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畢業晚會主持詞(通用5篇)

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主持詞要根據活動對象的不同去設定不同的主持詞。在當今社會生活中,司儀等是很多場合都需要的角色,你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎?下面是小編精心整理的畢業晚會主持詞(通用5篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

畢業晚會主持詞(通用5篇)

畢業晚會主持詞1

B:同學們,剛開學時,素不相識的你、我、他有緣相聚到了一起,組成了這一個新的集體母校。同學們,你們愛不愛這個集體?

A:鼓號聲聲,在藍天下奏響。

B:隊旗獵獵,在大地上飄揚。

AB:我們是來自四面八方但是我們有一個共同的名字那就是母校

A:讓我們說出心中的讚詞。

B:唱出心中的讚歌。

AB:我校小學畢業典禮

A:我們在母校成長

B:譜寫對母校的讚歌。

A:請聽xx班帶來的校歌

B:學校,是我們溫暖的家,老師,是我們慈祥的父母~~~每一處美景,都具有獨特的山和水,請聽xx班帶來的xx節目

A:每一座校園,都充滿陽光和笑容,每一位老師,都有父母般的慈祥和愛意,而每一個班集體,都是永恆的青春的匯聚點,我們!就滿是那青春匯聚起來的愛的閃閃光點。請看:xx節目

A:青青的樹,鮮鮮的花,天飛舞,歡樂的鳥,這就是我們的校園,這就是我們的家,這就是我們的天堂,這就是我們學習生活的領地。請欣賞xx班帶來的xx節目

A:瞧,陽光多麼明媚。

B:歌聲多麼嘹亮。

AB:我們大夥兒的心情是那麼得激動。

AB:讓我們一起對着藍天說一聲:

齊:我愛我的母校

A:最後,讓xx班的同學帶來的江南,一起伴隨我們離開母校……

畢業晚會主持詞2

合:親愛的同學,敬愛的老師,尊敬的來賓和家長們:大家下午好!

合:在這六月燦爛的陽光裏;

甲:火紅的石榴花正絢麗綻放,象徵着我們xx師生蓬勃向上的精神風貌,

乙:飽滿的石榴籽充實團結,正是我們愛一團隊的真實寫照。

甲:六年前的小樹苗,如今已挺拔長高;

乙:六年前的小小鳥,如今已長出豐滿的羽毛;

甲:六年前不懂事的孩子,如今已成爲有知識、有教養的少年,

乙:將要告別親愛的老師,親愛的母校;

甲:親愛的母校,您留下了我們成長的足跡;

合:親愛的老師,您扶着我們走過六年的風雨;

乙:您充滿深情、充滿智慧,更充滿理想;

甲:您帶着希望,帶着幸福,更帶着力量。

乙:您帶領我們走進知識的殿堂,爲我們插上理想的翅膀。

合:xx小學《我愛你母校,我想對你說》主題晚會現在開始。

甲:在愛一的校園裏,我們編織着五彩的夢幻;

乙:在愛一的校園裏,我們邁出了人生的第一步。

甲:親愛的同學們,讓我們再一次唱起我們的校歌,共同回憶五年美好的小學生活。

(音樂響起,齊唱《xx小學校歌》,大屏幕播放學生活動視頻)

甲:五年了,難忘的五年啊!

乙:五年前,我們背起書包,邁出了入學的第一步。

甲:五年後,我們站在新的起點,將要邁出新的步伐。

乙:翻看成長的足跡,展現的是“雛鷹展翅”的雄姿,

甲:金色的童年,成功的起點,在母校廣闊的天地裏,我們學“五自”,練本領,爭獎章;

乙:搏擊長空,茁壯成長。

甲:市、區優秀中隊,魅力中隊,優秀隊長,優秀隊員,一顆顆冉冉升起的新星讓美麗的校園更加閃亮。

乙:今天,還將有一批校園之星在這裏誕生(優秀畢業生自我介紹)

有請xx小學老校長x老師、x校長、爲優秀畢業生頒發證書。

請優秀畢業生代表xxx發言。

甲:在我們成長的道路上,有兩隻手牽着我們的臂膀。

乙:一邊是老師,一邊是家長,他們都對我們寄予了殷切的期望。

甲:不管是盛夏酷暑,還是刺骨的寒冬,爸爸媽媽總是深情地目送我們走向幸福的課堂。

乙:今天,我們請來了一位既是老師又是家長的代表,他就是作爲校外輔導員義務教我們書法的xxx同學的爸爸,讓我們一起聆聽x老師的期望。(家長髮言)

甲:老師,在這五年中,是你們給了我們無微不至的關懷,是你們的.悉心呵護,才使我們健康地成長。

乙:老師,在這五年裏,你們給了我們春風化雨般的教育,是你們的諄諄教導,才讓我們掌握本領,取得成績。

合:此時此刻,請允許讓我們真誠地道一聲:謝謝老師!老師,您辛苦了!

