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小學生感恩老師演講稿十一篇

演講稿1.53W

篇一:小學生雙人演講稿

小學生感恩老師演講稿十一篇

(女)我喜歡文化,它能讓我們的民族知書達理,堅韌不拔。

(男)我喜歡文化,它能使我們的社會源遠流長,生生不息。

(女)中華民族歷經磨難五千年屹立不倒,是文化的力量,使我們融合了一切外來的衝擊。 (男)猶太子民永不磨滅的立國精神,是精神的感召,延續着整個民族的歷史命脈。 (女)山鋼的整合,是我省鋼鐵行業的重組飛躍。

(男)山鋼的整合,是我們企業文化的融合提升。

(女)若說企業是一棵大樹,那文化就是她的根,根在地下看不到,但它是生命的源泉,它汲取着水分,輸送着營養,滋潤着企業的成長。

(男)如果一個企業沒有了文化,就等於斷了根,市場競爭如狂風暴雨,風雨過後,首先摧毀的是那些無根的樹。

(女)有多少企業因爲打造了燦爛輝煌的文化,百年以來屹立不倒,傲視寰宇。可口可樂說過:即使我們的廠房一夜之間夷爲平地,只要我們的品牌還在,我們就能打造一個嶄新的帝國。

(男)又有多少企業因爲文化的缺失、道德的淪喪一夜之間名聲掃地,變成永不可再的明日黃花。三株、三鹿瞬息之間的土崩瓦解讓我們悲嘆穹廬,在心中留下了永遠的痛。 (女)強盛的企業文化就像肥沃的土壤厚載累累的碩果,繁衍生息,永續發展。

(男)貧瘠的企業文化如同腐朽的繩索駕馭狂奔的怒馬,手足無措,危在旦夕。(女)六十年前,強大的軍隊文化讓小米加步槍的人民解放軍打敗了美式裝備的飛機大炮。

(男)六十年後,沉穩厚重的山鋼文化將塑造我們的品格,點燃山東鋼鐵新的曙光。

(女)山鋼的文化是融合,她吸收了萊鋼、濟鋼等子公司傳統的文化,融合之後,又產生了新的光芒。

(男)山鋼的文化是提升,她立足全省,放眼國際,用高屋建瓴的願景抒寫出未來發展的豪邁。

(女)從這一刻,信恆如山、創新超越的山鋼精神深深的烙在我的心裏。(男)從這一刻,同心方勝、翱翔飛翼、飛揚旗幟和巍巍泰山的紅色衝擊注入了我的靈魂。

(女)信恆如山,我們要傳承泰山精神,舒張志氣,開拓心胸,百折不撓勇於攀登最高峯,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。山川展開視野,江海舒其壯闊,山登絕頂我爲峯! (男)創新之翼,我們要展開創新的翅膀,不斷地超越自己,爲企業發展注入永恆的動力,思想的源泉匯流成海,創造的靈感暢遊九天。大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里!

(女)引領之旗,我們要引領行業發展,引領後來者進步,做標杆,當表率,勇立潮頭扛大旗,成爲合格的山鋼第一代。長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海!

(男)發展之力,我們要努力進取,奮力拼搏,用飽滿的工作熱忱對待嶄新的每一天,用奮鬥打造信心,讓信心凝聚力量。會挽雕弓如滿月,豪氣如山對蒼黃!(女)共贏之勝,我們要對內精誠團結,對外共贏共享,以博大的胸懷容納同事,容納客戶,容納對手,獨力總是難支,合作纔會雙贏。(合)同聲相應同氣相求,同心同德奮發蹈厲!

(女)我們是幸運的一代,我們遇上了山鋼的重組、整合、新生與飛越,作爲山鋼的第一代員工,我們的每一步轉變與跨越都有劃時代的意義。

(男)我們又重任在肩,我們肩負着踐行和傳承山鋼文化的企業使命,千里之行始於足下,沒有每一小步的付出,絕不會積累出百年的功業,士不可以不弘毅,任重而道遠!

