文藝演出主持詞模板彙編6篇

主持詞要注意活動對象，針對活動對象寫相應的主持詞。在現在的社會生活中，越來越多的場合都需要用到主持人，主持詞怎麼寫才更有新意呢？以下是小編幫大家整理的文藝演出主持詞6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

文藝演出主持詞 篇1

男：夢想的種子在廣袤的田野燎原

女：青春的汗水在運河的激流弄潮

男：縱橫的阡陌生長着青青的憧憬

女：五月的鮮花怒放在創業者的心田

男：圓圓的汗珠長成了碧綠的瓜果

女：甜蜜的事業爲激昂的青春頭角嶄露

男：和諧的秧苗蔓延了致富的希望

女：我們的家園在和諧的旋律中謳歌榮光

男：一天好過又一天

女：一年好過又一年

男：我們豪邁地走在希望的田野上

女；我們攜手共建和諧大家園。

羣舞：和諧大家園

男：尊敬的各位領導、各位嘉賓，親愛的父老鄉親和兄弟姐妹們

女：在這激盪青春的旋律的五月，我們在此心相聚喜相逢，共同慶祝洋北鎮第屆西瓜節隆重開幕。

男：首先，請允許我們介紹出席今天活動的給位領導和嘉賓，他們是

（男女主持詞分別介紹）

男：俗話說，種瓜得瓜種豆得豆，其實，我們的農民朋友種瓜不僅僅得瓜，種豆不僅僅得豆。

女：是的，他們還收穫了滿滿的幸福和自信，滿滿的的自豪和榮耀。

男：下面，就有請十大種瓜能手走到臺前，收穫他們應該得到的那份榮譽。

女：有請 爲種瓜能手頒獎。請種瓜能手代表 說說此時的感受！

男：遼闊的原野是我們的家

女：高遠的藍天飄着我們夢的雲霞

男：那童年的歌詞是羊羣般的白雲

女：那童年的舞蹈是永不凋零的鮮花

男：請欣賞少兒歌舞《卓瑪》

男：多少次彷徨在創業的路上

女：多少次迷惑了飛翔的翅膀

男：多少次想超越平凡的日子

女：多少次追夢跨越坎坷泥濘

男：只爲了生命一次次怒放

女：只爲了星空綴滿理想的光芒

男：請聽男聲獨唱《怒放的生命》《像夢一樣自由》

男：奮鬥的足印迴盪在比拼的賽場

女：拼搏的身影向着家的海港

男：家中的燈火是溫暖的眼神

女：回家，讓心靈在天籟的音符裏自由徜徉

男：請欣賞薩克斯演奏《西班牙鬥牛士》《回家》

男：洋北，曾是一處偏僻的鄉野

女：洋北，曾是一塊平凡的農村

男：如今，隨着宿遷市運河中心港產業園的規劃建設，這裏正在變成一處蘊含無限可能的創業熱土

女：洋北人，正以辛勤的汗水，澎湃的激情，譜寫港區建設的生命壯歌

男：他們給予每一株幼苗擁抱白雲的理想

女：他們給予每一朵浪花拔山舉鼎的力量

男：他們給予每一個夢想欲窮千里的豪壯

女：他們給予每一寸土地春光無限的遐想

男：請欣賞歌舞《第一江山春好處》

男：接下來，我們進行一輪抽獎遊戲，看看好運花落誰家！

男：前行的路也許孤單漫長

女：曾經的記憶溫暖夢鄉

男：用未來譜寫千千闕歌

女：用你我的真心含情共唱

男：請聽女聲獨唱《千千闕歌》

男：五千年的歲月今天最美

女：新時代的洋北令人陶醉

男：小康的道路越來越寬闊

女：大運河的春潮歡歌甜美

男：請欣賞歌舞《盛世歡歌》