甲:今天,我們就要畢業,就要離開你們。我們多麼希望能再次聽到你們的教導,聽到你們的祝福。

乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級組x老師代表畢業班全體老師爲我們講話。(x老師發言並贈送禮物,校領導x校長、上臺接禮物)

甲:掌聲歡迎請x校長爲我們致辭。

甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望,

乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和申請目光。

甲:可愛的同學,我們經歷了屬於童年的追求和歡樂。

乙:在今天的畢業典禮上,我們要向我們的老師,我們的爸爸媽媽展示我們的成長。

甲:首先,請聽五年級一班的詩朗誦《xxx》。

甲:我們就要離開了,滿載多年採擷的累累碩果,

乙:我們就要離開了,滿載母校師生的切切深情。

合:請相信,我們一定會神采飛揚地走向更加璀璨的希望。請欣賞歌曲《我相信》。

甲:我們有一羣好朋友,他們從小生長在故鄉的青山綠水中,純潔的靈魂在田野裏抽穗拔節。

乙:他們來自不同的地方,他們和我們一樣爲母校爭光,在老師們溫暖的呵護下成長。

甲:請欣賞五年級三班的綜合才藝展示《xxx》。

乙:藍天上,種着星星和月亮,

甲:黑板上,播撒着知識和陽光;

乙:校園裏,是我們的歡聲笑語在盪漾。

甲:我們的學習快樂又緊張,卻人人都有自己的興趣和特長。

乙:悠揚的旋律,美妙的舞姿,別出心裁的環保時裝秀,傳承中華文化的古詩吟誦向你們展示的是我們多彩的童年,美好的時光。首先,請欣賞校民樂隊的演奏《xxx》。

甲:資訊時代,頭腦風暴,擋不住五千年中華文化的瑰麗風采,唐詩宋詞,佳句欣賞,傳承的是民族文化積澱的精華。請欣賞五年級畢業班的古詩吟誦。

乙:今天,我們是春天裏的小苗苗;明天,我們是讓母校引以爲豪的棟樑材。請欣賞校舞蹈隊的表演《春曉》

甲:我們沒有絢爛奪目的水晶飾品,我們沒有超級名模的專業身材,可是我們有無限的創意,我們有變廢爲寶的神奇。請欣賞五年級畢業班的環保時裝秀。

乙:儘管從一入校門就知道會有畢業的一天,但是,當告別的日子終於成爲現在進行時的時候,我們難免不明所以的感慨萬千。

甲:時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西卻永遠難以忘記。

乙:難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神;難忘六一集會時同學們發自內心的歡樂;難忘“石榴花義賣”中同學們集聚的愛心……

甲:難忘的日子實在太多,難忘的事情數也數不清,

乙:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。

甲:在這石榴花紅的季節裏,我們將放飛希望揚帆遠航。下面請x校長宣讀畢業生名單,請班主任老師頒發畢業證書。

乙:學弟學妹們也來參加我們典禮了,他們給我們帶來了真誠是祝福。(“弟妹送祝福”)

甲:美好的小學時光已悄然逝去,

乙:難忘的回憶卻會永留心底。

甲:我們即將離開,像不願告別的兒女,緊緊牽住母親的衣衫,

乙:我們必須離開,這是一次騰飛的壯舉,我們擔負着爲母校爭光的任務。

甲:五年了,無形中,我們已經和xx小學渾然一體。

乙:五年來,我們敬愛的x校長一直支援、關心着我們的成長,她的每一次諄諄教誨都是我們奮發向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽x校長的殷殷希冀。(x校長寄語)

甲:還有我們共建單位的x叔叔,多年來,他總是默默關注着我們的每一滴進步,在我們即將離開母校的時刻,一起來傾聽他的囑託。(x總寄語)

甲:今天,我們告別母校走向新的目標;

乙:明天,我們將用更出色的成績來想母校彙報。

合:祝老師們永遠健康快樂!(全體:永遠健康快樂)

祝xx小學明天更加美好!(全體:明天更加美好)

畢業晚會主持詞3

尊敬的各位領導,各位老師,

尊敬的各位來賓,親愛的同學們,大家好!