篇二:小學生演講稿——爭做文明守紀好學生演講稿

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

作爲新時代的少先隊員,我們更應當注重自己在日常的學習和生活中,從自己言談舉止的每一個細節入手,自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。當和煦的春風吹拂着我們美麗的校園,鮮豔的紅領巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領巾。

當你踏着光潔的地板走進教學樓的時候,你是否會想起那位經常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在乾淨、整潔的校園裏漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺的艱辛。 我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這麼美麗的校園裏,當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的牆壁上那一串串的腳印,操場上乾枯的果皮,灰濛濛的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領巾都應該伸出雙手。

同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的.文明舉止呀!

文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨裏,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信透過我們的努力,我們校園會更加的美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力,我們會成爲文明守紀的好孩子,勤奮學習的好學生。一專多能的現代少年。

謝謝大家!

篇三:小學生感恩演講稿

尊敬的各位評委,老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《感恩父母》

落葉在空中盤旋,譜寫着一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白雲在蔚 藍的天空中飄蕩,繪畫着那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因爲感恩 纔會有這個多彩的社會,因爲感恩纔會有真摯的親情,因爲感恩才讓我們懂得了生命的真諦。 感恩,是一個人與生俱來的一種本性,是一個人不可磨滅的良知。感恩讓生活中瀰漫着溫馨 的氣息,愛的味道。

在人的一生中,對自己恩情最深的莫過於父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步,是父母養育了 我們:從身處困境,低靡困惑到堅定信念躊躇滿志,我們每一次的沉浮無不牽動着父母的心。 我們的成長凝結着父母的心血,而我們每個人都是在父母的悉心關懷,百般愛護,千倍叮囑, 萬倍辛苦的撫養下從一個呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個散發青春與活力的少年。  父母的愛,是黑暗中的明燈,讓我的心不再孤獨。

父母的愛,是一場可以灑在我心田的細雨,滋潤我乾涸的心靈。

父母的愛,是生命中的加油站,讓我有勇氣接受挑戰。

古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助, 滴水之恩當涌泉相報,因此,我們應該懂得感恩,懂得感謝父母。

同學們,讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心與父母交流。 他們把我們帶到這美麗的世界,已經是足夠的偉大,且將我們養育成人,不求回報,默默的 爲我們付出。感恩吧,感謝父母們給予的一點一滴。

在此,我祝願天下所有的父母安康!快樂!!!!

篇四:感恩老師

尊敬的老師親愛的同學們大家好:今天我演講的內容是《學會感恩與愛同行》。

每當你遇到困難時,有人去幫你,在你學習中有不懂的地方,有人去給你講但別人遇到困難 或有不會的地方,你管了嗎?有的人會說管了,但有一些人卻沒有管,那時,你們是否想到 了一個詞嗎那就是“感恩”,今天一個老師講了一個故事,因爲故事裏的人會感恩,我們這 麼大還不會感恩嗎?只要是關心愛護我們的人我們都要去報答。比如:對家長說一聲:“爸 爸媽媽你們辛苦了。”我們還可以主動做家務。上課時認真聽講或做其他的好事這都是感恩。 我希望所有的人,都會感恩。感恩應該從我們做起,讓我們和別人都 學會感恩,發動別人 也感恩。我們最後再一起喊:“學會感恩與愛同行。

篇五:

《我們應該感恩》我知道,我們應該感恩:感激父母的生育之恩、養育之恩。有父母對我 們的關心、愛護,有父母對我們的無私奉獻,我們應該感到非常的滿足和幸福。

我知道,我們應該感恩:感激學校對我們的培養,她給我們提供好的學習環境,給我們 提供了很多的機會,她能讓我們站在人民大會堂的這個神聖的舞臺上,這件事讓我終生難忘。 我知道,我們應該感恩:感激每一位教過我們的老師,是他(她)們把我們從一年級的無知; 二年級的天真;三年級的頑皮;四年級的躁動;五年級的成長,帶到今天——一名即將畢業 的六年級的小學生。這中間他(她)們灑下了太多的汗水和辛苦。

