領袖都無一不好讀書,讀好書。
男:爲了讀書,年少的魯迅嚼辣驅寒,西漢匡衡更是鑿壁偷光;
女:同樣是爲了讀書,餘秋雨餓着肚子飽讀書,諸葛亮餵雞求學。
男:是什麼讓他們如此專注書籍呢?正所謂,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。 女:當我們讀的書越多,書籍就使我們和世界越接近,生活對我們也變得越加光明和有意義。
男:知識無涯,而生命有限。作爲合格的大學生既要博古,又要通今,時間實在不夠用。
所以,用功讀書開始要早。我們現在不努力,更待何時?
女:就讓我們藉此契機培養熱愛閱讀的好習慣,用知識的鑰匙去開啟真理的殿堂。 男: 在活動開始之前,首先讓我們來爲大家介紹一下出席本次活動的領導、嘉賓:
女:他們是 讓我們再次以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎!
男:下面我宣佈##學院####班“閱讀名著,感悟人生”讀書會正式開始!
閉幕詞
女:好書,如報春燕銜來花紅江藍
男:好書,似登梅鵲捎去秋實甘甜
女:書籍是一杯酒,讓你暢開關閉已久的胸懷;
男:書籍是一首歌,噴涌出你內心深處的激情。
女:奮鬥的征程上,知識的彩虹鑲嵌蒼穹,折射出耀眼的斑斕,平添向上的力量與創新的鴻篇。
男:跋涉的境遇中,知識的橋樑跨越天塹,宛如舟載食與炭的飽暖,送抵渴望的彼岸。 女:讀書好似爬山,爬得越高,望得越遠;
男:讀書好似耕耘,汗水流得多,收穫更豐滿。
女:短短的2個小時,終說不完讀書的好處,談不完知識的無窮。
男:短暫的時光匆匆而過,我們的活動也即將落下帷幕
女:在此,我們誠心的期待下一次的相聚。
男:衷心的祝願各位老師工作順利,閤家歡樂;祝願各位同學身體健康,學習進步。 男:同時,感謝今天所有臺前幕後的工作人員。
女:讓我們來日再見!
交流會主持詞13
各位老師:大家下午好!
很高興由我們兩人來主持今天的班主任經驗交流會。在活動正式開始之前,首先有請我們的帶隊老師西老師講話,大家歡迎!
衆所周知,學校的工作千頭萬緒,很多事情都要靠班主任來落實,所以班主任工作是學校教育教學工作的靈魂,是學校德育工作的重中之重。班主任是班級工作的、管理者,班級活動的組織者,是學校與班級、學校與家長之間關係的紐帶和橋樑,班主任的管理水平和自身素養直接決定學校的辦學質量,班主任工作對學生的一生都會產生影響。
班主任工作是一項十分平凡甚至十分繁瑣的工作,但正是在這平凡和繁瑣之下,卻蘊含着這項工作的重大意義,但是班主任工作又是一項極具挑戰性的工作,有的時候儘管下了很大功夫,花了很多時間,搞得精疲力竭,辛苦非凡,但效果卻可能是連班主任自己都不滿意。
如何有效地開展班主任工作,是擺在我們面前的課題,爲了提高班主任隊伍的整體素質,教育局爲我們搭建了這個互相交流、互相學習、取長補短的平臺,能夠讓我們共同提高教育學生和管理班級的能力,使我們的班主任工作邁向新的臺階。
這次班主任經驗交流會我們分三個小組,第一小組爲經驗介紹組,第二小組爲困惑答疑組,第三小組爲體會反思組。
下面有請XXX學校的XXX老師給我們介紹他在班級管理中的一些做法。
下面有請XXX學校的XXX老師談談他擔任班主任的困惑。下面有請XXX學校的XXX老師給我們談談本次班主任培訓的體會及反思。
最後,希望各位班主任能以此次培訓爲新起點,認真領會教育局的要求,切實履行好班主任的職責,用我們的愛心與熱情關注我們的學生,以高度的責任感和強烈的事業心做好班主任工作。
謝謝大家!
交流會主持詞14
各位來賓、各位領導、同志們:
早上好!
今天,我們在**市第三人民醫院,舉辦**市醫學會精神科分會第七次學術交流會,我們有幸邀請到北京醫科大學第六醫院院長**教授、山東省精神衛生中心**教授來參加和指導我們這次會議,併爲我們進行學術講座,讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來,表示熱烈的歡迎和忠心的感謝!
今天參加本次會議的還有市衛生局和市醫學會的領導及各醫藥公司和醫藥廠家的代表朋友們,他們多年來一直關心和支援我們精神科分會的工作,並對我們精神科分會的工作給予了極大的幫助。在此,讓我們以熱烈的掌聲對領導的關心、支援及代表朋友的關心和幫助表示衷心的感謝!
這次會議是精神科分會第七次學術交流會,爲了開好本次會議,我們認真總結了前六次學術交流會經驗,明確了精神科分會今後的工作和發展方向,提出了初步規劃,並制定了詳盡的工作計劃。我們將透過本次會議的召開,將這些規劃及工作計劃貫徹下去,以進一步提升我們精神科分會的影響。
隨着社會的快速發展,改革的進一步深入,以及人口日趨老齡化,精神疾病、心理疾病的發病率亦呈上升趨勢。國內和國外的精神疾病專家預測,本世紀將會呈現精神障礙和心理障礙大流行,精神疾病已是一個重要的公共衛生問題和突出的社會問題,因此,我們從事精神疾病防治的醫務工作者,應更加認識到身上擔子和責任的重大。我們今年的研討會就是互相學習、相互交流,就是要透過這類相互之間的交流學習,提升學科的發展,開拓視野。
交流會主持詞15
大家晚上好!歡迎大家來到我院英語四六級考試經驗交流會現場。燦爛的五月已經臨近近尾聲,而緊張忙碌的六月即將向我們走來。爲了更好的幫助同學們迎戰英語四六級考試,進一步提高同學們的考試成績,在院團委的領導與支援下,應同學要求,我院學生會學習實踐部特舉辦此次英語四六級考試!本次經驗交流會很榮幸的邀請到了教學經驗豐富的老師和成績優異的三位學姐,來給我們答疑解惑。
接下來讓我們認識一下老師及各位學姐:
第一位嘉賓是外國語學院的XX老師,XX老師現在是碩士生導師、副教授,從事教育教學工作多年,20xx年獲山東農業大學教師教學質量三等獎。
第二位嘉賓是XXX,英語四級591分,六級593分。
第三位嘉賓是XXX,英語四級571分,六級546分。
第四位嘉賓是XXX,英語四級576分,六級553分。
下面就讓我們以熱烈的掌聲首先有請燕慧君老師來對英語四六級備考談一下英語學習方法以及四六級考試答題技巧。
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