五年級演講稿15篇

演講稿可以幫助發言者更好的表達。在當下社會，很多地方都會使用到演講稿，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家整理的五年級演講稿，歡迎大家分享。

五年級演講稿1

尊敬的校領導、老師，親愛的同學們:

大家好！

在這個陽光燦爛的早晨，我們又迎來了新的學期和新的同學，又回到了這個日思月想的校園。作爲發言代表，我的心情十分激動。

短暫而快樂的暑假過去了，我相信同學們也都長了不少見識。同學們，我們的隊伍中又加入了不少一年級的小朋友，我們將在這美麗的校園中一起學習，一起進步。

同學們，這些年來，我們在學習中的進步都離不開老師們的辛勤努力，我們的每一點成長都飽含着老師的汗水。感謝老師對我們的付出，“老師，您辛苦了！”只有從現在開始好好學習，長大才能報效祖國。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”讓我們從今天開始定下目標，一起爲了更好的明天而努力學習吧！

我的演講完了，謝謝大家。

五年級演講稿2

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好，今天，我競選的班幹部是勞動委員，希望大家能投我一票，謝謝！

我的愛好是看書，看電視，和好朋友一起出去玩，我的好朋友她最瞭解我了，不管我有什麼困難，她都會一起和我解決，我們倆都會有福同享，有難同當。我最喜歡的一句話是“時間就像河中水，只能流去不能回。”我會珍惜每一秒的時間，幫爸爸媽媽，老師同學打掃打掃衛生。我這個愛打掃衛生的習慣，還鬧過笑話，都是我家的小狗。

那是一個陽光明媚的早晨，我剛一睜開眼睛，就看見媽媽拿着拖把在拖地，我就趕快起來說：“媽媽，你放下，我來幫你。”我精神抖擻的拿着拖把把全家拖了一遍，拖完後我就聞見一股臭味，我剛要問媽媽，媽媽就說：“你這個孩子，剛剛我起來，看見小狗尿了，我就把尿拖了拖，然後你就......唉，完了，那我們這一個星期，就聞着臭味過吧。

好笑吧，以後我不會再犯這樣的錯誤了，我一定會認真工作。

謝謝大家，我的演講到此結束。

五年級演講稿3

老師們、同學們：

大家好！今天我演講的題目是《自信，成功的階梯》。

人生如歌，因爲自信而變得高昂；人生如酒，因爲自信而變得醇厚；人生如畫，因爲自信而變得華麗......

同學們，你們知道自信是什麼嗎？自信是人生航船的燈塔，指引前進的方向，照亮前進的路程。自信就是“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪情；自信就是“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的堅持；自信就是“今日長纓在手，何時縛住蒼龍”的決心。

毛澤東主席，當年，爲了能統一中國，他不畏艱難，率領的紅軍跨過了13個省，中途經過了五嶺，烏蒙，岷山。一路上他高唱“頭上高山，風捲紅旗過大關”“踏遍青山人未老，風景這邊獨好”“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒”······從小熱愛音樂的貝多芬，在他的世界裏，到處都充滿着悅耳動人的旋律。但事事難料，上帝讓他失聰了，使他通往成功的道路上，又增添了一堵厚重而嚴實的牆。但他並不因爲這種種磨難而自卑，而是以積極的態度去接受命運的挑戰，他堅持不懈的創作，終於贏得了人們由衷的讚賞。是什麼讓他們意志堅定，最終取得成功的？是自信！因爲他們堅信，他們能做到，因爲他們肯定，他們終究是會取得成功的！

自信，是一把鑰匙，開啟我們的心扉；自信，是一股清泉，澆灌我們的品質；自信，是一束陽光，照亮我們的心靈；自信，是成功的階梯，讓我們擁抱自信吧！

同學們，讓我們帶着自信，通向成功的階梯！

謝謝大家！

五年級演講稿4

尊敬的各位領導，老師、親愛的同學們：

一天，我在小路邊散步，看見一個小男孩手裏拿着一個破碎的塑料杯子，呆呆地愣在兩個垃圾桶旁。我走過去一看，原來那兩個垃圾桶分別裝“可回收垃圾”與“不可回收垃圾”。我推測他在想：塑料杯子是屬於可回收垃圾還是不可回收垃圾呢？後來，他也不管三七二十一，隨便將塑料杯子丟進了不可回收垃圾的桶裏。我不動聲色，默默地目睹了一切，悄悄地走開了。

