國旗下的講話演講稿

演講稿是作爲在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在不斷進步的社會中，演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高，在寫之前，可以先參考範文，以下是小編爲大家整理的國旗下的講話演講稿，希望能夠幫助到大家。

國旗下的講話演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好，我演講的題目是《假期安全，重於泰山》。

似火的日子，如荼的年華，炎炎夏日裏我們盡情揮灑青春的激情與汗水，在充實與奮進中暑期即將到來，相信同學們早已亟不可待。然而在放鬆玩鬧之際，要時刻謹記，假期安全，重於泰山!

如果我問，生命中最重要的是什麼?相信大家都會毫不猶豫地回答：“健康”。而保證健康的第一要素是什麼?是安全。的確生命只有在安全中才永葆活力，幸福唯有在安全中才擁有魅力。假期，是發奮圖強，趕超他人的時機，但同時，卻也是危險的時期。這期間的不安全因素有很多，我們的身上，都承載着父母老師的殷切希望，懂得保護自己便是對他們的報答。因此，假期安全，重於泰山，我們要用實際行動去踐行這一箴言。

同學們，全國中小學生因意外事故死亡的人數一天達40人!也許你覺得這個數字對你來說太遙遠，那麼你可知道就在兩個月前，十一中的四名學生在---公園假期遊玩時溺水身亡，起因不過是一個學生在河邊洗腳不慎掉入河中，相伴的三個不諳水性的同學力圖挽救，但能力所限，自己也淹沒在無情的河水中，四個鮮活的生命就這樣斷送了，讓我們怎能不痛心，我們又怎能不謹慎?在此，我向全體同學發出倡議：

1、學生要嚴格執行教育部的“六不”要求：不私自下水游泳;不擅自與他人結伴遊泳;不在無家長或老師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。

2。、學生假期要注意交通安全。學生往返學校嚴禁搭乘無證無牌及超載車輛，嚴禁搭乘拖拉機、三輪車等危險車輛，注意交通安全。假期出行要遵守交通秩序，要靠右單行，不要並排騎行，保證行車安全，不違規駕駛電動車和摩托車。

3、學生在假期中要遵紀守法、遵守社會公德、遵守公共秩序。要科學安排假期時間，養成良好的學習習慣和生活習慣;要增強自我保護意識，不出入營業性網吧、歌廳、遊戲廳、檯球廳、溜冰場等娛樂場所，不參與黃、賭、毒等違法行爲

4、注意飲食安全，把好食品關，尤其在炎熱的時節，不吃無證攤販食品。

5、謹記用電安全，電視機，電腦，熱水器等常用電器必須按規定操作。

我們在注重安全的同時，在假期中要制定科學的學習計劃，認真完成學校佈置的假期作業。學生在假期中要積極參加社會實踐活動並撰寫調查報告，要認真“讀好一本書”並寫出讀後感，要積極完成“---年全市中小學生平安暑假專項作業”。

同學們，假期安全重於泰山，我們應樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，時時要謹慎，事事講安全，用思想和行動築起生命的防護牆，希望同學們從我做起，認真積極做好以上幾個方面，時刻謹慎，珍愛生命，珍惜自我，這樣才能讓生命綻放光彩。

我的演講完畢。

國旗下的講話演講稿2

很多同學曾與我講，學習非常苦，在課堂上的每分每秒既漫長又苦澀，靜靜地坐着簡直“度日如年”，大家心中只想着下課鈴響。可是，一直這樣會學無所得，只有心靜與淨心，才能專心讀書。

什麼叫靜，靜是一種無形且神奇的本質，許多事都有靜下專注，刻苦去做。可是，在每個人心中，心靜下來有可能咫尺可及的，但也可能遙不可及的。但真正地說起來，靜其實就在你手中。試一試，坐下來，微閉眼睛，心若止水，靜就在冥冥中化生於心中。以靜制動，靜下心來慢慢調理，你才發現一個紊亂不堪的絨球，竟然整整齊齊排列出來，而一件複雜的事，同樣可以靜心慢做。

而淨，就是指驅除雜念，潔淨心智，而它一般都是先要靜。淨心，可以靜坐領悟，也可以在生活的點點滴滴中滲透。看見地上紙屑，伸出手，讓養育自己的地球美一分，你何曾沒有感覺到一股暖流涌上心潮，洗去了心靈的創傷與污垢，讓自己更加善良，美麗呢？