呼和浩特第二中學20xx屆高三年級畢業晚會文藝演出現在開始!

1、三年的時間,老師的教育下,我們已經不再青澀、不再稚嫩;三年的時間,我們已經從這片土地上成長,化爲雄鷹,即將展翅翱翔。青春激情就應該與祖國的脈搏一起跳動,未來的二十年裏,我們將見證你們人生的精彩!請聽高三年級全體教師的合唱:第一支歌《祝福祖國》,第二支歌《再過二十年,我們來相會》

指揮:張威老師

2、誰都想讓春天永駐,因爲它的氣息是那麼清新,那麼充滿希望;誰都想讓青春無悔,因爲它的舞步是如此的熱烈、奔放!請聽女生獨唱<春天的芭蕾>表演者:奧登格日勒

3、人生來要有點精神,軍人最可寶貴的精神就是勝利精神。除去勝利一無所求,爲了勝利一無所惜,是何等的精神境界!讓我們學習軍人的這種精神,來面對人生任何挑戰!也讓我們欣賞同學精湛的技藝,領略藝術的魅力!請聽管絃樂合奏《軍隊進行曲》表演者校藝術團

4、請聽歌曲《自由》表演者王沛農王琛月王昭等

5這裏是我們共同的家,有我們最美麗的年華;年輕的夢在已在這裏發芽,明天將開始新的出發母校,我們畢業了!

請欣賞詩朗誦《畢業時刻》表演者夏楠谷琛王萌劉鴻等

6、我們曾一起走過無數個日子,一起將痛苦分擔,將快樂分享;我們曾一起步過風雨與艱辛,一起將堅強記取,一起將淚水抹去;讓我們唱同一首歌吧,讓我們將三年的時光永遠記在心上;讓我們唱同一首歌吧,讓我們將彼此的情意永久珍藏。

請聽小合唱《同一首歌》表演者馬少光老師、張有旺老師、楊志老師、張華老師、趙明遠老師

7、媽媽的手粗了,她把溫柔的撫觸給了我爸爸的腰彎了,他把挺直的脊樑給了我媽媽的雙眼花了,她把明亮的雙眸給了我爸爸的皺紋深了,他把美麗的青春給了我

我們的羽翼日益豐滿了,他們把牽掛和愛留給了我們

合:願天下父母,別忘了留一份愛給自己。願天下兒女,別忘了回報父母一縷濃濃的芳馨。讓我們真誠地祝願天下父母:健康快樂!

請欣賞:男聲獨唱《兒行千里》王宇呈

8、有人說,吉祥是源源不斷的福,有人說,吉祥是紅紅火火的喜,是的,吉祥是我們的努力和汗水澆灌的苗,吉祥更是我們的自信和能力結出的果,吉祥是2中教育給我們每一個人的底氣,是2中教育對每一個二中人家庭的祝福和獻禮請欣賞舞蹈《吉祥謠》表演者校藝術團

9、彈指一揮間,三年晃過,孩子們,你們已經可以展翅飛翔!縱然有多麼的不捨,縱然是多麼的難忘,我願你將過去的時光珍藏!而此刻,我們送你向着理想飛翔!!請聽高三年級班主任合唱<飛吧>

10、我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒有地平線我相信自由自在,我相信希望,我相信伸手就能碰到天就讓我們用歌聲展現我們2中人的昂揚奮進,就讓我們從此,堅定地屹立在人生的舞臺中間!

請全體起立,呼和浩特第二中學,20xx屆全體師生合唱第一支歌《我相信》第二支歌《走向復興》指揮:

閉幕詞

起程了,孩子們,你們漸漸厚實的肩膀,一定可以承載起未來的重量;

起程了,孩子們,我們最後一次用手理過你的發稍,極力融進一切的美好和希望.