回到家，我立刻諮詢了電腦。發現塑料杯子原來屬於可回收垃圾。但男孩卻把塑料杯子誤認爲不可回收垃圾，爲塑料瓶子找錯了家，認錯了媽媽。其實在生活中，這種現象還少嗎？因爲人們對可回收垃圾與不可回收垃圾的瞭解太少，所以在扔垃圾時經常弄淆垃圾的類型。以前，大家總在倡議“不要隨手亂丟垃圾”。如今，這種不良現象有了明顯的改善，但又一大難題來了：扔垃圾也得分分類。

但人們對這種壞現象總是不夠重視，致使這種現象如同病毒一般不斷地多。這該怎麼辦呢？我上網查找了垃圾分類的好處，垃圾分類不僅可以利用好有利的資源，而且與環境也起着重要的關聯。但生活中，總有些人怕麻煩，經常給垃圾亂分類，這就會產生不好的效果。所以我希望大家能重視起垃圾分類，實施起垃圾分類，並給垃圾正確地分類。在此，我提出幾點倡議：

1、推薦沒有實施垃圾分類的家庭與地區踐行起來；已經實施垃圾分類的家庭與地區儘量做到給垃圾正確分類。

2、希望大家多上網瞭解垃圾分類的好處。

3、希望大家增強對“可回收垃圾”與“不可回收垃圾”的理解，多多瞭解這兩種不同類型的垃圾。

4、當大家遇到一些“不知道某垃圾屬於哪種類型的人”時，能幫助他們正確地區分垃圾。

5、希望更多的人加入到我們的行列，呼籲大家“實施垃圾分類，共創美好家園”。

爲了創造美好的家園，我們倡議更多的人加入到“實施垃圾分類”的隊伍，爲家園增添一絲美麗，爲地球增多一些環保。相信在我們的共同努力下，未來一定充滿陽光與希望，成爲一片蔚藍晴空。

謝謝大家！

五年級演講稿5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!我今天演講的題目是：《保護環境，從我做起》。

大家難道不希望我們的世界有湛藍的天空，大地綠草如茵，湖水清澈見底，綠樹成蔭的樹林和燦爛的陽光呢?

但我們卻距離它越來越遠了。雖然還是有人在保護環境，但必須讓所有人懂得《保護環境，從我做起》這樣才行!

最近我國的內蒙古草原退化嚴重，已經到了驚人的程度。6359萬多公頃可利用草地面積中，目前退化草地面積已達3867萬公頃，佔可利用草原的60%。

我國古代的黃土高原曾經是個富饒的地方，但是，經過幾千年來掠奪式的開發，黃土高原到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫，黃河——中華民族的“母親河”，現在竟成爲世界上泥沙含量最多的河流。近幾十年來，隨着人口的急劇增長、經濟的高速發展和人類對科技的不斷提高，大量砍伐樹木、排出污染水和有害氣體、垃圾污染等等，使環境進一步地被污染。

一個又一個觸目驚心的數字向我們表明，創建綠色家園已經刻不容緩。當然，創建綠色家園很難，但是你會發現，假如每人每天都彎腰去撿地上的一張紙，就會有幾十億張紙被清理乾淨，長此以往你就會發現你的綠色家園就建成了。所以，創建綠色家園只是在舉手之勞中，如果每個人都這樣，那麼上面的事情就不會發生，我們就不會面臨如此的生態環境了。

爲了我們賴以生存的家園—地球，做到《保護環境，從我做起》吧!

