溫暖作文(3篇)

在我們平凡的日常裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的溫暖作文，希望能夠幫助到大家。

溫暖作文1

在生活的大海上，老師，你就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻爲我們指引着前進的路程!我由衷地讚美老實，更讚美我三年時的班主任——尤老師。

尤老師是我三年時的班主任。尤老師的臉像一顆‘瓜子’，眼睛像兩顆黑珍珠，極有神采，烏黑的長髮，好看極了!尤老師的穿着打扮都很時尚。

尤老師對我們很嚴格。有一次，我的同桌沒澆花，尤老師很嚴厲的罵了他一頓。從那以後，我的同桌再也不敢不澆花了。

不過，尤老師雖然很嚴格，但也有親切的時候。那次，我忘記收數學作業，就沒有做。星期一來，剛好遇到尤老師，尤老師就問我：“李瑞婷，你的數學作業做好了嗎?”，我低下頭，小聲的說“沒……沒有。”本來以爲尤老師沒聽到。可是，尤老師聽到了，我很怕尤老師罵我，可是，我只聽到尤老師親切地說了一句話：“爲什麼沒做?今晚放學，你在留在這裏做。”說完，尤老師就走了。

放學了!同學們紛紛走出教室。我坐在那補着作業，尤老師在批着同學們的週末作業。一會兒過去了，我作業補好了，交給尤老師，就去收書包。我剛要走，尤老師就叫住了我，說：“你過來一下。”，我聽了，放下書包，走了過去。原來，是我的有一道題目做錯了，尤老師耐心的教了我一遍，問我：“學會了嗎?”我點了點頭。然後，我就去背書包，回家了。

在尤老師細心的教導下，我們班取得了很好的成績。

十年樹木，百年樹人。尤老師的教誨之恩，我終生難忘!

溫暖作文2

窗外下着毛毛細雨，宛如蠶娘吐出的千絲萬縷的銀絲，我情不自禁地放下手中的筆，出神地望着窗外的雨。是細雨讓我想起那件溫暖人心的事來……

那年我十歲，是一名四年級的學生。那天，下着傾盆大雨，沒有帶雨傘來學校的我十分苦惱，無心聽課。轉眼，放學了同學們喜笑顏開地撐開雨傘，步入雨幕當中，唯有我哆嗦着，躲在走廊中呆呆地望着越來越少的人羣……

越來越大的雨，宛如利箭傾斜着插入地面，“轟隆隆!!”一道閃電奮力撕開了烏雲。“喂!死鏡子，你沒有帶傘啊?”在我絕望之際——卻突然聽到了一聲熟悉的聲音，我扭頭一看，竟然是我一直以來的死對頭——窯子!我吃驚不已。她是來看我的笑話嗎?“我遮你回家吧!”窯子開啟她手中的透明色的雨傘，笑着說。“這……”我皺起了眉，生怕她有什麼鬼計。“唉!你放心吧，我不會玩什麼花招的!多個朋友多條路，多給敵人多堵牆!”她看到我這個樣子，無奈地說，一手將我拉進雨傘內，走進了雨幕中。她比我矮，爲了遮住我，她把傘傾斜了一半。到我家了，我的衣服一點都沒溼，反倒是窯子被雨水淋溼了半個身子。我的心中頓時升一陣暖暖的——溫暖。可是我連“謝謝”二字都沒說，窯子的身影就消失在雨幕之中……

每次看道雨，我就會想起那件事來，是那場大雨讓我感到溫暖處處都在……

溫暖作文3

溫暖像一縷春風，吹拂着萬物世界；溫暖是一縷陽光，給人明亮的光芒；溫暖是一塊木炭，在冰天雪地中給人寄託。

我的父親是一位地地道道的農民，土裏土氣的。幹活時，總愛穿一套綠軍裝，穿一雙破布鞋。枯黃的頭髮早已失去了往日的黑亮。

我現在是一名中學生了。自從進入這所中學後，不知怎的，我改變了不少，不知是長大了還是其他原因，我變了。以前的那個和父親促膝談心的丫頭不見了，變成了回家後就孤言寡語的'大姑娘了。我總不喜歡父親來學校，我怕別人背後說什麼。

父親也似乎覺察到了，於是也便不常來看我了……，想不到後來的一件事令我改變了。

一次期中考試，由於我發揮失常了，數學只考了可憐的78分，我從來沒考過這樣的分數，這可恨的78分。回家後，我扔下了書包，拖着疲憊的身體一直走進我的房間，把門反鎖住，然後呆呆地坐在椅子上，一句話也沒說，只是心中的無限悔恨，它們終於釋放了，淚珠在我的臉上飛舞着、跳躍着，我低聲啜泣着。

不知過了多久，我聽到一陣敲門聲，便忙爬起來，拭去了淚，去開門。門一開，是父親，我又繼續坐着。父親關住了門，又輕輕的坐在我對面。

“怎麼啦，試沒考好就這個樣子？嗯，這不像是我的女兒，我的女兒應該是永不言敗、永不放棄的，你打退堂鼓了嗎？你啊，什麼都好，可就是在精神上不能受一點打擊，外表看似強人，內心卻並不堅強。好了，你好好去想吧！”父親出去了。

我想想，也對啊，難道我真得這麼脆弱嗎？我一定要堅強，做一個不流淚的女孩！我又重新找回了自信。可我也很慚愧，我把父親看的很卑微，真是我不該。我應該懂事了，該收起我的虛榮心，用真誠的一顆心去面對父親或者每一個人，用真心去對待，撕開虛僞的面紗，這樣就不會因信任的問題而發生一些不愉快。再想想，父親雖然是一個平凡的人，但他用愛，用溫暖去感化一個人，那父親就不是一個平凡的人了。對呀，我也發現日月的滄桑使父親更老了。皺紋也再悄悄的爬上去，腰也更彎了……想到這兒，我不禁慚愧，內疚。

我給父親寫了一張紙條：“謝謝，”於是我把它放在了桌子上，然後又連忙出來，躲在門後。父親進去了，發現了那張紙條，臉上的皺紋開了花……那一次，我感到了溫暖。

溫暖是一種鼓舞，一種感動和一種希望。溫暖和感動，因爲感動，所以溫暖。