男：京腔京韻揚國粹

女：躍馬揚鞭更奮蹄

男：康樂生活更和諧

女：奮進洋北更給力

男：請聽笛子獨奏《京調》《躍馬揚鞭運糧忙》

男：創業是一部快樂的樂章

女：舞動激情舞動夢想

男：創新是一部快樂的樂章

女：舞動青春舞動榮光

男：請欣賞羣舞《快樂樂章》

女：接下來進行第二輪抽獎遊戲

男：清空和風多清涼

女：我們的夢想在飛翔

男：歡樂的歌聲在飛翔

女：悠悠的白雲來伴唱

請聽獨唱《飛翔》《VENUS》

男：臨港洋北，港以城新，港鎮共融，互動發展

女：運河開發的步伐縱深推進，新一輪區域經濟發展的比較優勢日趨明顯

男：新支點，新洋北，在新一輪的競爭中，臨港洋北向着科學化、集聚化、高端化的現代化新城急劇跨越。

女：請欣賞二胡演奏《賽馬》

男：走過風和雨

女：走過春和秋

男：走在陽光路上

女：腳步不可阻擋

男：走過風和雨

女：走過春和秋

男：奔跑在逐夢的路上

女：心懷蓬勃的希望

男：走過風和雨

女：走過春和秋

男：走在創業的路上

女：和諧的旗幟高高飄揚

男：請欣賞歌舞《陽光路上》

男女： 西瓜節文藝演出到此結束，謝謝大家，再見！

文藝演出主持詞 篇2

甲 : 尊敬的各位來賓、各位領導!

乙 : 尊敬的各位老師、各位同學!

合 :大家好!

甲 :精彩的舞蹈《歡騰在中華大地上》，爲夢飛翔殘疾人藝術團專場文藝演出《自強不息，真情回報》，正式拉開了帷幕。

乙: 您知道嗎?舞臺上這些動作準確、情緒飽滿、配合默契的所有舞蹈演員，都是聾啞學生。他們聽不到外界聲音，只能用眼睛看，用心去體會領悟每個動作所蘊涵的情感。一個節目從排練到呈現舞臺，他們不知要摸爬滾打多少次，百次甚至千次!胳膊摔腫了，腿磕破了，但都改變不了他們自強不息的信念，他們堅信——只要是健全人能做到的，我們也一定能做到!讓我們以熱烈的掌聲再次爲他們的精彩表演鼓鼓掌好嗎?

甲: 聾啞學生是不幸的，殘疾將永遠把他們擱置在無聲的世界裏;可這些同學又是特別幸運的，生活在這個偉大的時代，政府關注、社會關愛，還有那麼多那麼優秀的特教老師呵護着他們!

乙： 接下來請欣賞劉春嬌老師與聾啞學生王紅、邵靜一起表演的情景劇：《心語》。大家歡迎!——節目2

甲： 海林市特殊教育學校創業15年來,一批又一批的殘疾學生透過學習，成爲殘而不廢、殘而有爲、全面適應社會的勞動者。像方纔情景劇中所展現的那樣，xx年我市出現了第一位聾人大學生後，至今已有3名殘障人在老師的培養下走出了母校，圓了大學夢。13人看似不多，要知道長春大學面向全國每年才只招40人呀!

乙： 是呀， 正常人成才已經很難了，可殘疾人成才就更難了，他們要付出常人的幾倍甚至幾十倍的努力呀!他們之所以能實現大學夢，自強不息的精神自然是不可或缺的'，但全社會施愛心、行善舉，大力資助更是分不開的。尤其是海林市進階中學的領導和全體師生們,他們一直牽掛着這些殘疾孩子的學習和成長,近三年來累積捐資三萬三千元，在這裏，我們向所有的關心他們成長的領導和資助他們圓大學夢的好心人致以崇高的敬意!