五年級演講稿6

哈嘍，大家好!請問同學們，你們對自己的人生是持以怎樣的態度的呢?好，不管怎樣，我今天要講的主題是“樂觀看人生”，

同學們，不要把人類想象得那樣複雜，因爲受過某人一次陰險的欺騙，就說這世界到處充滿了陷阱;聽過某人一次帶刺的閒言，就覺得這世界太缺少溫暖;看過某人一次冷漠的表情，就覺得這個世界充滿了冷酷，把虛僞自私和醜陋看成是人類的天性，從此鬱鬱寡歡，把自己的心封閉起來孤立起來，冷漠地看待這個世界。

同學們，不要把生活想象得過於糟糕，不要因一時的榮辱得失而煩惱，生活就是這個樣子，有它美麗的一面，也有讓人感覺遺憾的地方。生活並不簡單，生活紛繁複雜，真善美交織假惡醜，生活中也總有許多的是非恩怨磕磕碰碰，心靈也會時常受到傷害的打擊，即使這樣，我們也不必有太多抱怨，不必因此對善良麻木，對真誠冷漠，對生活失望，同學們，樂觀看人生，既然生活着，就要學會從容於這個不完美的世界，過好每一個平淡的日子，享受每一段美好的時光，在心情的平和與從宥□□一份亮色來。不要輕易在浮躁的生活中沉淪，不要因短暫的安逸而失去永遠的快樂，不要因肆虐的風雨而放棄希望，更不要因短暫的失意而倒下心中信念的旗。不要在不如意的現實中慨嘆或指責身邊的一切吧!

不論這時代如何的崇拜金錢崇拜權力，如何的物慾膨脹，人與人之間最可貴的仍然是一份真情。我們需要做的就是，用自己的真誠與熱忱，去影響我們身邊的人，給生活帶來美好。一生的時間不長，不能讓日子在失望的抱怨中度過。有缺憾的生活纔是真正的生活，不完美的人生纔是美麗的人生。

所以，請同學們樂觀看待自己的人生，好嗎?

我的演講完畢，謝謝!

五年級演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學們：

伴隨着收穫的喜悅，滿懷着奮進的豪情，我們走過了忙碌而多姿多彩的20xx年。今天，我們歡聚一堂，喜迎新年。回首20xx，我們 的新樓完工並投入使用，我們的親子中心建成，我們的校園環境和辦園條件發生了翻天覆地的變化，我們的社會聲譽不斷提高，我 們的辦園質量進一步增強。對幼兒園來說，20xx年，是不平凡的一年，是收穫的一年，也是碩果累累的一年。對教師們來說，20xx 年，是激情燃燒的一年，也是和諧奮進的一年！

一年來，老師們忙忙碌碌，辛勤工作，爲幼兒園做出了巨大的貢獻。我們在特色課程、現代教育、教科研、宣傳、衛生保健和安全 等方面都取得了突出的成績。這些成績的取得，無不凝聚着大家的心血和智慧。爲了這一切，老師們早出晚歸，舍小家、顧大家， 不辭辛勞、無私奉獻！作爲園長，我爲有我們這樣一支團結奮進的隊伍感到驕傲！我爲有這樣一羣可親、可敬、可愛的兄弟姐妹感 到自豪！在此，我代表幼兒園領導班子向全體兄弟姐妹們致以最誠摯的感謝和最美好的祝願！祝你們心想事成，萬事如意！

新年開啓新希望，新年承載新夢想。回顧過去的一年，成績令人歡欣鼓舞，展望新的一年，更感重任在肩。我相信，在我們全體教 師的共同努力下，在我們的愛心沐浴中，我們的幼兒園一定會越辦越好！

最後，我祝我們的孩子在新的一年裏，快快樂樂，健健康康！我祝我們的老師在新的一年裏，百尺竿頭，更進一步！祝願我們的幼 兒園欣欣向榮，蒸蒸日上！

五年級演講稿8

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！我是磁竈瑤瓊小學四年二班的陳如意，今天我演講的題目是《家鄉因你們而精彩》。