學習在實踐中收穫，成功在慎密與善良中發現，在課堂上，在尊師誨言洗耳恭聽，不聞噪聲，才能走上人生的路。

國旗下的講話演講稿3

各位老師，同學們：早上好！今天我講話的題目是：感恩父母。俗話說“誰言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，當涌泉相報”，知恩圖報是中華民族的傳統美德。同學們，我們要懂得感恩。

一提到父母，我們會想到父愛如山，母愛似水。是啊，自從父母用幸福的笑容迎接我們來到這個世上，父母就多了一項繁重的工作——養育我們。扶我們學走路，教我們學說話，送我們去學堂，伴我們一天一天漸漸長大。

父母的辛勞是我們無法體會的，我們雖不能給父母分擔生活的艱辛，但我們可以在學習上、生活上讓父母爲我們少操一點心。對父母來講，學習上的任何一點進步都是對父母極好的回報!生活上的自立自強都是對父母的最大的感恩!從小事做起吧，對爸爸媽媽說一句關心的話語，爲他們做一碗麪，洗一次腳，端一杯熱茶，洗一件衣服，擦一把汗水，整理一次房間對父母的感恩在舉手投足間，對父母的感恩在一件一件的小事裏!

感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態。感謝父母的養育之恩，就要學會體貼，孝敬父母。感恩，要體現在生活中的每一個細節中。讓我們懷着一顆感恩的心，用平時的話語和實際的行動表達出內心的感激之情吧！

國旗下的講話演講稿4

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早好!

我是**班的***，今天又是週一了。我要演講的題目是《遠離火災，珍愛生命》

很多人因爲火災而無家可歸，流離失所，甚至，因爲火災，他們丟掉了性命，其中有歷經滄桑的老人，有風華正茂的年輕人，也有天真可愛的小孩。所以我們應該有所瞭解，當我們盡情享受快樂時，千萬不要忘了消防安全!因爲，如果我們用火不當，如果我們抱着好奇僥倖的心理去玩火，如果我們不懂得逃生自救的常識，火災很有可能發生在我們的身邊。在此我向大家宣傳一些消防安全小知識。

1、點燃的蠟燭、蚊香應放在專用的架臺上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

2、到牀底、閣樓處找東西時，不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。

3、不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。

4、不能亂拉、亂拉電線，隨意拆卸電器，用完電器要及時拔掉插銷。

5、發現燃氣泄漏時，要關緊閥門，開啟門窗，不可觸動電器開關和使用明火。

6、在房間內不能燒紙片，燃放煙花爆竹。

7、吸菸危害健康，學生不要吸菸，躲藏起來吸菸更危險。

8、使用電燈時，燈泡不要接觸或靠近可燃物。

火是一種自然現象。馴服的火是人類的朋友，它給人們帶來光明和溫暖，帶來了人類文明和社會的進步。但火如果失去控制，釀成火災，就會給人民生命財產造成巨大損失。所以在我們的生活中，讓我們人人從小行動起來，從自己的身邊做起，爭學消防知識，及時的提高自己消防安全意識，不要讓一次次悲劇發生。

國旗下的講話演講稿5

各位老師、各位同學：

大家早上好！

今天又是新的一週的開始，而這周我們又將有新的任務，新的體驗。因爲，這周是第十三屆全國推廣普通話宣傳週，簡稱推普周。本屆推普周宣傳主題爲：規範使用國家通用語言文字，弘揚中華優秀文化傳統。

同學們，語言是一個民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說好普通話，是我們祖國屹立於世界民族之林的需要；從小處說，它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。

現代社會，普通話和我們的祖國一樣，在國際上佔有越來越顯著的地位——它成了聯合國六種工作語言之一。有資料顯示，十幾年前，參加漢語水平考試的人僅有兩千多人。而目前國外超過3000萬人在學漢語，100個國家2500餘所大學在教授中文，已開設了26家孔子學院，漢語水平考試在世界34個國家設立了150多個考點……