甲： 聾人舞蹈除了能給大家帶來愉悅和快樂外，更多的應該是留給我們的震撼!接下來請欣賞聾啞學生艾金豔、艾晶晶等爲大家帶來的舞蹈《印巴風情》，讓我們在充滿激情的韻律中感受聾人舞蹈帶給大家的震撼吧。——節目3

乙： 有人說比聾啞人更爲痛苦的是永遠生活在黑暗世界中的盲人。他們只能透過手摸、耳聽、鼻嗅來感受世上繽紛的色彩，只能用堅強的心靈去擁抱想象中的光明。他們每個人都應該稱爲“被折斷翅膀的天使”，他們來到學校就是要尋找能爲他們縫補翅膀的人。下面走上臺來的就是一位特別陽光、特別樂觀、特別聰慧的年僅10歲的視力障礙孩子楊淼慧，她將爲大家演唱歌曲：《隱形的翅膀》。聾啞學生王路、沈策等伴舞。大家用熱烈的掌聲有請這位可愛的小天使好嗎?——節目4助殘日文藝演出主持詞範本

甲： 盛立章和盛玉賢是我市走進大學的典型的貧困大學生，他們家境非常貧困，全家五口人，兄妹三人中竟有兩個是殘疾孩子，父親還體弱多病，沒有勞動能力。爲了供殘疾的哥哥和妹妹上學，家中唯一一個正常的孩子主動放棄了學業打工賺錢。她的偉大和真情付出，化作不竭動力一直激勵着兩個殘疾孩子。他們節衣縮食，省吃儉用，放棄了休息日的娛樂、放棄了課間的嬉戲……終於以自強不息的精神贏得了屬於自己的好日子!

請欣賞劉晶老師演唱，由於靖老師編導，聾啞學生冷樂樂、吳霞等表演的歌伴舞:《好日子》。——節目5

乙： 海林人民正以追趕型、跨越式發展爲目的。以“自強不息、創新創業、開放開拓”爲主要內涵的城市人文精神，正得到大力弘揚。看到自強不息的精神在這些殘疾孩子們的身上體現得如此真切感人，我們怎能不感到欣慰呢?方纔已經說過，盲生楊淼慧特別聰慧，可以說是多才多藝。下面請欣賞她帶給我們葫蘆絲演奏：《月光下的鳳尾竹》。張娜老師爲她伴奏，劉丹柯、劉春嬌老師爲她伴舞。——節目6

文藝演出主持詞 篇3

攀爬過歲月的脊樑，滄桑印證着我們求索的腳步，半個多世紀的風雨，五十六載的崢嶸，光榮着子孫們心中的夢想，東方瑰麗的大地上，聳立起一個不朽的國度，於是世人對着太陽升起的地方，聆聽黃河古老的歌唱，穿越那五千年悠悠歲月和五十六載繽紛花季，在河之洲，水之湄，山之陽，海之濱，泛起層層漣漪，響起陣陣回聲，在億萬炎黃子孫的心中凝結成一個主題:祖國啊，母親！在這我們偉大祖國五十六週歲生日到來之際，我們組織了慶國慶文藝演出，現在讓我們滿懷最真摯的情感，用我們最優美歌聲和舞蹈，爲我們偉大的祖國56歲華誕獻上最美的祝福，祝願我們偉大的祖國繁榮昌盛，下面我宣佈湯原職業技術學校慶國慶文藝演出現在開始！……

今天是我們爲偉大的祖國慶祝的日子，我想我們的歌聲會讓她微笑吧。請欣賞歌曲《你的微笑》表演者日語初班高甜甜。

感謝高甜甜同學的歌曲，我們做什麼事都要求自己做的最好，要去當標兵，下面就請計算機班的李萌同學給大家表演一段繞口令《八百標兵》。

我的天啊，這標兵冰雹可把我給弄糊塗了。大家聽沒聽明白啊。不管怎麼樣世間有公道，做什麼都要做最好，要當標兵，突出字嘛，那下面我們就聽一曲抒情的歌曲《突然的自我》表演者會計班的張明明。

什麼是人類無私的奉獻？是愛。什麼是內心涌動的清泉？是愛。在日常生活中，我們常常在不經意間接受別人的愛。老師的微笑，父母的“嘮叨”——這都是上一代對於我們青年一代的愛和期待。我們總覺得自己好幸福——時刻浸沒在愛的密汁中。而《你到底愛誰》呢？下面有請牧醫班的趙文同學給大家帶來這首《你到底愛誰》。

