學校新冠肺炎疫情應急預案
在日常學習、工作抑或是生活中,難免會突發一些事故,爲了避免事情往更壞的方向發展,總不可避免地需要事先編制應急預案。那麼你有了解過應急預案嗎?下面是小編收集整理的學校新冠肺炎疫情應急預案,歡迎閱讀與收藏。
一、成立傳染病應急領導小組,建立保障機制
學校成立校領導(黨委書記)任領導小組組長的應急領導小組,下設疫情防控領導組、資訊聯絡組、安全後勤保障組、醫療保障組、消毒組、宣傳和心理疏導組,明確職責分工,健全工作機制。
二、實施應急措施
如發現新冠肺炎病例(含確診病例、臨牀診斷病例、疑似病例)和無症狀感染者時,學校應立即啓動新冠應急預案應急響應。
(一)校醫發現可疑病例時,應立即引導病例到隔離留觀室進行留觀,聯繫社區衛生服務中心(鄉鎮衛生院)初步排查後,聯繫120車輛送轄區定點醫院診治。
(二)配合疾控機構流行病學調查,對所有接觸過病例或無症狀感染者的人員進行調查,確定密切接觸者。根據屬地管理原則,按照《新型冠狀病毒肺炎防控方案(第四版)》或有關最新檔案要求落實密切接觸者集中(居家)醫學觀察工作。
除密切接觸者外,與病例曾接觸過但不符合密切接觸者判定原則的人員,判定爲一般接觸者。對一般接觸者要做好登記,並進行健康風險告知,囑其一旦出現發熱、咳嗽等呼吸道感染症狀以及腹瀉、結膜充血等症狀時要及時就醫,並主動告知近期活動史,做好體溫檢測,佩戴口罩。
校醫、班主任、校領導等配合疾控機構開展流行病學調查的人員,應做好個人防護,佩戴醫用外科口罩、着一次性醫用手套。
(三)學校各應急小組(疫情防控領導組、資訊聯絡組、安全後勤保障組、醫療保障組、消毒組、宣傳和心理疏導組)各司其職,採取相關防控措施。啓動封閉式校園管理,住校學生不得離校,嚴格控制外來人員進入校園。根據疫情防控需要,調整學校午休、課後託管安排,按照衛生健康部門和主管教育行政部門的建議,必要時採取班級或全校停課等措施。
1.疫情防控領導組:及時跟上級部門聯繫,根據上級部門指示做好防控工作;
快速協調各組成員、物資等。啓動涉疫區域封鎖措施,在保障正常的生活物資供應下,因地制宜採取宿舍(公寓)、樓棟封鎖等措施,嚴格限制人員進出,督導疫情控制措施落實情況。
2.資訊聯絡組:掌握病例的活動史、人員接觸史,掌握重點人羣名單、醫學觀察人員每日健康情況等資訊。負責資訊的收集、上報、處理和傳遞等工作,確保資訊上報渠道暢通。負責實時記錄突發事件的發展過程,提供真實材料,按規定擬稿上報。
3.安全後勤保障組:提供所需要應急處置的.設施、設備和物資,確保應急工作順利開展。負責保障校內餐飲、生活飲用水。在前期處置過程中,負責現場警戒、秩序維護、人員疏散等。立即啓動封閉式校園管理。嚴格控制外來人員、車輛進入校園,做好在校師生生活保障。必要時,根據衛生健康部門建議,在校內設定集中醫學觀察場所。加強校園巡查管控,及時停止校園羣體性聚集活動,及時處置校園安全突發事件,及時處置涉校輿情事件。
4.醫療保障組:組織院前緊急救護,配合專業救護人員救護工作;
協助當地疾控機構開展的流行病學調查、採樣、密切接觸者篩查等工作。做好師生的健康監測工作,做好每天的晨午檢和因病缺勤追蹤登記,對缺勤者要逐一登記並及時追蹤,查明缺勤原因;
配合衛健部門做好集中醫學觀察人員的健康監測工作。指導師生做好正確防護。每天保持與校領導、疾控部門和教育主管部門進行資訊溝通,上報學校最新情況。
5.消毒組:要在疾控機構的指導下,按國家和省的消毒指引,做好病例所在宿舍(公寓)、教室等疫點、公共場所的清潔、隨時消毒和終末消毒。
做好校園其他區域,含校區內家屬區的保潔和消毒防疫工作;
加強校園人羣聚集場所的通風換氣和公共設施及公共用具的消毒,每日對教室、食堂、宿舍、實驗室、圖書館、會議室、廁所等公共場所及垃圾桶站消毒一次;
各教室和食堂入口要配備含酒精成分的手消毒液,廁所配備洗手液,指導和督促師生做好手衛生(流動水七步法洗手和手消毒)。
6.宣傳和心理疏導組:負責輿情監測、心理健康引導、健康教育工作。疫情期間透過各種渠道宣傳新冠防控知識,告知師生一定要正確佩戴口罩,勤用流動水洗手,咳嗽、打噴嚏時使用紙巾並妥當處理廢棄紙巾;
促進全體師生嚴格規範個人衛生行爲,養成良好的個人衛生習慣。根據確診病例、疑似病例和密切接觸人員等不同羣體的實際情況,密切家校溝通合作,有針對性的開展心理支援和危機干預工作;
穩定家長和師生的情緒,避免過度恐慌。
三、預案終止
當病例已得到隔離治療,密切接觸者觀察14天期滿,後續無新發病例,環境得到有效消毒,經衛生部門評估,由疫情防控領導組決定終止響應。
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