假期，我們的同學去幾個國家修學旅行，都感受到了國外學生積極學漢語的熱情。漢語在世界各地不脛而走了，這在以前是不敢想象的事情。國內的英語熱和海外的漢語熱，從不同角度印證了中外交流已經有了巨大發展。正如我們所看到的，英語在中國是如此的被重視；漢語也在海外如此流行。可以說，藉助於漢語的流行，在中國人面前，地球正在變小。但是，值得注意的一個現象是，當漢語在世界各地流行之時，當我們爲母語感到自豪之時，在漢語的故土，卻漸有被忽視之憂。

在中國受教育程度較高的人羣中，如有的教授或學者，也常有引喻失義的遺憾；大學生文章語句不通、詞不達意的現象更比比皆是；中學生接觸並創造的網絡語言可能豐富了現代漢語，但它的過分氾濫也給漢語學習帶來傷害……

在海外，中國古老哲學的魅力正被重新發現；在國內，文化短腿帶來的諸多時弊，也讓我們不得不審視如何重建我們的精神家園？所以，學說普通話，說好普通話，我們責無旁貸。

在校園良好的語言環境中，說普通話已經成爲我們的習慣，但是對於長期受到南京方言或其他方言薰陶的同學來說，說好普通話還需要長期不懈的學習與堅持。爲幫助更多同學認識普通話的重要性，本週，我校還將舉行推廣普通話徵文比賽、進行推廣普通話黑板報評比、開展經典誦讀等各項活動，希望同學們在參與學校活動的同時，也把這種意識帶回家，帶給你們的爸爸媽媽，讓說好普通話成爲我們共同的義務。

另外，推廣普通話要做到：課上用普通話回答問題，課間老師和同學的交流要說普通話；要書寫規範漢字，不寫錯別字，不寫不規範的簡化字，正確地使用標點符號，養成提筆即練字的好習慣。在校園中或者其他公共場所，或者公共媒體等地方，如果有使用不規範漢字的情形，我們有責任有義務去透過一定的方式監督、糾正。熱愛我們的語言文字，捍衛語言文字的尊嚴，就是愛國的表現。

說好普通話不僅是一種責任，更是一種禮儀。近期我們還將迎來澳大利亞考菲爾德學校的同學們來我校交流，英語也許是雙方交流的媒介，但我相信他們更希望聽到標準的普通話，更熱衷聆聽到中國最美的聲音。

當我們講一口標準的普通話時，那些音符，那些節奏，似乎在與我們的血脈一起跳動。在這個時候，它的意義已不僅僅是溝通的需要，它還代表着中華民族的繁榮昌盛！它讓我們驕傲！它讓我們自豪！它是世界上最美的語言！

我的講話完畢，謝謝大家！

國旗下的講話演講稿6

尊敬的老師、同學：

今天是我們高三學生三年高中生活的最後一天，而我很榮幸能夠作爲代表同大家分享我們的感受。

現在我們站在操場上，回首度過的三年，每個人都會有屬於自己的回憶。我們曾以爲那些我們一遍又一遍重複的而我們已習以爲常的東西是永恆的，以爲三年是一個漫長的過程，但當畢業日到來，才發現它原來轉瞬即逝，而我們不曾注意的生活中的每一個小細節又顯得彌足珍貴。這座校園並不大，但它承載的回憶卻充實；對別人也許它什麼都不是，但對我們，它卻是整個世界。高三最後一次國旗下講話稿。

三年，四中改變了我們。我時常會想，我們在四中改變了什麼。

我記得我們經常抱怨現在腳下的操場地面不透水，每次下雨後很久才能進行體育活動，但恐怕我們不會意識到，正是因爲這個緣故，我們流下的每一滴汗水都已經與地面融爲一體，永遠地留在了這淡綠色之中。這就是我們的印跡，是我們三年的見證，是我們的喜悅，我們的傷痛，是我們的幸福，我們的苦澀，是我們的吶喊，我們的沉默，它是我們的夢想，它是我們的故事。我們用這樣的方式證明自己的存在，雖然渺小，但又真誠、實在。這就是我們給四中的改變，一屆又一屆的四中人用汗水灌溉了這片操場，或許看不到，但點點滴滴累積起來，便凝聚爲四中的精神，永遠留在了這座校園，也留在了我們心裏。它是我們對四中的改變，更是四中對我們的改變。高三最後一次國旗下講話稿。