日語班的同學呢向來人才濟濟，下面呢請日語班的陳楠同學給給大家演唱一首《下一站天后》。

今天是個特殊的日子，校園因我們而精彩，世界由我們來主宰，踏起青春的步伐我們舞姿翩翩，和着青春的旋律我們風采乍現。跳起來，年輕是我們最大的財富；舞起來，隨着歡快的鼓點。下面有請日語班的同學給大家帶來一段激情飛揚的舞蹈，大家歡迎！

前一段時間呢我們學校組織了慶國慶徵文活動，在這次活動中共收到**篇文章經過，仔細的評選獲得三等獎的是***，二等獎的是***，一等獎的是***，請幾位同學上臺領獎。

十月是收穫的季節，十月是秋葉紛飛的季節，下面我們來聽聽會計班的隋影同學是怎麼樣來描繪這秋葉《紛飛》的。

下面有請計算機班級的李萌同學給大家帶來青春快樂的歌舞《獨一無二》。

今天我們相約在這裏是爲了慶祝祖國母親的生日，明年的這個時候我們還會約定在這裏相聚的，請聽計算機班的田田同學來演唱《約定》。

有請日語班的裴亞希給大家帶來一首好聽的《在等待》。

請牧醫班的韓小偉同學演唱《離別》

五十六年的風霜雨雪，五十六年坎坷歷程，五十六年上下求索，五十六年同舟共濟

億萬中華兒女心潮澎湃；中華大地上所有炎黃子孫不會忘記這新生活是誰帶來的，下面請聽日語班同學的大合唱，《沒有共產黨就沒有新中國》。

黃面板記載着我們共同的籍貫。黑眼睛折射出我們共有的虔誠。新的世紀已經露出晨曦；未來大門還在等待開啓。

在新世紀的開端，我們共同祝願。祖國，一路順風。

文藝演出主持詞 篇4

開始：

女：尊敬的各位領導、各位來賓

男：親愛的小朋友們

合：大家上午好

女：今天，是個快樂的日子

男：今天，是個美好的日子

女：在這快樂的日子裏，我們歡聚一堂

男：在這美好的日子裏，我們放飛理想

女：那綻放的朵朵鮮花

男：那飛舞的五彩氣球

女：那一張張耀眼的獎狀

男：那一曲曲溫馨的歌謠

合：都展示了我們成長的足跡

合：千言萬語難以表達我們心中的感激,就讓我們用優美的歌舞,來傾訴對祖國,對老師的無限深情吧!

合：xx街道xx幼兒園慶“六一”文藝匯演現在開始

1、來吧!讓我們唱吧!來吧!讓我們跳吧!來吧!讓我們用自己的舞蹈來歡慶今天這快樂的節日吧!請欣賞由陽光幼兒園的小朋友爲我們帶來的舞蹈《快樂節日》，下一塊節目是《放飛的小馬》，請做好準備。

2、小木馬，我的好夥伴，帶我跑來，帶我跳，帶我去飛，帶我笑。多有趣的小馬啊!趕緊讓我們一起來欣賞由鄧村幼兒園的小朋友爲我們帶來的舞蹈《放飛的小馬》吧!下一塊節目是《柳樹姑娘》，請做好準備

3、夏天到了，柳樹姐姐用它那長長的纖手爲我們拂去炎熱，帶來清涼。讓我們一起走進涌泉幼兒園的《柳樹姑娘》吧，下一塊節目是《牛背上的姑娘》，請做好準備

4、瞧，柳樹姑娘多美啊!那騎在牛背上的姑娘又是怎樣的呢?再讓我們一起走進寶樂幼兒園的舞蹈〈牛背上的姑娘〉看一下吧!下一塊節目是〈可愛的小明星〉，請做好準備

5、走進我們的溫馨樂園，那貼滿了鮮豔小紅花的小朋友可都是我們的小明星呢!瞧，遠處就走來了很多小明星。請欣賞由龍鳳幼兒園爲我們帶來的舞蹈〈可愛的小明星〉，下一塊節目是〈越來越好〉，請做好準備。