人類曾千百次讚美土地、謳歌大山，千百年來無數顆心牽掛着大山，無數雙手呵護着土地，然而在龐大的合唱隊伍中，用心去領唱的人，纔是真正的歌手。這歌手，就是心繫家鄉教育事業發展的愛國僑胞們，他們都爲了家鄉教育事業的發展，在愛心奉獻的路上夜以繼日的忙碌着。

家鄉的人都說：“僑胞僑眷是我們的連心肉，我們和僑胞僑眷們心連心。”

爲了這份情，被毛主席稱譽爲“華僑旗幟，民族光輝”的陳嘉庚先生向我們走來。這位舉世公認的華僑領袖，中華英傑和偉大的愛國主義者，是億萬中華兒女和海內外僑胞學習的榜樣。他的一生愛國愛得異常真摯，愛鄉愛得格外深沉。他的捐資辦學不同於一般富有者，他捐資創辦的私立集美學校和廈門大學是盡社會義務的，是自願而完全的付出，在他的捐資興學活動中從來不以任何謀取私利爲目的，而是把興學活動作爲自己的事業，作爲自己的履行職責，作爲他終生奮鬥的一種事業，並以敬業的精神對待，不惜代價，善始善終。

爲了這份情，世界華人發展、中華慈善、香港慈善、香港燃燈、香港慈恩等基金會競相爭豔，他們在祖國大地，資助貧困學子，助殘扶貧，捐資建校，改善人居環境、衛生醫療環境。

爲了這份情，是他——施雨霜先生出錢捐建南僑中學禮堂，改善學校辦學條件，還在菲律賓組織校友會，自己駕車四處遊說籌資。菲律賓交通不便，華僑又居住分散，集來的錢有時還不夠來回的汽油費，但施先生就是樂此不疲，因爲這裏不光是錢，更重要的是他要喚醒每個僑胞的愛國心，讓他們時刻不忘祖國故里，不忘報答鄉梓情深。南僑中學創省二級達標校時，他又發動僑胞捐資１０００萬元興建科學樓。從地點選擇到圖紙設計，到廁所位置，水龍頭、垃圾桶形狀，他都無一不記掛在心，還自己跑到菲律賓的一所一流學校——光啓中學參觀，把他們的先進做法電傳給學校。而且他還直接參與學校管理。學校隔壁有一庵廟翻修時，其廟檐會佔學校領空半米，礙於當地民衆的習俗，學校不好拒絕。施先生知道後，果斷地說：“不行，你信神我不信！”此外，施先生還組織菲律賓華僑籌資１００多萬元，設立南僑中學教育基金會，以獎勵優秀教師、學生。學校稍有佳績，他便組團回來獎勵。在施先生的帶動下，南僑中學的辦學條件得到了極大改善，辦學質量穩步上升。

爲了這份情，是他——郭文梯先生幾次回到家鄉，慷慨捐資，興辦家鄉的公益福利事業，支援家鄉的經濟建設。捐資三千多萬元，獨資創辦了晉江市季延中學。尤其值得欽佩的是，近年來，受東南亞金融風波的影響，郭文梯先生所經營的產業也不可避免地受到嚴重衝擊。然而，就在他自己遇到困難的時候，仍一如既往地關心和支援家鄉的教育事業。

“爲什麼我的眼裏常含淚水？因爲我愛這片土地，愛得深沉，愛得執着……”這是著名詩人艾青的詩句。相信大家不會忘記，是的，這些先生的善舉不正是愛家鄉這片土地，愛得深沉，愛得執着的最好印證嗎？

家鄉的發展有你們——敬愛的僑胞們，定會如日中天，讓我們肩並肩，手攜手，共創家鄉繁榮的美好未來，請相信，家鄉的發展變化定會因你們而精彩！

謝謝！

五年級演講稿9

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的主題是“好好學習，天天向上”。

我常常聽到這樣一句話：好好學習，天天向上。是啊！學習已經融進了我們的生活。有了學習，一艘艘“神舟飛船”才能順利啓程；有了學習，世界上纔會有這麼多發明和發現；有了學習，我們纔會改善生活，讓祖國變得富裕起來……