我知道,我們應該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍天白雲、湖泊大海、溫暖陽光、 清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。

讓我們感恩的太多太多,只有知恩,感恩,才能讓我們感覺到愛,才能讓我們少些抱怨, 多些滿足,才能讓我們的生活變得更美好。

篇六:感恩老師

《學會感恩》感恩是學會做人的支點,感恩之心是一種美好的感情,是對世間所有人所有事 給予自己的幫助表示感激,銘記在心,感恩是我們民族的優良傳統,是一個正直的人的起碼品 德。

感恩的關鍵在於回報。回報,就是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支援乃至救護自 己的人心存感激,並透過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。

那麼,作爲一名小學生,怎樣感恩呢?

首先要感恩自己的父母,因爲每個人的生命都是父母血脈的延續,父母給了我們全部的 愛,讓我們享受到了人世間的親情和幸福,因此,我們要感謝父母。

大自然是萬物賴以生存的基礎,人的生命活動一時一刻也離不開它,我們人類的衣食住 行等都是從大自然中獲得的,因此,我們應該感恩大自然。

老師是我們成長的領路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護我們,言傳身教, 讓我們受益終身,老師爲我們付出心血和汗水,我們應該感恩老師。

同學是我們學習生活的同伴,同學間互相鼓勵,互相幫助,共同戰勝困難與挫折,共同 品嚐學習的成功與快樂,我們應該感謝天天與我們相伴的同學。

學校爲我們提供了良好的讀書環境,是我們鍛鍊的場所、施展才華的舞臺,我們應該 感恩學校。

祖國是我們的根,是我們的源。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒 有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!我們應該感恩祖國。

篇七:感恩老師

教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受着學生一步步踏實地向上攀登。教師是一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永誌不忘。 您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流

春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔!

古人云:三人行必有我師,又云:一日爲師終身爲父。教師被譽爲人類靈魂的工程師,尊師重教是中國人一直津津樂道的優良傳統。

在今年的教師節來臨之際,我感謝科陽學校所有陪伴我成長的老師,謝謝你們!

篇八:感恩老師

老師,大家都說您培養着祖國的棟樑;我卻要說,您就是祖國的棟樑。正是您,支撐起我們一代人的脊樑!您像一支紅燭,爲後輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!

您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都彷彿在我面前開啟了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界

啊,有了您,花園才這般豔麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

如果沒有您思想的滋潤,怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您讚揚!

傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

您爲花的盛開,果的成熟忙碌着,默默地垂着葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心! 您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻並不要求任何報酬。

您給了我們一杆生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模範行爲的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣

最後我想說:“老師,謝謝你們!”

篇九:二年級 感恩演講稿

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!我是二年級的張帆,今天我發表的是關於感恩的演講稿。

感恩常在,生活的每一天,都充滿着感恩情懷,因爲感恩,我們學會了寬容,學會了付出,懂得了回報。

“感恩”這個詞是什麼意思?簡單點說也就是當別人幫助你之後,你要感激別人。就算一件小小的事情我們也應該感恩,例如:在別人遞給你東西的時候,你一個會心的微笑或者是說一聲謝謝,就足以讓人感到欣慰;在母親節的時候輕輕地親一下媽媽的臉,就可以使媽媽非常開心,忘記平時生活中的那些煩惱;老師給我們上課那麼辛苦,不但要給我們傳授知識,還要教我們做人,我們給老師一個親切的問候,這是對老師的感恩。用心去感恩,你會發現世界其實是那麼美好。

從現在開始,我們不要吝嗇自己感恩的目光,我們要真心對待身邊的每一個人,如果在操場上看見扶起摔倒的同學,我們投給他一個感激的目光,如果有同學幫助別人解答難題,投給他一個感謝的目光。

常懷感恩之心,讓我們爲那些爲我們天天付出的人,送上我們最美好的祝願,讓我們心與心一起,構築愛的同心圓。  我的演講完畢,謝謝大家!

