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我的未來不是夢優秀演講稿

演講稿3.05W

演講稿是爲了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在社會發展不斷提速的今天,演講稿與我們的生活息息相關,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編爲大家整理的我的未來不是夢優秀演講稿,歡迎大家分享。

我的未來不是夢優秀演講稿

我的未來不是夢優秀演講稿1

老師,同學們:

大家好!

很高興能有機會進行這次演講。今天我演講的題目是:《我的未來不是夢》。

每個同學都有夢想。有的可能是擁有一種生活方式、達到某種生活狀態,有的可能是成長爲某一類人、具有某種能力,當然還有更多其他的夢想。而我呢,選擇帶着自己的夢想來到這裏——西安財經學院,選擇在這裏尋找、完善並實現我的夢想。

作爲一個大一新生,關於高考的那些歲月,永遠難以忘記。那些日子,傾注了多少親人的關懷和溫暖,他們的眸子裏時時刻刻地流露着對我們的期待。挑燈苦讀的復讀之年裏,太多的壓力與困苦,只因心懷着希望,依然相信着夢想,便承載着期望風雨無懼、勇往直前,去戰勝一個又一個挑戰。終於,我來到了大學,站到了這裏。

如今,乘着高考之舟逆流而來的我們,要讓這裏成爲我們夢想延續的地方,而不僅僅是爲了換取一張各科都過了60分的畢業證!縱然理想與現實總有差距,但這更是一個我們必須要不斷奮進的理由,而不是就此頹廢和懈怠的理由,難道不是麼?所以我告訴自己,絕不能突然地迷茫,而要更加地清醒與堅定。大學來,面對幾乎全新的學習模式,我要盡全力去做好自己。所以我不斷努力着,積極地過好每一天。就像歌中所唱的那樣:“我的未來不是夢,我認真地過每一分鐘”。於是我加入了求實社團來鍛鍊自己,報了計算計等級考試。這樣不斷砥礪自己,只爲了夢想實現的那一天。因爲未來的路就在前方,但需要我們自己去闖。

雖然我沒有欲與天公試比高的豪氣,但我有堅持下去的信心和對未來的信心。社會競爭異常激烈,但我絕不懼怕,因爲我有自信。我相信更多的競爭代表着更多的機會。只要你是個有夢想的人,是個有思想並懂得堅持的人,終有一天你會看到夢想之花結出的燦爛果實。只要自己始終堅守自己的夢想,不斷去增長自己的才能與學識、豐富自己的內在、提高自己的修養,並學會藉助外在的力量,我們就不怕路途艱辛、困難重重。蘇格拉底說過“世界上最快樂的事,莫過於爲夢想而奮鬥”。

因爲有夢,將不再迷茫;因爲堅守,將不再動搖;因爲自信,將不再懼怕任何艱難險阻!

最後,就讓我引用流沙河的詩作結吧:夢想是石,敲出星星之火;夢想是路,照亮夜航的路;夢想是火,點燃熄滅的燈;夢想是路,引你走到黎明。

所以,我堅信,我的未來不是夢!

謝謝大家!我的演講完畢。

我的未來不是夢優秀演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《我的未來不是夢》。

“我知道我的未來不是夢,我認真的過每一分鐘。我的未來不是夢,我的心跟着希望在動。”每當聽到這動聽的歌聲時,我就身同感受:我的未來不是夢。

托爾斯泰曾說過:理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活。理想,顧名思義,就是自己認爲長大後的目標,長大以後的職業、工作。同學們,你的理想是什麼?你的理想可能是一名捨生忘死的醫生;可能是一名鎮守在祖國邊疆的解放軍;也可能是一位維護社會治安的人民警察。如果你問我的理想是什麼?我會堅定的告訴你:我長大後要作一名教師

同學們!我們曾學過這樣一篇課文:“在昨天與今天之間鋪設大道,在現實和理想之間架起金橋。”每當讀到這裏,我就深深地感到教師的事業多麼崇高!每個人的成長都浸透着教師的心血。老師是春蠶,悄悄地編織理想的絲線;老師是甘露,輕輕地灑向茁壯的幼苗;老師是蠟燭,無私地燃燒自己照亮別人。如果要成爲一名教師,首先需要有淵博的知識,成爲一名學者,然後要有奉獻精神,用自己淵博的知識去教書育人。我願做一名學者,不僅擁有知識,還要創新知識。阿拉伯有句諺語:學者的一天比不學無術的人一生還有價值。我願做一名教師,不僅擁有豐富的知識,還要誨人不倦。

