【必備】讀書演講稿三篇

演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在不斷進步的時代，演講稿與我們的生活息息相關，如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編爲大家收集的讀書演講稿3篇，歡迎閱讀與收藏。

讀書演講稿 篇1

同學們：

早上好！當你們跨入**一中的大門時，你們從幼兒園、小學、初中到現在至少是進入第四所學校了。你或許覺得讀書首先是玩，接着是苦，到現在是有點累了。

但同學們要知道，不累不苦，不叫寒窗苦讀，不苦不累青春熱血定會東流枉費。那麼就讓我們早立大志，努力讀書！古人讀書鑿壁偷光、懸樑刺股、囊螢映雪、廢寢忘食已成典故，他們艱難而執着。讀書的苦與累，讀書的艱難，我是深有體會的。小時候在石橋灣小學讀書，家住高高的山埡上，早上牧放牛羊後草草吃點東西一路小跑上學，下午放學餓着肚子爬那高高的山樑，有時還要背上從生產隊分的洋芋紅薯，那揹簍幾乎和我等長，彎腰陀背地爬山，滿腹的委曲和辛酸。初中十一歲每個星期天，就一個人揹着苞谷面、黃豆、菜油、鹹菜步行近二十里山路，穿縣城到七裏坪中學讀書，吃的是苞谷飯、映得見人影的合渣湯和兩星期一次的又鹹又肥的水鹽肉。睡的是老師丈量的一尺二寸寬的地鋪。同學們的父母應該或多或少都體驗過讀書的艱難。但你們趕上了讀書的好時代。在站的同學，城市裏的是獨生子，鄉村裏的最多是兩姊妹，負擔輕，家庭富裕，父母可以全心全意攻你們讀書，甚至有些同學從小學、初中到現在父母還天天接送。想想你們父母的艱辛勞作，想想阿富汗、利比亞、伊拉克的動盪和災難，你們作爲中國九零後、零零後的孩子是多麼幸福！國家強盛，你們讀書有廣闊的用武之地；家庭富裕，你們讀書沒有後顧之憂；學校教育教學質量高，你們讀書勁頭就足。建始一中一校兩區，巍巍朝陽觀，悠悠廣潤河，依山傍水，場地廣，佳木秀，人文好，真是讀書的好地方！學校高考成績穩步上升，書香氛圍日漸濃厚，“實施平民教育，鍛造精英品質”的教育理念深入人心，責任文化深深浸潤師生的心靈！高效課堂紅紅火火開展，師生教學相長，勁頭高昂！同學們正趕上建始一中發展和奮進的好時機！希望同學們養成好的習慣形成好的品質。所謂行爲形成習慣，習慣鍛造品質，品質成就未來。我希望大家從走進建始一中這天起，就做到從思想上斷奶。

無論多麼思念父母，不管在電話裏喊爸媽淚水漣漣，但理智上要割捨這份思念。學會獨立生活，學會理性思考。一定要制訂學習計劃，一定要設計美好人生，一定要有自己切合實際的一些想法，一定要把這些想法落到實處。父母對孩子的愛是讓你們飛出溫暖的掌心，老師對你們的愛是引導你們找準人生的路。同學們，修業、修身、修性都要潛心，都要吃苦，都要持之以恆，還要學會領悟。高中階段，時間緊、作業多、任務重、知識難，希望大家根據各科的特點，及早適應老師的教法，思考和尋找最適合自己的學習途徑，養成好的學習習慣和品質。我認爲好的學習習慣、品質比學習成績更重要。要務實不要務虛，虛名浮利不如腳踏實地，虛榮好強不如誠實謙卑。希望同學們早立大志，祝願大家三年後定成正果！謝謝大家！

讀書演講稿 篇2

狼，雖然不是進階動物，但它是優秀的物種之一。他之所以能屹立在世界的大家庭中，是因爲它具有許多被國人漠視的優良品行和精神。在我的印象之中只要一談起狼，老人們都是苦口婆心，不厭其煩的告訴我們狼是何等的忘恩負義，大多數據典就是諷刺或鞭撻狼的什麼“狼子野心”“狼狽爲奸”“豺狼當道”“狼心狗肺”“如狼似虎”“引狼入室”等等。但狼真的是我們想想的那樣冷漠無情，狼心狗肺嗎？