按理說，在畢業前的`最後一天，作爲發言者，我應該去展望未來。但我覺得那些口號恐怕是單薄的。在這一刻，我沒有心思去思考今天之後的事情。我們多麼想讓這一天變得更長，想讓我們的同桌永遠是我們的同桌，我們的老師永遠是我們的老師，想讓我們永遠有資格去做那些我們在這個校園中熱愛甚至是厭倦的事，想讓這座校園永遠屬於我們。但這些只是奢望，我們能改變的只有下一個一秒鐘。我們活在當下。

高一、高二的學弟學妹，你們還有整整一年或兩年的時間來享受你們的高中生活。時常聽到比我們年長的人說，高中的時光是人生中最美好、最單純、最浪漫的。對於我們，它即將結束，我們羨慕你們，真心希望你們能夠珍惜，希望你們能夠在畢業的時候少一點遺憾。

我們活在當下，言語此刻已沒有意義。所以，就讓我們用運動場上最投入的汗水，用和同學最真摯的歡笑，用課堂上最會傾聽的耳朵，也用課間操最認真到位、最投入的動作，來紀念這三年的最後一天。

謝謝大家。

國旗下的講話演講稿7

老師們、同學們：

愛，是春天的陽光，溫暖和煦；愛，是夏日的細雨，涼爽清新；愛，是秋天的笑語，快樂標記；愛，是冬日的火把，照亮心靈。在我們成長的過程中，既有陽光雨露的關愛，也有風霜雨雪的相伴，它們都是人生的一大財富。

在家中、在學校、在社會……我們時時刻刻都在被關愛，在關愛中，我們逐漸成長。

在家中，父母爲我們東奔西跑，日夜操勞，不爲別的，就爲我們，希望我們吃好的，喝好的，上好的學校，父母在關愛我們的成長，我們要報答父母的養育之恩。

在學校，老師爲我們打造好的學習環境，不爲別的，就爲我們，希望我們好好學習，刻苦努力，奮發向上……老師在關愛我們成長，噓寒問暖，當我們生病時，老師會爲我們抹油，或及時打電話告知家長，讓我們的病能及時得到醫治；當天氣轉涼，老師會及時關上窗戶；當天氣轉熱，老師及時爲我們開啟窗戶通風。當我們學習上遇到困難，老師總是耐心地給我們講解，直到我們弄明白爲止，所以我們要報答老師的教育之恩。

我們在關愛中成長，人們在關愛我們，不爲別的，就怕我們受傷害，因我們是祖國的花朵！國家未來的接班人。因此，我們更應該用行動來好好報答這個和諧，充滿愛的社會大家庭，那就是認真學習，天天向上，纔不負大家對我們的期望，用激情、樂觀、向上的心態迎接我們的未來。

關愛是成功後的鮮花，催我們上進；關愛是失敗後的陽光，爲我們驅散陰雲；關愛是前進的動力，讓我們不放棄；關愛是後退的阻力，使我們永拼到底！路在腳下，我們唯一的選擇是走下去，一如當初我們從嬰孩成長爲現在的自己一樣。願我們永遠在關愛中健康成長！

國旗下的講話演講稿8

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好！今天我國旗下發言的題目是《團結互助，你我健康,共同快樂》。

歷史經驗無數次證明，無論是一個民族、一個國家，還是一個團體、一個家庭，只有重視團結，珍惜團結，維護團結，纔能有強大的力量，才能和睦相處，和諧發展。

學校是一方充滿了濃郁文化氣息的淨土，校園也應該是團結友愛、互幫互助的和諧校園。在這裏，我們不僅要學習文化知識，還要學習如何與同學、老師相處，學會團結互助，學會做具有高尚情操的人。

同學們，你們正處在人生成長的關鍵時期，有什麼樣的習慣，就會有什麼樣的未來。因此，你們要學會關心人、團結人，要學會同情人、幫助人。堅決做到不打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學罵人已成口頭禪，極不文明。我們應做到不因小事和同學爭吵，不打架鬥毆，不在校園內外發生暴力行爲，爭做文明的中學生。今天也是第20個全國中小學生安全教育日, 我們要高度樹立安全意識、文明意識，要時時想安全，事事講安全，讓安全、健康、快樂走進我們的生活。