我們的學習環境是多麼好啊！有明亮的教室，有友愛的同學，還有疼愛你的老師和家長……在這樣的環境下學習，我們應該感到很快樂，很幸福。可是很多同學都不好好珍惜，整天享受着吃喝玩樂，把學習拋到了腦後。要知道，現在很多在山區的小朋友，正過着貧苦的生活，他們的課桌是用石頭堆成的，課本是舊的，教室很狹窄……有的同學甚至每天起早摸黑，從幾里路遠的家裏趕到學校，在這樣艱苦的環境下，這些同學卻依然堅持着，還有着優秀的成績。所以，我們在這樣的環境下，應該感到很滿足，應該更加努力的學習。

語文課可以讓我們體會到祖國深遠的文化；數學課可以鍛鍊我們的思維；英語課可以讓我們學會一門外語；科學課可以讓我們親近大自然，探索大自然的奧祕……學習這麼多，可以讓我們有更多的知識，更高的素養。我們可以爲祖國貢獻更多的力量，讓祖國更加發揚光大。

“業精於勤荒於嬉，形成於思毀於隨。”這句話說得好。同學們，請牢牢記住這句話。知識哺育了我們的靈魂，是我們精神上的食量。有了知識，我們纔會變得更強大，爲祖國增添光彩！

我的演講完了，謝謝大家。

五年級演講稿10

各位老師同學：

大家好！

這學期，我按照“文明十大習慣”和“儒雅十大修養”的要求，努力在學校做好學生，在家裏做好男孩，在社會上做好公民。下面就四點向大家彙報，希望各位老師同學指正。

1、主動打招呼，有禮貌：有禮貌是每個小學生最基本的文明素質。在學校，我主動和同學打招呼；主動向老師敬禮致意；在小區裏，我主動和鄰居的叔叔阿姨打招呼；在家裏，我熱情禮貌地招待每一位客人，所以很多人經常稱讚我是一個有禮貌的孩子。

2、不亂扔垃圾，講衛生：愛護環境，人人有責；保護環境，從我做起。只要大家講衛生，不亂扔垃圾，我們的生活環境一定會變得更好。所以，生活中的每一天，我都不亂扔垃圾，隨地吐痰。在家裏也積極協助媽媽做好垃圾分類工作，努力做一名合格的環保衛士。

3、樂於合作：樂於合作與分享是我快樂的源泉。所以在每一次合作活動中，我都全心全意的完成了自己的任務，積極的和團隊其他成員合作，從來不去管。在我的領導下，我們學習小組和假期小組的成員願意合作團結，取得了良好的成績，特別是假期小組，多次獲得“優秀小組”的稱號。

4、懂得感恩：感恩可以讓我們的生活更加豐富多彩，讓我們的友誼和友情更加真摯，讓我們真正明白生活的真諦。所以，我努力做一個懂得感恩的好學生。在學校裏，我嚴格遵守紀律，認真完成作業，以此感謝老師的諄諄教誨。在家裏，我給疲憊的爸爸送上暖茶，給勤勞的媽媽分擔一些家務，感謝他們一路的支援。當同學遇到困難時，我會伸出友誼之手，盡力幫助他們，感謝他們對我的幫助。

“不要善良渺小，也不要邪惡渺小”。在以後的學習生活中，我會繼續從我和小事做起，努力做一個文明的小學生。

最後，我要感謝老師和同學們平時的教學和幫助。

五年級演講稿11

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好：

我是前宋小學五年級的學生，我叫xxx，我今天演講的題目是：《放飛夢想》

古往今來，大到國家，小到個人，多少人對夢想發出感慨，夢想指向未來，夢想內容多樣，夢想結果美好，夢想需要奮鬥。爲了一個共同的夢想，我們匯聚一堂，我們秉承文學的`血脈，我們揹負理想的背囊。我們追求美好的未來，我們謳歌自由，我們抒發心中的激情，我們以詩的語言揮灑奔涌的熱血。今天，我在這裏放飛我的夢想，我希望我的夢想從這裏起飛。

夢想藏在我心裏的最前沿，我只有奮力的向它衝刺，在衝刺的道路上，我千萬不能停下腳步，那樣會讓我遠離夢想!從小到大，夢想不停變化。每當夢想改變時，就說明我的知識增加了，思想進步了，對社會的理解也改變了。夢想的改變，這在我人生歷程中必須經歷的，但是我記住了，我追尋夢想的腳步，永遠都不可能停止!