同學們!只有理想當然是不夠的。對我來說,更重要的是如何實現理想,使現在的理想變成未來的現實。托爾斯泰還說過:要有生活目標,一輩子的目標,一段時期的目標,一個階段的目標,一年的目標,一個月的目標,一個星期的目標,一天的目標,一個小時的目標,一分鐘的目標。所以,我應該從現在做起,從自我做起,逐步實現每一步的目標,向着人生的理想勇敢前進。我的未來不是夢!同學們!我們現在能做的,就是好好學習,認真地過每一分鐘,做好自己身邊的每一件小事,這樣才能逐步實現我們的人生目標。

加油吧!同學們,只要有理想,努力去完成每一個小目標,我們的未來都不是夢!

我的演講完畢,謝謝大家!

我的未來不是夢優秀演講稿3

尊敬的各位領導,老師:

我,是一名幼兒園教師。

記得當初,我是在茫茫寰宇間被推上了幼教工作的行列,當上了一名我從未理想過的“孩兒王”,我也曾嘆息自己的青春歲月從此留在嘰嘰嘰喳喳的樹梢上,許多完美的人生計劃,都留在了夢幻的檔案裏。而九年來,我的心緒在逐漸的改變。雖然我的同窗好友們也在這九年裏發生了太多的變化:有的出園當上了富有的少奶奶,有的跳槽經商去了,也有的找到了輕鬆、愜意的工作——————而在當初大夥兒認爲最有可能離開“幼教”這一工作崗位的我,卻依然在這兒構畫心中的希望。當他們,當身邊所有認識我的人問我“爲什麼”時我只能輕輕地告訴你:“因爲我愛”沒有任何理由,沒有一句句謳歌的豪言壯語。在孩子中間,那種放鬆、無拘無束、融洽的氣氛,是多麼吸引我,那些共同玩耍時賴皮、有趣的遊戲,時而天真、時而深沉的交談,又常給我以無窮的回味,還有那全班孩子去我家做客,認我做媽媽的“認親的遊戲”,又令我嬌傲萬分,而當孩子們有進步時,所體驗的那種成功感,是其他任何工作都無法比擬的——————於是,我便漸漸愛上這份職業而不能自撥。這種愛是我最好的教師,這種愛,更是一種沉甸甸的責任。

爲了使他們養成良好的習慣,爲了使他們獲得豐富的知識技能,爲了使他們適應這個社會,我毫無保留地奉獻着自己的精力,才能和智慧。91年時,我便勇創特色,開始了對郊區幼兒音樂教學的癡迷鑽研。爲了上好音樂課,我對教材熟悉得滾瓜爛熟,每一個教材都在教學中根據班中孩子的特點以及它的實用性、趣味性加以改編。還吸集了大量的音樂教材,自費訂閱了《兒童音樂》、《小音樂家》等雜誌、書籍,買音樂磁帶等,作爲大部分的補充教材。並在教法上不斷地探索、改進。因而我的音樂課也受到了孩子們的喜愛。而音樂作爲橋樑以使我班中的孩子個個活潑開朗、聰明可愛,每一位來過我班的客人教師都會嘖嘖“你班中孩子不一樣,真是不一樣”。

是的,是這愛,使我對這項工作更加成熟,更加得心應手,孩子們也在愛中溶化了,多少時光我們共同努力迎接市縣客人教師的檢閱——————久而久之,一個眼神,一個動作,一段音符,孩子們都和我有了默契,能心領神會。當我辛勤的汗水澆灌在孩子身上葉,當我汗流頰背,口乾舌燥時,我發現孩子們忽然長大了,懂事了,聰明瞭,猛然間,我找到了自身的價值:幼兒

教師的工作是塑造人的工作,它神聖、偉大。連家長看了我們的工作後也溢止不住心中的感激:看了你上課,才和幼兒教師有多辛苦,看了你教孩子,才讓人明白什麼是細緻,何謂耐心。