6、我們的個子越來越高了，我們的知識越來越廣了，我們的快樂越來越多了，我們的生活更是越來越好了，那就讓我們一起走進望莊幼兒園的舞蹈〈越來越好〉吧!下一塊節目是〈迎春花〉，請做好準備。

7、那小小的、嫩黃的、美麗的迎春花可是春天的使者，它的到來向我們報告了春的絢麗。請欣賞由羅都屯幼兒園帶來的舞蹈〈迎春花〉，下一塊節目是〈感動早晨〉，請做好準備。

8、每一年，我們都是收穫的，每一天，我們都是開心的，甚至在每一個早晨，我們都是感動的。讓我們在樂李幼兒園的舞蹈〈感動早晨〉中細細品味吧!下一塊節目是〈我們做遊戲〉，請做好準備

9、來，讓我們小手拉大手，讓我們一起來做遊戲，一起來把快樂傳遞。請欣賞王家莊子幼兒園的舞蹈〈我們做遊戲〉，下一塊節目是〈可愛的小明星〉，請做好準備。

10、 剛剛走的那些小明星們，大家還記得嗎?那些小明星們多可愛啊!每個小朋友都想做小明星，這不又來了很多想當小明星的。請欣賞由莊家莊幼兒園爲我們帶來的舞蹈〈可愛的小明星〉，下一塊節目是〈娃哈哈〉，請做好準備。

11、 我們的祖國是花園，花園裏的花朵真鮮豔，娃哈哈啊!娃哈哈，每個小朋友都樂開懷。駙馬營幼兒園的舞蹈〈娃哈哈〉正是向我們展示了這一點。讓我們一起來欣賞吧!下一塊節目是〈小毛驢〉，請做好準備。

12、 在我們這個快樂的家庭中，我們不僅有滑板、蹦蹦牀、吊牀，還有可愛的小毛驢呢!請欣賞由羅都屯幼兒園爲我們帶來的舞蹈〈小毛驢〉，下一塊節目是〈搖太陽〉，請做好準備。

13、 我有一個小小的願望，搖啊搖，搖太陽，搖來很多的夢想和希望，搖下很多的快樂和期待。請欣賞由南眉幼兒園爲我們帶來的舞蹈〈搖太陽〉，下一塊節目是〈幸福擺手舞〉，請做好準備。

14、在幼兒園這個溫馨之家裏，媽媽疼我們，老師關心我們，哥哥姐姐照顧我們，我們多麼幸福啊!讓我們用舞蹈來表示我們的感激吧!請欣賞由西李幼兒園爲我們帶來的舞蹈〈幸福擺手舞〉，下一塊節目是〈可愛的小明星〉，請做好準備。

15、要算今天來的什麼人最多，那可要數小明星了，瞧，那邊又來了很多呢!請欣賞由新莊幼兒園爲我們帶來的舞蹈〈可愛的小明星〉，下一塊節目是〈慶祝六一節〉，請做好準備。

16、今天，是快樂的日子，因爲今天是我們共同的節日——六一節，讓我們用舞蹈來歡慶這一節日吧!請欣賞由春天幼兒園爲我們帶來的舞蹈〈慶祝六一節〉，下一塊節目是〈花雨傘〉，請做好準備。