夢想的路上也許會有嘲笑，也許會有失敗，也許會有困難，也許會有失望……但是我都不會放棄，即使失敗了，我依然會微笑，然後重新開始。一個人如果連夢想都放棄了，那麼這個人活在這個世界上就沒有什麼意義了，我的人生不要沒有意義，我要放飛並實現我的夢想! 我的夢想只有自己知道，也只有自己能去完成，只是看選擇在哪一個時間，哪一個地點去完成夢想。“心存希望，幸福就會降臨;心存夢想，機遇就會籠罩。”

夢想，一個很美麗的詞語，我爲夢想付出了那麼多，很多人會說不值得，但是，等到成功的那一刻，什麼付出都值得了!從哪裏跌倒就從哪裏站起來，風雨過後一定會有彩虹，我堅信只要我努力，就一定會放飛我的夢想，取得成功。

我的演講完了，謝謝大家！

五年級演講稿12

尊敬的領導，老師們：

今天我們舉辦了《遵紀守法，構建法治中城》演講比賽，所有選手都在摩拳擦掌，每個人臉上都充滿了自信和必勝的表情。

至於我，我決心要贏。如果我得了一等獎，我可以得到一個名牌158元的大包。我做夢也沒想到會有這麼貴的名牌包。如果我得了一等獎，爸爸會請我吃牛排，千年一等的好事！平時，我什麼都不能要求。心裏很緊張，很期待。早上，我早早來到學校二樓的辦公室。蘇老師先給我塗了一層厚厚的隔離乳，然後用腮紅塗了臉，用眉筆畫了眉線，塗了點口紅，就ok了。

化妝後和以前完全不一樣了。比電視上的小星星還好看！八點半，演講比賽正式拉開帷幕，主持人楊樂瑤說：“第一名選手是三（1）班的林，她的題目是‘爲童年護航’。”我雖然是第三個，但是腿在抖着經書，手在出汗，心情很複雜。時間過得很快，主持人清脆的聲音響起：“請三號選手上場。”雖然我有點緊張，但我始終記得蘇老師對我說的話：“我上臺後會一直微笑。我不需要緊張。如果我能慢下來，我就慢下來。我不慢也沒關係。”這句話給了我很大的鼓勵。但不知怎麼的，我的腿就是不聽我的，就是想把我放在相反的位置。蘇老師說，只要不看評委，往前看就不會緊張，越來越好。這時，一個叔叔拿着相機來拍我。第一次上臺，有點緊張。結果我卡話到一半。我又想起了蘇小姐對我說的話。忘詞沒關係。繼續。時間一點一點過去，我終於寫完了，鬆了一口氣。回到遊戲後，我的心一點也放鬆不下來，心想：“你剛纔說話會不會太快了？有點卡。會扣分嗎？”結束了，結束了。“沒想到這麼快就頒獎了。三等獎名單公佈如下：郭嶽。沒有我。太好了，是的，是的，是的。沒有我的名字，我興奮得跳了起來。三等獎沒有我，我肯定會上二等獎和一等獎的名單。我覺得只有一個卡字評委不應該聽到，一等獎應該有保證。