在我這裏的答案是“否”！

國人視狼爲一種兇狠、貪婪、陰險、狡詐、嗜血成性的危險動物。究其原因，可能因爲國人無法降服和駕馭它，於是仇恨它、貶損它、否定它，漸漸忘記了狼也有值得讚揚的一面。幾千年以來，人類不知想出多少想法，使用多少武器，花費多少心機，最終也沒能使狼類俯首帖耳、甘受驅役。世界各地的馬戲團，技術高超的馴獸師可以馴服馬、羊、狗表演，可以與獅、虎、熊、豹同臺，但沒有一家馴服了狼。

《狼圖騰》向我們展示了曾經美麗的蒙古大草原和草原人、草原狼艱難、豐富而又讓我們覺得新奇的生活。作者十幾年的知青生活，使得這些關於狼的故事真實動人，狼有很多精神值得我們人類世代學習，希望大家在聽完我今天的演講“爲狼找回清白”之後，對狼有新的認識，重新品味一下狼身上的閃光點。

狼有很多優秀的品行與精神：（1）寧死不屈、視死如歸、勇往直前（2）團隊精神和強烈的家族使命感（3）巧用天時地利、把握最佳時機攻其不易（4）超強的細緻與耐心、不達目的誓不罷休（5）重情重義、知恩圖報（6）追求自由、敢於挑戰等等。

1.重情重義、知恩圖報；

狼羣雖然爲草原牧民帶來了許多損失，但是它們非到迫不得已不會冒那麼大的風險去襲擊家畜，每次偷襲受傷歸來時它們都會自相舔傷口，互相安慰對方。狼對控制草原生態平衡功不可沒，它們很崇拜天，所以從不會爲了一己私慾去過多的掠去獵物，更不會打小的獵物。對於上天恩賜的獵物，即使它們萬般飢餓，在享用獵物之前它們也會用自己獨特的方式“圍獵物跑圈”來感謝上天對它們的恩賜。

狼眼雖可怕，對待養育自己的人類，它們仍會懂得感恩。四川省就有一個真實的故事“中國第一狼女”李薇漪，曾經就養過一直真正的草原狼，當她生病時狼兒子不僅日夜守候在她的窗前而且最後把自己視若生命的過冬食物--兔子叼過來送給她。最終由於各種原因她不得不將狼放生於若爾蓋大草原。當她再次回去看望自己的狼兒子“格林”的時候，完全迴歸狼羣而充滿狼性的格林在她面前乖得就像一個“寵物”。（《重返狼羣》這本書的真實案例）

2.團隊協作、及強烈的家族使命感；

我們只聽過虎嘯山林，卻從未聽說過虎嘯草原，而體型並不龐大的狼卻成爲草原的霸主。究其原因虎擅長獨立作戰，而狼卻及其擅長協同作戰，沒有狼羣征服不了的困難。而一支狼羣由狼王統一指揮，進則同進，退則同退，協同作戰，無往不利。而且每隻狼都具有超強的執行力，對於狼王給的任務絕對服從。比如圍捕黃羊的時候，有狼去尋找大雪坑，有狼去騷擾，有狼去伏擊，在總攻的時候也是井井有條，狂而不亂。更讓人稱絕的是，狼羣即使在撤退的時候也井然有序，猛狼衝鋒，狼王靠前，巨狼斷後，完全沒有鳥獸散的混亂。每次狼羣殺很多的黃羊，不是爲了好玩也不是爲了抖威風，它們是爲了給狼羣裏的老弱病殘留食。

狼的家族中實行的一夫一妻制，公狼特別顧家，同樣母狼也具有超強的母性特質，它們不僅可以照顧自己的孩子，而且又是也會撫養它們的敵人，人類的孩子，在世界範圍內狼孩的列子已經有幾十列。這足以見得狼的寬容與博愛。

但是，反觀我們人類，親生兒女殘害自己父母的例子去屢見不鮮，有的孩子爲了區區的幾百元，殘忍的將自己的父母殺害，有時候我們人類真的應該好好反省一下，不能讓動物反過來教育我們，那樣真的會成爲我們人類的悲哀！

3.寧死不屈、視死如歸、勇往直前；

幾千年來大自然的生存規律就是“弱肉強食，適者生存”草原狼能夠生存下來靠的就是這股血性。狼與生俱來就具有血性和傲氣，小說中當搬遷時小狼寧願被勒死也不屈從。遇到危險逃生時，狼甚至可以咬斷傷腿與不願被人類捕獲。