工作九年來,我就這麼一直;默默地努力工作着,鑽研着,榮譽遠離我時,青睞我時,永遠如此。爲了這份事業,我產假上來便放棄了餵奶時間,把兒子全託給了我媽媽,以便能專心於工作。這以後接連不斷的公開活動,帶教活動,我成了一個不稱職的母親,妻子。又成了一個不稱職的女兒。我媽媽爲了支援我工作,包攬了所有家務,可當她住院開刀時,我卻忙得沒有送過一次飯,陪過一次夜。我深愛我的父母與家人,對他們我是最虧欠的,但我想,既然他們一向支援我,也一定會了解我,原諒我的。

使我感到欣慰,感到自豪的是:我的青春並沒有浪費,我以我的努力,促成了孩子們的進步和成長,我以我的努力,換取了我成功和希望。

春催桃李滿天下。一張張節日的賀卡,寄託着孩子們對我的思念,一個個家中的電話迴響着孩子們對我的留戀,而一次次街頭的偶遇,家中的.招待又重歡了多少回昔日的師生間、朋友間的友情。

當然,我們的教師只是他們漫長生活道路中的第一個老師,以後,他們又會碰到許多的良師益友,也或許他們以後會漸漸把你遺忘,但我已滿足了。因爲他們的生命中曾經有過我,他們的身上曾經有過我的影子。

九年艱辛的耕耘,幾度金秋的收穫。當我連續破格,25歲時成爲我縣最年輕的進階教師時;當我作爲唯一一名郊縣老師榮獲“上海市幼兒園十佳青年教師”的稱號時;當我看到家長都爭搶着要求把孩子排在我班時——————我感動得眼睛溼潤了。是啊,事業之路還很長很長,但只要對孩子們付出了愛,孩兒王也同樣有着無比輝煌的前程。爲此,我禁不住想高歌一曲:“我的未來不是夢”!

我的演講完畢,謝謝大家。

我的未來不是夢優秀演講稿4

各位老師、同學們:

大家好!夢裏,我看見河裏有很多漁船,漁船上有很多大魚。

夢裏,我看見自己在爬樓梯,一次次跌倒,一次次爬起,終於到達頂端。

於是父母說這是好運,這是年年有魚,步步高昇。朋友說你將要轉運,我也幻想自己成爲百萬富翁後,然後買輛中巴車停在站臺,我站在車門口,誰想上車我就說這是私家車。可是當我買了兩張彩票,發現只中了一個號碼時,我驚醒,原來這只是個夢。

夢裏可以有未來,但未來絕不是在夢裏!

我們可以有夢,我們也肯定有未來。但夢和未來是不能畫等號的,就像情婦和老婆,分開後可以擁有,在一起卻不可兼得。

我們每個人都有夢,有的人是偉大的夢想,比如小時候夢想着拯救世界,有的人卻是白日做夢,比如說我,當然,這並不妨礙我們每一個人把它當成奮鬥的目標,當作未來的起點。但是當我們發現長大後世界都拯救不了我們的時候,認爲白日夢不靠譜的時候,你還敢擁有夢想嗎?還敢再次付出你的努力,你的時間,甚至你的青春去讓這些夢變成你的未來嗎?而我們該用什麼去圓我們的夢?

張雨生唱得好“我的未來不是夢,我認真的過每一分鐘”我們必須用生命中的每一分鐘去編織心中的夢。

美國有個教授,年輕的時候讓他的學生把自己的夢想寫在紙上,然後每一個人都念出來,每個學生都有不同的夢想,有當科學家的,有當律師的,有當警察的,而一個黑人盲人學生夢想是當州長,這些同學都很不削,因爲那時候美國歧視黑人,更別說是一個雙眼失明的人,想當州長,難度比他們當中每一個人都大,教授也不太看好他,但也沒打擊他,只是收起這些“夢想”。當教授老的時候,無意間看見電視上那個黑人盲人學生擔任州長時,教授很驚訝,而且想知道他的其他學生有沒有實現夢想的,於是教授費勁心思去聯繫他們,結果想當科學家的當律師了,想當律師的當警察了,想當警察的當老闆了。只有盲人學生實現了他的夢想,而這個盲人學生就是紐約州第一位非洲裔州長,美國第一位盲人州長戴維帕特森。當老教授聯繫到戴維問起他是如何實現夢想時,戴維只說了一句,堅持自己的夢想。當你決定了一輩子幹什麼以後,你就要堅定不移地幹下去,就不要隨便地換。你可以像一條河流一樣,越流越寬闊,但是千萬不要再想去變成另外一條河,或者變成一座高山。有了這樣一個目標以後,你生命就不會搖晃,不會因爲有某種機會,你就到處亂竄,這樣你才能夠做出事情。