價值158元的名牌書包，美味的牛排。我想想，口水就出來了。

就在我胡思亂想的時候，主持人宣佈：“二等獎給張一聽到我的名字就像打雷一樣在我耳邊炸開，我暈了，一等獎相關的獎項都泡湯了。二等獎第一名得主是我，那就是我。我的心一下子降到了冰點，眼淚不爭氣的涌上了眼眶。然而，我忍住了。稍後我會收到獎品。我不能在這麼多領導和同學面前哭。真可惜！“一等獎是賴思睿，太不可思議了。我掙扎着走下舞臺，忍不住偷偷哭了。回到家，父親見我情況不對，問我：怎麼樣？演講得了多少獎？”“別提了，二等獎。”“原來是這個東西，沒關係，因爲你已經盡力了。這個二等獎挺好的。牛排還是吃。”

聽到這個消息，我從陰轉到了愛。開心地笑了。

五年級演講稿13

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是《珍惜童年好時光》。

有人說，童年是一首悅耳動聽的歌；有人說，童年是一幅絢麗多彩的畫；還有人說，童年就像一罐甜酒，時隔越長，品起來就越甜、越純、越香，童年是多麼美好啊！那麼，如何才能把握美好的童年，實現我們的夢想呢？《湯姆。索亞歷險記》給了我們很好的回答。

主人公湯姆是個聰明愛動又調皮搗蛋的孩子，在他身上集中體現了有智慧、有計謀、有正義感乃至領導等諸多才能。細細品讀《湯姆。索亞歷險記》，其間湯姆的許多做法都引起我們思考、值得我們學習。一天夜裏，湯姆和好朋友費恩在墳地無意看到：殺人不眨眼的強盜印第安。喬殺害了一位醫生並誣陷了一個無辜的人。後來，被誣陷的人要被判處死刑，湯姆無法承受良心的折磨，便冒着生命危險站出來去爲此做證人，以致後來差點招來殺身之禍。湯姆關鍵時刻挺身而出、不顧個人安危，將生死置之度外，他這種堅定果斷、富有良知和正義感的品格深深地震撼了我。

還有一件事是湯姆由於受夠了枯燥乏味的生活，不堪忍受束縛，於是和費恩、哈克去當“海盜”，但當他偷偷回家時，聽到平時對自己嚴厲的莎麗姨媽傷心地留下了眼淚，並誇湯姆本性並不壞，只不過太小、不懂事，但他還是熱愛生活的話時，不禁心軟了，決定回到姨媽身邊，可見湯姆雖然有時調皮貪玩，但他還是個心地善良的孩子！

讀了《湯姆。索亞歷險記》，湯姆在歷險中遇到困難、不怕挫折的精神也令我敬佩，因爲挫折不是魔鬼，成功不是天使，人不可一帆風順，只要敢於面對挫折和挑戰，才能取得成功。並且我還深深領悟到：做人應該正直、誠實、善良，遇到困難鎮定自若、冷靜分析，並嘗試勇於解決問題，在我們考試失敗後，我們也要多加勤奮、不要灰心氣餒，爭取更好的成績。

湯姆。索亞的經歷告訴我們，只要我們擁有理想、有抱負、有腳踏實地的行動，美夢便會成真。所以我們從現在開始，就要努力學習各方面的知識，培養好奇心、探索精神和創造力，相信終有一天，我們的天性可以得到自由、盡情的發揮，創造出屬於我們的一片天空，屬於我們自己的夢幻天地。

妙趣橫生的童年時節，讓人流連忘返，希望你、希望我，希望大家都可以在湯姆的故事裏找到與自己祈禱中相同的夢境畫面，用一顆快樂的心，把握現在！把握今天！把我童年！

謝謝大家！

五年級演講稿14

老師們、同學們：早上好！這天我要講的題目是“養禮貌習慣，做禮貌學生”。

先讓我爲大家講述兩個事例：

第一個事例是：新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及禮貌禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。爲什麼呢？人家回答：因爲有這些不禮貌行爲的大數是中國大陸的遊客。爲此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：不禮貌行爲也是國恥。

第二個事例是：據中央電視臺報道，國慶節後的天安門廣場，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴構成了強烈的反差。

