學會做人國旗下的講話演講稿
同學們:我們一進校門,就能看見校園裏醒目的“學會學習學會生活學會做人學會創造”十六個大字是那麼醒目。今天老師想與大家談談學會做人。
一、學會做人的意義
北京師範大學黨委書記周之良教授說:“人生有兩件事,第一是學做人;第二是學做事。我認爲學做人更重要。如果你不會做人,只會做事,即便你掌握了若干知識和技能,也未必能把事做好!”
聯合國教科文組織對21世紀人才的六項要求:一是能正確處理人與自然的關係;二是能正確處理人與人的關係;三是資訊集納能力;四是口才;五是書寫能力;六是專業技能。也是按照“做人”放於“才能”之上的絕對原則。也就是說,“成才先得做人。”
二、學做人的含義
1、“做人”是指一般意義上的人,作爲一般的人,除了必須具有愛心、同情、公正、助人、能設身處地爲人着想、能運用思想、具有社會技能外,還必須塑造良好的品德、健全的人格、培養良好的`習慣。(這是建築健全人格的基礎。)
2、“做中國人”。我們要熱愛自己的祖國,愛自己國家光榮的歷史,愛這片生養自己的土地,愛與自己有同樣命運的同胞。擁有這份共同感情的人們,團結起來,盡力提高中國在世界各國中的地位,併爲自己國家的繁榮富強與民族的興旺發達而努力。
3、“做西小人”。我們要熱愛自己的學校,愛學校的光榮歷史,愛自己每天生活的美麗校園,愛自己朝夕相處的老師、同學。擁有這份共同感情的老師和同學,團結起來,爲了學校的榮譽和發展努力學習,積極上進。
三、學會做人的途徑
在我們明白了做人的重要和做什麼樣的人以後,就可以透過以下的途徑,在日常學習、生活中,對自己進行不斷的訓練:
1、鍛鍊強健的身體;
2、陶冶良好的道德品格;
3、充實科學知識技能;
4、養成勤勞節儉的習慣;
5、培養終身服務社會的精神。
四、這樣學會做人
著名作家柳青在長篇小說《創業史》中,有一段很有哲理的膾炙人口的名言:“人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當人年輕的時候。”我們小學生階段就是這重要幾步中特別重要的一步。因爲這段時期是我們長身體、學知識、煉品格的寶貴時光,你要是不懂得珍惜,讓它從身邊悄悄的溜走,白白的浪費了,等你長大回過頭來看時,後悔也來不及,也沒有用。中國古語“少壯不努力,老大徒傷悲”說的就是這個道理。不要“白了少年頭,空悲切。”
1、“學會做人”要從小事做起。“莫以善小而不爲”。小事都不會做,不願做,又怎能做大事呢?舉些簡單的例子:如我們一些同學在離開教室時,明明看見教室裏已經沒有人了,可他就是不會隨手把電燈、電扇關掉,任由電力浪費,怎麼能相信你長大了會愛惜公物,愛護國家財產呢?;又譬如預備鈴響過了,可有同學還在課室外面慢條斯理地走,或者人雖然進了教室,但卻心不在焉,還在那裏談話、玩筆、呆坐,你又怎麼培養自己守時、惜時的良好品格呢?
2、“學會做人”要從自己做起。學做人是自己的事。如果我們現在不懂得尊重父母師長,不能和同學和睦相處,當我們長大後參加工作,進了單位,走向社會時,又怎麼能夠禮貌待人,尊重領導和同事,與大家團結協作,完成各項任務呢?哲學家孟德斯鳩說:“品德,應該高尚些;處世,應該坦率些,舉止,應該禮貌些。”很多到我們學校視察的領導和參觀的家長,談起他們對學校的印象時,首先就是同學們那一聲聲發自內心真誠的、親切的“老師好!”的問候和稱呼,給他們留下了不可磨滅的印象,然後纔是優美的校園和設備設施,就是最好的明證。
3、“學會做人”要從現在做起。同學們必須糾正一個觀念,那就是做人是長大以後的事,是將來的事,現在不是考慮的時候。這種想法是極端幼稚和錯誤的。一個最簡單的道理就是,現在不學、不做,將來怎麼會呢?我們來舉些例子:你現在早上鍛鍊馬馬虎虎,眼保健操隨隨便便,怎麼能起到鍛鍊身體強壯體魄的作用呢?等你到了18—20歲的時候,發育期早就過了,身體還能長嗎?
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