俗話說：人心齊，泰山移，二人同心，其力斷金。生活在集體中，我們每個人都應該發揮自己的光和熱。當你在爲他人加油時，其實也是在爲自己喝彩；當你誠心地幫他人解決困難時，其實你也在提升自己的實力。如果只盯着自己的利益，你就分享不到他人的快樂，享受不到團隊的幸福。一個班級、一所學校，只有當他的成員都團結起來的時候，纔是這個班級、這所學校真正和諧的時候；一個社會，當他的公民都團結起來的時候，纔是這個社會真正進步的時候；一個民族，當他的成員都團結起來的時候，纔是這個民族真正覺醒的時候。讓我們嘗試着學會與他人合作、共處，把自己培養成爲一個善於團結他人、幫助他人，懂得交流和合作的人。

一位偉人說過：“團結一致，同心同德，任何強大的敵人，任何困難的環境，都會向我們投降”。團結就是力量，互助凝聚希望。同學們，讓我們在“團結互助”溫暖陽光的照耀下，共同創造屬於我們的和諧校園吧！

初二1班全體同學，我的發言完了，謝謝大家。

國旗下的講話演講稿9

敬愛的老師，親愛的同學，大家早上好！

今天我們演講的題目是：培養良好的書寫習慣

書寫貫穿於我們的生活、學習之中，已經成爲我們不可缺少的一項技能，也造就了不少有修養、學識高的人才，更爲人類文化事業的傳承起着至關重要的作用。那麼我們用什麼方法才能寫出一手漂亮、流利的好字呢？

首先就得從學寫字開始就養成個人良好的書寫習慣。養成良好的書寫習慣是一個十分重要的問題，它不僅關係到一個人字寫得好壞，還關係到一個人的身心健康。郭沫若先生認爲：培養中小學生寫好字，不一定要人人都成爲書法家，總要把字寫得合乎規格，比較端正、乾淨，容易認。養成這樣的習慣有許多好處，能夠使人細心、容易集中意志，善於體貼人。草草了事、粗枝大葉、獨行專斷，是容易誤事的。練習寫字可以逐漸免除這些毛病。此外，據專家研究表明，3—12歲是人形成良好行爲的關鍵期，12歲以後，孩子已逐漸形成許多習慣，新習慣要想紮下根來就難多了。所以，我們必須從小學起，培養良好的書寫習慣，關注自己的寫字姿勢，重視書寫的正確、端正、整潔。

那麼我們如何養成良好的書寫習慣呢？首先是意識上要注意，要關注自己書寫時不良習慣的形成，並加以糾正。其次要有正確的書寫姿勢和字型規範。主要要注意以下幾點：

一、寫字姿勢

書寫的姿勢對於練習寫字非常重要。正確的寫字姿勢不僅能保證書寫自如，減輕疲勞，提高書寫水平，而且還能促進少年兒童身體的正常發育，預防近視、斜視、脊椎彎曲等多種疾病的發生。因此，必須引起重視。正確的寫字姿勢是：上身坐正，兩肩齊平；頭正，稍向前傾；背直，胸挺起，胸口離桌沿一拳左右；兩腳平放在地上與肩同寬；左右兩臂平放在桌面上，左手按紙，右手執筆。眼睛與紙面的距離應保持在一尺左右。

二、執筆方法

執筆方法正確與否，關係到筆的控制能力，運筆的靈活性，書寫的速度，直接影響書寫的效果。良好的執筆方法必須從小培養，否則，一旦形成習慣，糾正起來很難。

正確的執筆方法，應採用三指執筆法。具體要求是：右手執筆，大拇指、食指、中指分別從三個方向捏住離筆尖3釐米左右的筆桿下端。食指稍前，大拇指稍後，中指在內側抵住筆桿，無名指和小指依次自然地放在中指的下方並向手心彎曲。筆桿上端斜靠在食指的最高骨處，筆桿和紙面呈50°左右。執筆要做到“指實掌虛”，就是手指握筆要實，掌心要空，這樣書寫起來才能靈活運筆。

寫字時做到三個一：一寸一拳一尺。

保持正確的寫字姿勢；有利於呼吸順暢和精神集中，能防止兒童脊椎彎曲和眼睛近視；在寫字過程中，堅持正確的寫字姿勢，書寫認真仔細，規範整潔，會促進小學生良好品格和意志力的發展。