以上兩個事例證明，禮貌的一切都是由細節構成的，透過這些細節，我們看見了禮貌離我們國家還有必須距離，因此我們每個學生都就應養成禮貌習慣，做禮貌學生。尤其是對於我們施橋中心小學的學生來說，你們中有不少學生是經過各種途徑和努力後，才得以成爲了施橋中心小學的一員。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學身上，還是有着一些不禮貌行爲。

例如，我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室裏、校園內垃圾隨處可見，甚至有的同學認爲，反正有值日的同學打掃，扔了又何妨；再例如可見在教室走廊上的起鬨大鬧，走路推推搡搡，隨意撞壞門窗，也不覺心疼；再例如校園內部分同學之間相互的講髒話、粗話，隨意攀爬學校牆頭、國旗圍欄和車棚圍欄，甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、禮貌習慣的養成，而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上，良好的行爲習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行爲習慣的同學就目無紀律，不講衛生，擾亂整個學校的學習環境。相反，如果我們養成了禮貌的行爲習慣，學習環境就是良好的、有序的。我們明白：一個學校的學生具有良好的禮貌行爲習慣，才能構建出優良的學習環境，創造出優良的學習成績。

此刻，我們正處於人生中最關鍵的探索時期，在這個時期的所作所爲，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，而禮貌的行爲就在幫忙我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質，如果我們不在此時，抓好自身的道德素質建設，那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識，於人於己於社會又有何用呢，所以，我們就應先成人，後成材，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成爲一個身心和諧發展的人。禮貌就是我們素質的前沿，擁有禮貌，那我們就擁有了世界上最爲寶貴的精神財富。無數事例證明，走向事業輝煌，開創成功人生的關鍵，是品德高尚的情操。

代表民族未來的我們，需要學習繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是，我們究竟要以什麼樣的精神風貌，什麼樣的思想品質，什麼樣的道德水準，去接過人類禮貌的接力棒。同學們，我們播下一個動作，使收穫一個習慣；播下一個習慣，使收穫一個品格；禮貌已被人們放在心裏的一個重要位置，時時刻刻在與禮貌交談，千萬不要把禮貌行爲習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞着豐富的禮貌資訊，讓我們從此刻做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的禮貌習慣，做禮貌學生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們全體師生經過努力，必須會營造成一個寧靜、有序、有着良好學習環境的校園。謝謝大家。

五年級演講稿15

尊敬的老師們，親愛的同學們：

人生是什麼？得意者說它是美酒，失意者說它是苦水，高貴者說它是彩虹，卑賤者說它是陰雲。大仲馬說：“人生就是不斷地等待與希望。”

嬰兒的第一聲啼哭宣告了新生命的開始，人生由此開始。日日月月年年過去，你長大了，象牙塔已保護不了你脆弱的自尊，風風雨雨的日子接踵而來。狂風肆意卷颳着你滿腹的壯志，暴雨狂亂衝滌着人萬丈的豪情，你是蜷縮於空殼般的日子，一任現實摧毀你最美的憧憬，還是在風雨中重生，用現實作軌，再次踏上追夢的路途？人生路長，佈滿荊棘，險象還生，只有那些不畏艱險，披荊斬棘前進的人才能成功，才能實現人生的意義。

人生之路到底通向何方，這就要看人的理想如何。每一個青年，都應該有一個崇高的理想，就像一隻航船，如果不揚起風帆，它就會失去前進的動力。那麼風帆高懸，是不是就能“千里江陵一日還”了呢？其實不然。要是沒有載舟之水也將是“欲渡黃河冰塞川”，失去了前進的條件。這個條件——實現理想的“載舟之水”，就是奮鬥。我的理想便是北京的重點大學——清華大學，一個崇高的理想往往能催人奮發前進，發憤學習，成纔可能實現理想，好的理想才能使人生變得更加有意義，才能使人生變得更加充實。我會沿着這個理想而努力奮鬥的把理想轉換爲現實。

爲了適應偉大歷史時代的需要，我們要做個有理想有知爲一種目標，一種動力，但必須要經過奮鬥識的人，只有這樣，才能“直掛風帆濟滄海”，才能對祖國，對人民作出應有的貢獻。