草原上的蒙古族一直被稱爲馬背上的遊牧名族，他們是世界上最虔誠信服狼圖騰的民族，他們把狼作爲民族的獸祖、戰勝、楷模及保護神，他們以狼爲師、以狼爲神、以身飼狼。當然他們也是世界上最勇猛兇悍、剛毅智慧的民族，這樣的精神當然也會造就兇猛、智慧、善戰的蒙古騎兵。這個馬背上的民族在成吉思汗的帶領下，區區十幾萬的騎兵卻橫掃了歐亞大陸。而中國是儒家文化發展最好的地方，儒家文化倡導的是百姓以農爲本，由於農業生產是最缺乏競爭性的所以以農爲本的漢族國家屢屢在科技經濟和人口都佔巨大優勢的情況下慘敗在充滿狼性的遊牧名族手下，比如“逐鹿之戰”南方蚩尤敗於炎黃二帝，之後最先進入農耕的炎帝又於“阪泉之戰”敗於堅持遊牧的皇帝；宋朝時期缺乏狼性的徽宗、欽宗和勇往直前的金太宗對戰時，金人所到之處宋國幾乎開城迎敵，好多城池不攻自破。

這種狼文化同樣也造就了版圖巨大的'古羅馬帝國和奧斯曼帝國，美國一直重視狼文化的教育，但是在中國狼文化卻一直被人們鞭笞，大多數人身上充滿“羊性”，所以戰爭期間我們備受，而無任何反抗精神。

如今各國之間競爭強烈國家的競爭，最根本還是民族性格競爭。如果我們中國的下一代都能具備狼一樣的戰鬥性格，對自己人能像狼羣那樣團結友愛，像狼那樣對於一點成功的希望都絕不放棄、勇往直前，像狼那樣愛護大自然，難道中國夢的實現還會遠嗎？甚至就連中國的崛起也是指日可待。

所以狼並不是我們想的那樣，希望大家能夠重新去認知狼，接受狼文化，多看看狼身上的優良品行，還狼一個真正的清白！

讀書演講稿 篇3

各位老師，各位同學，

大家好。

讀書是一件快樂的事情。對於愛讀書的人一但讀上就讓人慾罷不能，無法放棄讀書，想讓人讀到天涯海角。有人說：“人生最深最平和的快樂，就是靜觀天地與人生，慢慢品味出它的和諧與美。”靜下心來，翻開書本，那些沉積的墨香一點點溢滿空間，那些塵封的快樂一點點開啟。讀書真的很快樂!

到了初中，我們有七門功課，然而我最喜歡讀的功課是歷史和語文：我喜歡讀歷史是因爲我想知道我們中國開國五千年以來的輝煌和恥辱。我要以我們國家的輝煌引以爲豪，將我們國家的恥辱銘記在心;讀語文是因爲我想知道我們中國的文化基礎是多麼的雄厚，唐詩宋詞是多麼的讓人陶醉，我們中國有多少領先於世界前列的文化。

歌德曾經說過：“讀一本好書，就是和一位高尚的人談話。”是的，讀好書，就像結交了良師益友，使我受益匪淺;讀好書，就像沐浴在溫暖的春風裏，使我心曠神怡;讀好書，就像找到了快樂之源，使我領悟到快樂的真諦!

有人說過：“人生是沒有意義的，但你必須賦予它一個意義。”而我也就一直想着人活着幹什麼?因此我認真的尋找每一個理由，讓生活快樂的理由。因此我找到，是讀書，也正是如此，我不再苦惱，不在埋怨。

子曰：“學而時習之，不亦說乎?”古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”高爾基說：“書是人類進步的階梯。”古往今來，不少詩人和學者都陶醉在書中，感受着讀書帶給他們的歡樂，像蜂蝶飛過草叢，像泉水流經山谷。讀書生活恰似一副流光溢彩的畫頁。書對我來說是極其重要的，因爲它可以帶給我知識和歡樂。

書，是我進步的階梯;書，是我開啟智慧大門的鑰匙;書，是我靈感和創作的源泉;書，是我前進的馬達;書，是我生活的方向盤;書，是我生活中不可缺少的一部分。書，就像一臺吸塵器，除去了人們靈魂中的污點;書，就像我的知己，伴我們走過生活中的滄桑。我愛書，更愛讀書，書是我的快樂之源，將使我一生受用不盡。書，我的快樂之源，將伴我一生……