同學們讓我們一起來踐行“一筆一畫寫好字，一言一行做真人”吧！

國旗下的講話演講稿10

大家早上好！

今天國旗下講話的題目是：考出人格，考出成績。

在不知不覺中，緊張、忙碌而又充實的一個學期即將結束。明天和後天就要進行期末考試了。這不僅是對同學們一個學期以來學業成果的一次盤點、檢閱，更是對每個人的綜合素質的一次挑戰，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時候。因此，我們每一個同學都應該以嚴肅、認真、負責的態度對待這次考試。我建議：

1、每位同學都要正確認識自己，鼓起勇氣、樹立信心、正常發揮，注重基礎題，把自己的學習水平和能力發揮出來，就是勝利。

2、考試前有些同學會心情緊張、精神壓抑，需要進行自我調整。可以要加強一些體育鍛煉，例如散步、慢跑、做遊戲等，保持積極樂觀心情。相信自己“我是最棒的，我一定會成功”，不斷進行自我激勵，。

3、保證充足的睡眠，人如果睡眠不足，就容易煩躁，思維速度下降。晚上睡眠必須保證8個小時以上，要求每位同學晚上9點以前都能上牀睡覺，確保精力充沛。

4、準備好考試時需要的文具，如：直尺、三角板、墊板等，本年級答卷時所用的筆，低年級準備好鉛筆，中高年級準備好藍黑鋼筆。

5、誠信考試，每個人的學習都是自己的事，不能自欺欺人，爲了高分而失去自己人格，爲了名聲而不擇手段，都會是人瞧不起的。我們學校培養目標是：“做文明有禮，自強不息的中國人”，“誠信”是文明的核心之一。每位同學都要從一點一滴做起，不斷完善自己。同學們！“一分耕耘，一分收穫”，我們今天所做出的努力是爲了明天的幸福。我們有一萬個理由相信：同學們都是好樣的，一定會在人格和成績上向自己的父母和老師交上一份滿意的答卷！

最後：祝老師們期末工作圓滿順利！祝同學們人人考試取得優秀成績！謝謝大家！

國旗下的講話演講稿11

尊敬的老師，親愛的同學，今天我講話的題目是——迎接六月多個六月從我們身邊悄然滑過，如今，我們又將迎接另一個六月。

迎接六月，我們驀然回首，初中生活的點點滴滴依然清晰：考場上的努力拼搏，跑道上的英姿颯爽，這一幕幕都將作爲美好的回憶永存我們心底。而最令我們難忘的是恩師的親切微笑，最令我們感謝的是恩師的諄諄教導。老師，在您的關心與培育下，我們汲取着知識的瓊漿，由昔日的懵憧少年變成現在成熟的模樣。1000多個日日夜夜，您陪我們走過的怎樣一條艱難的求知路啊！而今，在我們摩拳擦掌全力以赴的時候，身後依然是您那飽含信任與期待的目光。老師，請相信，今年的六月我們不會讓您失望。

走進六月，我們盡情將才智揮灑。我們也曾付出過，收穫過，我們也曾歡笑過，流淚過。記得我們班主任老師說過：現在不拼何時拼，現在不搏何時搏，我們努力了，拼搏了，即使沒有成功，我們無怨無悔，我們問心無愧！是啊，無數次的付出與收穫造就了成熟的我們；無數次的歡笑與淚水，錘鍊出堅強的我們。我們渴望駛進未知的海域，我們渴望征服神祕的險峯。我們謙虛地汲取一切知識與文化，“學無止境”是永遠的引航塔；我們勇敢地面對一切困難與挑戰，“永不服輸”是我們永遠的座右銘。我們堅信，“十年寒窗”的苦讀定會迎來“金榜題名”的喜悅。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”我們是年輕的，我們又是成熟的。路在延伸，未來怎樣，要靠我們去奮鬥，去創造。不斷地耕耘纔會有不斷地收穫，只有努力奮鬥過，腳下的路纔會通向理想的天國。我們期待看六月的風雨，我們盼望看六月的磨鍊。因爲我們知道，風雨之後，將是一片豔陽天！

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”讓我們攜起手來，勇敢些，鎮定些，自信些，共同迎接這多彩的六月！