篇十:學會感恩

大家好: 我是二年級的張潔,我演講的題目是學會感恩。感恩可能大家誰都知道,感恩老師,感恩父母… … 你也可能認爲感恩只是給父母老師端一杯茶,洗一次腳,捶一次背……大家平常都認爲感恩就是感謝對自己有幫助的恩人。但我並不這樣認爲,我推薦一種想法。感恩的理解首先“感”,感受,體會對父母老師的愛,比如給我們繫鞋帶,給我們穿衣服,爲我們做十年的飯… …這些事都會讓我們覺得這是他們對我們的愛。“感”好後,在“恩”。恩的意思是感謝。感謝他們對我們的愛,送禮物,幫他們做事這些感謝實際上只達到了20%。好好學習,不辜負老師父母對我們的期望。美好的前途,遠大的抱負。爲國爭光,爲父母爭光。做到了這些已經達到80%做完這些事,老師父母肯定會感到欣慰。 爲了感謝父母老師給我們的愛,讓我們學會感恩。

我的演講完畢,謝謝大家!

篇十一:小學生關於感恩主題演講稿

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我今天演講的題目是《學會感恩,做一個有責任感的好少年》。

鮮花感恩雨露,因爲雨露讓它滋潤;蒼鷹感恩長空,因爲長空讓它飛翔;高山感恩大地,因爲大地讓它高聳。。。。。。我感恩,很多很多!同學們,你們呢我想也應如此吧,那麼,就讓我們一起學會感恩吧!古人說得好:"滴水之恩,應當涌泉相報"。感恩是一種生活態度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責任。

作爲學生的我們,最要感恩的就是學校了。學校給了我們一個人生成長的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及整潔乾淨的宿舍和餐廳,爲我們提供了一個優美的學習、生活環境。窗明几淨的電子閱覽室,爲我們提供了暢遊知識的海洋;平坦美麗的大操場,爲我們提供了鍛鍊身體的好去處,整潔溫馨的寢室,讓我們忘卻煩惱,酣然入眠。乾淨明亮的無聲餐廳,讓我們汲取營養,茁壯成長。這些無不是學校對我們奉獻出無私的愛!同學們,請你把手放在自己的胸口捫心自問:"我感恩學校了嗎我對自己的行爲負責任了嗎難道就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學校嗎"。

在我看來,對學校最好的感恩就是要愛護、維護和保護學校的公共設施,改掉那些不好的行爲習慣!當你彎下腰撿起地上的垃圾時,你會看到一雙雙讚許的目光鼓勵着你!當你吃光餐盤裏的飯菜,你會看到眼前有更多得人也像你一樣文明就餐。。。。。。

我們還應該感恩我們的老師。在學校,老師是我們成長的領路人,是我們的朋友。老師尊重、理解和愛護我們,言傳身教,讓我們受益終身。老師爲我們付出了心血和汗水,我們更應該理解和尊重老師。

此外,同學是我們學習生活的同伴,同學間應該互相鼓勵,互相幫助,共同戰勝困難與挫折,共同品嚐學習的成功與快樂,我們應該感謝天天與我們相伴的同學。作爲孩子的我們,還要感恩我們的父母。因爲從我們來到世上的那一刻起,父母就多了一項繁重的負擔,那就是照顧我們。儘管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地一天天撫養我們長大。爲了給我們一個舒適的學習、生活環境,他們總是那麼辛苦,那麼努力。小的時候,我們總把這當作天經地義,因爲我們不瞭解,也不知道父母的辛苦。現在,我們長大了,我們就要懷着一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起照顧、孝敬父母的責任。至少,我們更加努力地學習,用良好的成績去報答父母。而不是讓遠在千里之外的父母整天爲我們操心。

當然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝風,感謝雨,感謝陽光照耀着大地。。。。。。。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情,用自己良好的行爲習慣來感恩學校、感恩家庭、感恩社會,感恩許許多多的人和物!因爲常懷感恩之心的人,一定會更幸福!

我的演講完畢,謝謝大家!