每一條河流都有自己不同的生命曲線。長江和黃河的曲線,是絕對不一樣的。但是每一條河流都有自己的夢想,那就是奔向大海。所以不管黃河是多麼的曲折,繞過了多少的障礙;長江拐的彎不如黃河多,但是她衝破了懸崖峭壁,用的方式是不一樣的,但是最後都走到了大海。當我們遇到困難時,不管是曲折障礙還是懸崖峭壁,我們都需要去努力克服,需要去堅持。使自己的生命向夢想流過去,像長江、黃河一樣流到自己夢想的盡頭,進入寬闊的海洋,使自己的生命變得開闊,使自己的事業變得開闊。但是並不是你想流就能流過去,其實這裏面就具備了一種精神,毫無疑問就是水的精神。我們的生命有時候會是泥沙,儘管你也跟着水一起往前流,但是由於你個性的缺陷,面對困難的退步或者說膽怯,你可能慢慢地就會像泥沙一樣沉澱下去,一旦你沉澱下去,也許你不用爲前進而努力了,但是你卻永遠見不得陽光了。你沉澱了下去,上面的泥沙就會不斷地把你壓住,最後你會暗無天日。所以,不管你現在的生命是什麼樣的,一定要有水的精神。哪怕被污染了,也能洗淨自己。像水一樣,不斷地積蓄自己的力量,不斷地衝破障礙,當你發現時機不到的時候,把自己的厚度給積累起來,當有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。

在你做夢時,你緊閉雙眼,你手腳僵硬,你安然不動,你僅剩的遲鈍的思維不可能幫你實現任何一個有價值的東西,你又憑什麼去創造未來。現實中,你眼光明銳,你手腳並用,你慷慨激昂,你熱血沸騰的心跳會給你力量,你又何愁未來的那副藍圖不夠多彩呢?

相信自己吧!

相信堅持和努力!

相信真實和理性!

相信自尊和勇氣!

我願與你們一起加油奮進,讓夢成真,讓未來成真!

我的未來不是夢優秀演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

夜,深邃而神祕。在城市上空,只有稀稀零零隱隱約約幾顆星星點綴夜空。月亮,也不知道藏在那一朵雲兒後面。很靜,沒有人願意打破這來之不易的寧靜。連蟲兒,都不再一起一伏的演奏樂章了。

在這樣寧靜的夜空下,我不由自主的想到了很多、很多……我問自己,“你的未來會是怎樣的呢?”天上的雲兒,在我的捏捏縫縫下,變成了一本大書。嗯,沒錯。我想我的未來,會當一個作家。那麼,我現在能做些什麼呢?垂下頭,用手指輕敲窗框……嗯——也許,我現在就可以自己寫一本書。沒有人規定作家的年齡,不是嗎?又一片沉默——可是,我應該怎麼做呢?這時,我看見一片落葉,從我頂上那一樓的某一個花盆裏,凋零下來,無力的躺在風的懷抱,要去天國。它看起來離我是那樣的近。

於是,我伸出微紅的手,想托住無助的它。可是,我連指尖也碰不着它一點兒。機會,是不是這樣的呢?可望不可即。那如果來一陣風呢?那它,不就落到我手上了嗎?那不對。機會只能給那些真正優秀,又有準備的人。不然,它會從你指縫間,溜去。當你再次眨眼後,手上,依然只停留了顫抖的空氣。我親眼看過機會從我手中滑落,跌在地上,摔得粉碎。那響亮的破碎聲,扎疼了我的心。一剎那,我的心也跟着支零破碎。那麼——當機會再來時,我會緊緊的抓住它。

“噠噠噠……”身旁的鬧鐘,依然毫不疲憊的向前跳動着,那樣美麗的身影,一圈,又一圈……我真應該學習它。“刷刷——”雨終於掙脫了雲兒的懷抱,飄向大地——涼絲絲的雨點飄在我的手上、臉上。我想,我抓到它了。真的,我感到機會在我手中舞動。那輕快的舞步,霎時間感染了我。我一下挺直腰,“我真的可以做到!”就是現在!

於是這一篇文章誕生在我的手中,我擁有一片完完全全屬於自己的文章!我忍不住歡呼:“我的未來不是夢!”

標籤:演講稿 未來