國旗下的講話演講稿12

老師們、同學們：

早上好！

時間過得很快，過完這一週，就是期末考試，這一學期也就結束了，大家將陸續離開學校，開始愉快的寒假生活。寒假中，我們要怎麼過好寒假生活呢？我給同學們提出幾點建議、要求。

一、合理安排時間—— 做時間的主人

“凡事預則立，不預則廢。”在寒假中，同學們首先回顧一下自己在剛結束的這學期中學到了什麼，有哪些收穫，有哪些不足，*有哪些應該在假期中反思、改進。然後，訂一份寒假計劃，合理地安排好每天的作息時間與學習安排。在寒假最後兩天，再對假期生活進行一番總結，問問自己在假期中有哪些收穫。

二、倡導精神文明——做文明的學生

寒假期間，不要忘了每天收看一些新聞節目，關心一下國家和社會大事。消費方面要反對超前消費和鋪張浪費，不要求父母爲自己添置超出父母力所能及的衣服等物品，不講排場，不追求名牌與新潮，要提倡新的健康的過年方式。

三、牢記學習任務——做勤學的學生

銘記自己是一名學生，學習是自己的首要任務。每天都應該按計劃完成一定的寒假作業，養成每天學習的習慣，透過溫習進一步提高學習能力，爲下學期的學習做好準備。假期中，要好讀書、讀好書、多讀書，精讀或泛讀地多讀幾本書，做好讀書筆記，寫點讀後感。通

過假期的學習和閱讀，來積累詞彙和資訊，瞭解社會熱點的本質和精髓，提高自己的知識水平。

四、增進談心交流——做父母貼心人

寒假期間，同學們的更多的時間是在家裏，其間也免不了要走親訪友，這都是和親人之間增進交流的好機會。要坐下來和親人談談心，交流感情，彙報學習與成長等方面情況以及努力方向，也可以和親人討論一些社會熱點問題，加深對社會的理解。寒假期間，還應幫父母做些力所能及的家務事，做父母的小幫手。走親訪友等社交活動中，要做到尊老愛幼。

五．加強自我保護——安全牢記心中

提高自我保護意識，安全每一天，愉快過寒假。注意食品安全，飲食要有度。走親訪友，外出遊玩要提高警惕，遵守交通法規。不燃放煙花爆竹。外出和到家要記得向父母打招呼，未經家長同意不得在外住宿。

以上就是我今天對同學們的寒假生活提出的幾點建議。 最後，祝老師們、同學們寒假快樂！

謝謝！

國旗下的講話演講稿13

各位老師同學們大家好，我是高二八班的果媛，今天我國旗下講話的題目是“心懷感恩”。

昨天，是五月十二號，也是屬於全天下母親的節日，也許各位同學們已經祝願自己的母親節日快樂了，並且送上有意義的節日禮物，心懷對於她的感恩之情。

小時候，我們已經知曉感恩。年幼時，總少不了老師獎勵的小紅星，叔叔阿姨贈與的糖果。年幼時，總是集萬千寵愛於一身。於是，爸爸媽媽教會我們說“謝謝”。也許那時，“謝謝”在我們心中只是在接受別人禮物後一定要說的詞彙，根本不知道它到底是什麼意思。但是小時候，我們已經知道了有“感恩”。

長大了，我們漸漸懂得感恩，感恩也在我們身邊悄然生花。“謝謝”這個詞更加頻繁的出現在我們的生活中，在老師無私地解答時，在同學熱情地幫助時，甚至在陌生人伸出援助之手時，我們習慣了說謝謝，因爲我們心中真的含有無限的感激。此時，“謝謝”在我們心中是一股生命的暖流。

現在，我們應該熱愛感恩，再也沒有一個詞能比感恩更容易打動人心。每個熱愛生命的人都是同樣熱愛感恩的人，因爲生命從不缺乏感恩。走在綠樹成蔭，鳥語花香的鄉間小道，我們應該感謝大自然賦予給我們這麼多美麗的生靈，讓我們前進的路上不再寂寥；躺在舒適溫馨的家裏，我們應該感謝父母爲我們營造了這樣一個溫暖的心靈慰藉，讓我們在受傷時有棲息之地；坐在明亮寬徜的教室裏，我們應該感謝老師教予我們知識，讓我們成爲一個內心強大富足的人。

太多太多的片段，太多太多的時刻，總讓我們在不經意間感動，那麼，感動之餘學會去感恩吧。

謝謝大家，我的演講到此結束，高二八班全體。

國旗下的講話演講稿14

尊敬的各位老師、各位同學：

大家早上好!