畢業了,我們將把老師的諄諄教誨,化成自我行動的詩行;畢業了,我們將把母校的殷殷培養,化成明天理想的光芒;

我們堅定,我們成長,我們一起沐浴着2中教育的陽光,我們一起承擔二中人的責任和理想,讓我們迎風展翼,沐光飛翔!

呼和浩特第二中學20xx屆畢業晚會文藝演出勝利閉幕再見

畢業晚會主持詞4

A:尊敬的老師,親愛的同學們:

B:大家好!

B:今天是個令人難忘的日子。

A:在相聚的時刻,我們放飛希望。

B:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情感。

A:熟悉的旋律,演繹時代的激越,迴盪情懷不改的真切。

B:轉眼間,我們就要畢業了,

A:是啊,有太多太多的事值得我們留戀。

B:那麼今天,我們就要用夢想譜寫美麗的樂章,爲我們的小學生活劃上一個圓滿的句號!

B:新城小學602班畢業聯歡晚會,

合:現在開始!

B:首先有請------爲我們帶來《xxxx》

B:校園,是我們夢開始的地方,我們在這兒度過了最美好的時光。今天,我們以學校而驕傲,明天,學校以我們而自豪!接下來,------爲我們表演《xxxx》,請欣賞。

A:歡歌笑語融入了我們心靈的呼喚,理想、信念鑄就了我們奮鬥的目標。這裏有我們施展才乾的空間,這裏有我們放飛夢想的藍天!下面,有請-----爲我們帶來《xxxx》-

A:相約在今天,一樣的心情,不一樣的憧憬,相逢在校園,一樣的拼搏,不一樣的追求!接下來,我們爲大家獻上《xxxxx》,表演者------

B:老師們的諄諄教誨還回響在耳邊,老師們的殷切希望化作我們前進的動力!讓我們用真誠的情感謝老師的辛勤培養,用熾熱的心回報老師的嘔心瀝血。下面,讓我們有請幾位學生代表向老師們獻上我們真摯的祝福!有請!(獻花)------結束語:

A:短短的六年時光轉瞬即逝。

B:在這離別的時刻,我們有千言萬語想對母校、老師和同學們說。

A:分別是下一次相聚的開始,人生的路要靠自己去走,只有奮發努力,才能舞出美好的未來!

B:歡快的笑聲表達不盡我們對母校的留戀。

A:熱情的讚歌歌唱不完我們對老師的敬意。

B:“送君千里終有一別”,讓我們珍藏起離別的愁緒,揮一揮手,道一聲:

合:再見!!

合:新城小學602班畢業聯歡晚會到此結束,再一次祝母校:

A:永遠美麗!祝老師:

B:萬事如意!

合:希望同學們:

合:好好學習,天天向上!

合:再見!!!

畢業晚會主持詞5

同學們,大家就要大學畢業了,辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福即將畢業的同學們,祝同學們前途似錦,身體健康!

這裏歡聚一堂,慶祝畢業。這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是佈滿激情的。歡迎參加xx大學畢業晚會。

首先我介紹一下參加今天畢業典禮的各位領導他們是你們畢業儀式的見證人,也是你們美好明天的祝福者,請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

現在,我宣佈,20XX屆學生畢業典禮正式開始。

第一項:全體起立,奏國歌。

第二項:頒發畢業證書。(主持詞)請20XX屆各院系優秀畢業生代表上臺領取畢業證書。

請校領導爲優秀畢業生代表頒發畢業證書。

同學們:畢業證書是學校頒發給你們的最高榮譽證書,是學校對你們無言的期待。希望校領導親手頒發的畢業證書能夠成爲聯繫你們與學校的一道彩虹,成爲託舉你們振翅高飛的浩蕩長風。

第三項:請畢業生代表發言。

第四項:請教師代表-教授發言。

第五項:請院長講話。

同學們,xx學院20XX屆學生畢業典禮即將結束。大家就要背上行李、各奔東西,告別校園,走向社會這個更爲廣闊的舞臺。而社會上的事情遠比校園裏的生活更爲複雜、更多困難、更具挑戰。希望你們要做好充分的思想準備,少一些浮躁、多一份辛勞,少一些憤青、多一份寬容,少一些功利、多一份責任。志存高遠、直面挑戰、腳踏實地、勇於奉獻,真正把院長的殷切寄語和老師的諄諄教誨化作今後不斷前行的動力,在充滿希望的明天,書寫人生最爲華美的詩篇。