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中小學文明禮儀演講稿800字5篇

演講稿1.07W

演講稿可以幫助發言者更好的表達。隨着社會一步步向前發展,演講稿的使用越來越廣泛,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的中小學文明禮儀演講稿800字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

中小學文明禮儀演講稿800字5篇

中小學文明禮儀演講稿800字5篇1

親愛的同學們:

大家好!

此刻我們又相聚在這美好的早晨,相聚在這莊嚴的國旗下。在這裏,我代表十九小學的全體老師向你們號召:從今天開始立志做個講文明,懂禮儀的小學生。

提起禮儀,每個人都並不陌生. 中國自古以來就是禮儀之邦, 是一直奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等社會公德的國家。到了現代,在我們的身邊,你也總會看見那些談吐文雅,舉止謙和,樂善好施,助人爲樂的人。

在我們的學校,在我們的班集體裏,也有不少文明小標兵、小衛士。可是令人惋惜的是,有個別同學不注意個人修養,出現了一些不文明現象:有的課堂不遵守紀律,有的課間活動瘋打,追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐,亂扔;還有的在雪白的牆上,印上一個個不光彩的手印、腳印。這些行爲與我們整潔優美的校園環境是多麼的不和諧啊!作爲一名合格的小學生,一個合格的中國公民,我們該怎樣去做,才能弘揚中華民族的傳統美德,使我們成爲當之無愧的文明使者呢?

中小學文明禮儀演講稿800字5篇2

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

當代的青少年有理想,有熱情,他們向社會尋求理解和信任,渴望施展自己的才華。然而在這變革和迅猛發展的時代,真正在探索中獲得成功的青年,畢竟是少數的。爲什麼許多青年還在理想與現實的十字路口上失意徘徊,落伍爲生活的弱者?一個很重要的原因是不能正確地認識禮儀與形象的重要。

渾圓瑰麗的夢想,固然充滿了鮮活的誘惑,但創造精彩的過程,更會滋養你不屈不撓的創造情懷。一個商人靠着自己堅韌的毅力而取得的成就,他的成功與禮儀、形象緊緊地融合在一起,構成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動人樂章。

在座的各位同學,你們是否還記得俄國偉大的文學家、哲學家赫爾岑曾經說過:“生活中最重要的是有禮儀,它比最高智慧比一切學識都重要。”正確認識形象的重要是獲得成功的基石,想想那些事業上的成功者,哪個沒有自己的“光輝形象”?

世界球王貝利,開始踢球時,有一次上臺自我介紹,由於衣服穿戴搭配不得體,人家罵他“黑貨色搞不出什麼名堂,連最基本的形象也處理不好”,這句話給了他很大打擊。但他毫不氣餒,一邊刻苦訓練,一邊美化自己的形象,即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番。功夫不負有心人,他終於成了馳騁五大洲的世界超級球星,成爲人們崇拜的足球英雄。可見禮儀和形象是成功不可缺少的條件,是通向成功的階梯。

同學們,激烈的社會競爭不允許我們停留於顧影自憐之中,讓我們“學好禮儀,美化形象”,努力用雙臂構建自己的人生大廈。

中小學文明禮儀演講稿800字5篇3

尊敬的領導、親愛的教師、同學們:

大家好!今日我演講的題目是《文明禮儀在心中》。

文明是什麼?文明是早上見到教師來時簡單的一句問候:“教師早上好!”文明是踏入學校看見地上有一張紙撿起扔進垃圾箱的那一瞬間;文明還是洗手時你我互相謙讓“你先洗的那一刻。自古以來,我們中華就有着“文明古國,禮儀之邦”的美譽。講文明,懂禮儀我們中華民族傳統美德,它能夠表現出一個人的道德修養,它是架人以人之間友誼的橋樑,在這開滿先花的三月文明禮儀無處不在,學校裏跟是瀰漫着文明禮儀的芳香,而這芳香正是來自學校裏的你我他……

少年是祖國的花朵,是祖國的未來,是初生的太陽。看學校紅領巾監督崗的“小雛鷹”們早早來到校門口,微笑的迎之後到校的每一位教師,每一個同學。校長,早上好。教師,早上好。。