文藝演出主持詞 篇5

開場：

男：尊敬的各位領導，各位來賓

女：同事們，朋友們，大家

合：新年好！

a：聚一份歡暢，聚一份吉祥，聚一份花好月圓的好時光

b：聚一份祝福，聚一份興旺，聚一份風調雨順的好景象

a：在虎年新春佳節即將來臨之際，我們在這裏歡聚一堂，回顧過去，展望未來，共慶盛世中國年。

b：在此，讓我們對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！向辛苦工作在一線的員工及其家屬致以新春的問候！

a：在過去的一年裏，我們濱化人以自己不盡的智慧和堅實的步伐，開拓創新，取得了令人矚目的成績。

b：回眸XX，集團公司堅定信心保效益，積極作爲保市場，企業實現了穩步增長和經濟執行，保持了平穩健康的發展。

a：展望XX，我們又將面臨更大的機遇與挑戰，艱苦創業的濱化人已再度出發。

文藝演出主持詞 篇6

男齊：敬愛的各位老師和家長

女齊：親愛的同學們

齊：Good afternoon！

朱：伴着時光的年輪，我們又迎來了一年一度的聖誕節。

王：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20##年。

男齊：伴隨着恩典的腳步，在這絢麗多姿的日子裏，我們迎來了走入“綠營地少兒英語”的第二個狂歡派對。

蔣：環繞在愛神的懷抱裏，我們期盼聖誕帶給我們滿滿的祝福

闞：穿梭在時間的隧道中，我們去尋找那讓宇宙改變的特殊時刻

馬：漫步在北國飄舞的雪花下，我們迎來了和藹可親的聖誕老人。

女齊：你們聽，牧羊人急促的馬蹄聲近了，喜訊在他們的歡呼聲中傳送；

朱：當火紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天；

王：此刻，我們歡聚一堂、載歌載舞；

蔣：此刻，我們激情滿懷、心潮澎湃；

馬：此刻，我們承載祝福、滿懷心願；

闞：此刻，我們送去我們的祝福；埋藏已久的期盼，化爲今日相逢的喜悅。

女齊：你們聽（主持人做聆聽狀）午夜的夜空裏漸漸傳來了聖誕老人駕着鹿車而來的清脆鈴聲，白色的聖誕節——屬於我們童話般的節日如願而至！

男齊：你們看（主持人做遙指狀）星光燦爛，那是新年絢麗的色彩，

齊：金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。親愛的同學們，祝大家聖誕快樂！

平安夜——“綠營地少兒英語20##聖誕嘉年華晚會”現在正式開始！！

奏樂——禮炮——

朱：近來，鳥叔創作的單曲已經傳遍大江南北，堪稱神曲。

蔣：該曲發佈之後，點擊率突破三億人，引起國際媒體的關注。

王：此刻，你們大家肯定猜到是什麼歌了，那是《江南Style》，不過和鳥叔的騎馬舞大不一樣哦；

闞：下面請欣賞舞蹈《江南Style》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們上場。Music！

王：舞蹈《江南Style》帶給我們視覺的衝擊，大家覺得精彩不？

闞：視覺是衝擊過了，這下可就要留給聽覺了。

蔣：故鄉，溫暖的地方，無論在何時，總是把你記在心房。

朱：下面請欣賞由韓誠帶來的吉他彈唱《家鄉》。

朱：拉丁舞又稱拉丁風情舞或自由社交舞。拉丁舞是大衆民間舞蹈，隨意，休閒，放鬆是它的特點，有較大的自由發揮空間。

王：國際標準拉丁舞包括倫巴、恰恰、牛仔舞、桑巴、鬥牛舞。他們各有風格：桑巴激情，恰恰活潑，倫巴婀娜，鬥牛強勁，牛仔逗趣。

蔣：下面請欣賞孟佘雅帶來的拉丁舞蹈。

朱：近來，在男生中比較流行的遊戲CF，即穿越火線。

蔣：是韓國###公司在20##年推出的次時代網絡槍戰遊戲。

王：它是一款以兩大國際傭兵組織爲背景的射擊遊戲，裏面也有很多好聽的歌。

闞：下面請欣賞蔡鵬宇帶來的《穿越火線》。

蔣：曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。

闞：層層的葉子中間，零星地點綴着些千姿百態的白花。

馬：月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。

齊：下面請大家欣賞仇曄、蔡鵬宇的合唱《荷塘月色》。