寒風料峭，冬意正濃，轉眼間，我們已揮別了難忘的年，邁進了更加令我們期待和憧憬的年。迎着黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國旗下，整理剛剛走過的，展望新的一年。在此，我向全體敬愛的老師和親愛的同學們表示新年的祝福!願你們伴隨着新年的鐘聲在快樂中啓航。

回首年，我們每個人都不免心潮澎湃，感慨萬千.在這個學期裏，老師們辛勤的工作着，同學們刻苦的學習着.我們都曾高興過，爲我們收穫了成績、品嚐到成功而喜悅;我們也曾失落過，爲我們的付出與回報不成比例而難過;爲學習和工作中的一些不盡人意而大傷腦筋......其實，這就是生活吧，天有陰晴圓缺，人有悲歡離合，成敗榮辱，酸甜苦辣，把我們的生活裝扮的有滋有味......

春節將至，不知不覺中一年又過去了。我們與同學們共度的時光在一天天的減少。也許，在平日裏我們忙於應付自己的衆多問題而忽視了與周圍人的交流，但這並不會影響我們與朋友的相聚，學校就是一個大家庭，更是一個大舞臺，爲我們提供了一個很好交流、溝通的機會，也爲我們創造了展示自我的平臺。在這個舞臺上，我們將會收穫很多的驚喜，會有被釋放的歡樂笑聲，會有感動人心的閃光盈盈，因爲，我們每一個人都是這個家庭的一分子。

一學期的學習就像一場馬拉松比賽一樣，我們又迎來了最後的衝刺。在這次長跑過程中，你可能有歡笑、有淚水、有開心、也有失落，但你最終需要跑完這場比賽.至於你是要給這場比賽畫省略號還是句號或是感嘆號，都由你這最後的衝刺來決定。 同學們，時光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆："盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人"。我們也不乏這種緊迫感。我們正值青春年少，正是生命中的春天，我們將成爲時代洪流中搏擊風浪的新一代。生逢此時，榮幸又艱鉅。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手爲鮮豔的五星紅旗添彩。

親愛的同學們，當你沉浸於歡樂之中時，請不要忘記即將到來的期末考試，更不要忘了新的一年應該有新的目標，新的人生起點的那張白紙正等着你的繪畫，不要讓畫紙上留有你悔恨的一筆。

"雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越"，親愛的同學們，是一個新的開始，是一個新的未來。讓我們一起來不斷追求卓越，超越自我;讓我們每個人今天都比昨天過得更有意義;讓我們每天進步快樂不只是一點點!

讓我們迎着新年的朝霞，邁着自信而矯健的步伐，去實現屬於我們的光榮和夢想吧! 我的演講到此結束，謝謝大家。

國旗下的講話演講稿15

同學們，老師們：

早上好！我講話的題目是《遵守課間禮儀，做禮貌學生》。

同學們，講禮貌、懂禮貌是一個國家和民族進步的標誌，是我們青少年必備的一種美德。本學期學校開展爭做四好學生活動，目的就是培養我們良好的行爲習慣，成爲有理想、守紀律、勤學習、勇創造的一代新人。這天我主要講如何遵守課間禮儀的問題。課間休息是爲了讓同學們修整身心，以便精神百倍的、更好的學習。多數同學能夠遵守課間規範，做有益的活動，例如踢毽子、跳皮筋、與同學交談、看喜歡的書等，但是少數同學沒有安全意識，禮貌意識淡薄，他們在草叢裏玩遊戲，踐踏草坪，在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫，有時還會撞到老師和同學；還有些同學一下課便拿出小食品，吃完後袋子亂扔，弄得環境髒亂不堪，這些種種表現是和我們倡導的禮貌新風相悖的。

同學們，你們既是校園禮貌的創造者，更是校園文化的受益者。從此刻做起！讓禮貌禮儀不再是純粹的理念，而是每個學子的自覺言行！讓禮貌禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內化的一種快樂！不學禮無以立。讓我們牢記校園課間禮儀，從我做起，從一點一滴做起，讓禮貌禮儀的種子在我們心中深深紮根吧！