同學你好,多麼甜美的微笑,多麼親切的問候。一聲聲,一句句。洋溢着正個學校。在看看學校裏,三一班的同學早已衝向工具房拿出了工具各就各位,打掃起學校的衛生。哎,那邊有個同學扔下一個早餐盒。噢,是一個一年級的小同學。:“小同學,你好,請把那個早餐盒扔進垃圾桶裏好嗎?”說完給了小同學一個微笑。小朋友急忙撿起早餐盒扔進垃圾桶裏。:“多謝你,你真是一個好孩子。”

此外,教室裏,樓道口,教師辦公室,文明禮儀在學校處處可見。記的我以前在樓道口看到這樣一件事:一位女同學抱着一疊厚厚的作業走來,能夠看出作業的高度已經高過女同學的身高,她儘量躲避人,還嘴裏一向說:“讓讓,麻煩一下,借過。”

雖然,許多人都讓了女同學,可這時幾位男同學在樓道口追趕着,沒聽到女同學的聲音。“砰”,男同學碰到了女同學的作業本作業撒滿了一地,:“對不起,對不起,我們不是故意的。”邊說還邊點頭。”女同學看了看他們,甜甜的一笑,說:“不礙事,沒關係。”而後,大家一齊撿起作業本。相互微笑着離開了。

是呀。一聲“多謝”拉近了人一人之間距離,產生了美;一聲“對不起”化解了劍拔弩張的衝突;一聲“沒關係”給人吹去陣陣春風,滋潤着他人的心田。

文明是風,它能夠吹佛每一位同學的心;文明是花,它能將學校裝扮得更加美麗!在着開滿鮮花的三月,同學們讓我們行動起來吧!從身邊的小事做起、從我們的一言一行做起。新世紀,新時代,新文明,新學校。我們將挑起傳承文明禮儀的使命,不負於這教育我們的美麗學校。讓文明禮儀之花在學校處處開放吧!

我的演講到此結束。

多謝大家!

中小學文明禮儀演講稿800字5篇4

尊敬的各位評委老師,親愛的同學們,大家早上好。

今天想和大家聊聊文明這個話題.

人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考:我要做什麼,我在做什麼,我做得怎樣,我要成爲怎樣的人。做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是不小心撞到對方時說的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是不隨地吐痰等等

一個有高素質、有道德,懂禮儀的人,必定會引來旁人的讚許和祝福。即使你再怎麼不出衆,但是你那處處爲人民着想,毫無怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個人。

讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是。在一個窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他,就會在他心中默默的爲你祝福。在一個已經失去勇氣活下去的人面前,你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑,說一句激勵他的話,那麼就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間,你的'面容也將深深地印在了他的心中。

在生活中,很多不經意間發生的事,足以反映一個人的道德品質,禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個很小很小的動作文明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。

身爲一名中學生,我們已經不在是一個孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過了一些大人。 。 當然,我們就更應該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以,生活處處有禮儀。每個學生的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內化的一種而一個不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會所淘汰。

在學校,我們應該做到尊敬師長,認真聽講,和同學之間和睦相處。回到家應該孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場所應該講秩序、舉止文明、輕聲細語。我們還要愛護花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字爲立身之本,而補餘之不足。 生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠的後世。

同學們,“文明”其實並不遙遠,我們身邊都是“文明”,就讓我們從身邊簡單的文明做起,做一個高尚的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有文化素養的人,真正做一個文明的中學生。我相信,經過大家的共同的努力,一定會營造出一個更爲寧靜、有序、有着良好學習環境的文明校園。

中小學文明禮儀演講稿800字5篇5

敬愛的各位教師,親愛的同學們:

今日我演講的題目是:“把文明當成一種習慣”。

站在這樣一個講臺上,談到“文明”,我不禁回想起前不久親歷的一個故事

那天,我像往常一樣放學後乘坐公共汽車回家,由於正值下班高峯,車內很擁擠。我很慶幸自我找到一個靠窗的位子,便坐下欣賞沿街的風景。一路上,汽車上上下下,停停走走……當車子行駛至三完小路口時,上來一對貌似爺孫的兩位乘客。其中的老人已年逾古稀,白髮蒼蒼。他躬身屈膝,拄着柺杖的手顫巍巍的,由“孫兒”攙扶着上了車。那個男孩約摸十歲左右吧,面目清秀。

人們注視着他倆上車,幾秒後便又漠然將頭轉向窗外。之後一陣清脆的童聲響起:“叔叔阿姨,誰能行個方便,給老爺爺讓個座?”男孩環視四周,看到並無人響應,臉似乎漲紅了一下。我見狀,本想起身讓座,卻因爲剛纔的漠然有些難爲情,頗遲疑了一會兒。“老爺爺,你坐吧!”一個七八歲的女孩笑眯眯地站起來,揹着紅色書包。“多謝你啊,小姑娘!”小男孩扶着老人坐好,衝女孩笑笑。“是你爺爺嗎?”女孩問。“不是”,男孩回答道,“不認識。”

聽到這番對話,我渾身震悚了一下,更覺難堪,臉刷的一下,心也怦怦直跳,心想:作爲一名中學生,連小孩子都不如,教師不是常教導我們講文明禮儀嗎?真是慚愧啊……

是啊,文明天天講,禮儀時時念,可又有幾個人把它當成習慣在行動呢?我想那次公交車上給我上了發人深省的一課。

把文明當成一種習慣是一種美德,它至善至純,是至高人性的結晶。它源自生活又融於生活。那麼文明到底在哪裏?其實,只要我們用心去感悟,就會發現它無處不在。

同學們,你們可明白,當你們向教師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候,當你彎下腰身隨手撿起地面上一片小紙屑的時候,當你向父母表達自我一份孝心的時候,當你向有困難的同學伸出援助之手的時候,當你在公共場所靜靜排隊等候的時候……你所做的一切,不都是在承繼和發揚美德嗎?

“積小善,成大德”,中華的傳統美德正是體此刻這些良好的習慣和點滴的小事之間。

然而,由於各種負面影響,我們常會看到一些與“文明”和“美德”不甚和諧的一面。在我們的身邊一些不文明的現象也時有發生。有些同學公共意識淡薄,社會職責感不強,任意毀壞公物、賤踏草坪、攀折花木,公共場合大聲喧譁起鬨,無所顧忌;有些同學缺乏起碼的衛生習慣,隨地吐痰,隨手亂扔果皮紙屑;有些同學心胸狹隘,以自我爲中心,常爲一些小事與同學爭得而紅耳赤,毫不相讓……在我們學校,我們經常能夠看見有不少同學爲了取樂,隨意攀摘花木,甚至把好看的花枝插到自我的瓶中……同學們,一花一木皆生命,花兒也會疼啊!愛護環境,講究文明,美的不是我們自我嗎?

我們有幸生活在一個偉大的時代,弘揚中華民族傳統美德,實現中華民族偉大復興的宏偉藍圖已經展開。作爲新時代的中學生應當承擔起歷史賦予我們的職責。所以,我們不僅僅要強健體魄,豐富學識,更要傳承文明,繼往開來。

把文明當成一種習慣,秉承“勿以亞小而爲之,勿以善小而不爲”,“見賢思齊,見不賢而內自省”的古訓,時時刻刻注意自我的言行舉止,非文明不言,非文明不做,非文明不想。懂文明,明事理。從善如流,積小成大。那麼,我們將擁有一個更加完美的家園。

文明是風,它能夠吹拂每一位學子的心,形象禮儀是花,他們將學校裝扮得更加美麗。同學們,“恰同學少年,風華正茂。”在這個春季,全中國都瀰漫着和諧的芳香。而這些芳香來自於各種花朵,你和我便是其中的一份子。相信自我,我們必須能挑起傳承文明的使命,無負於未來,無負於養育我們的父母,無負於這教育我們的中學,就讓我們努力爭做一名文明中學生吧!

我的演講完畢,多謝大家!