精選畢業演講稿4篇

演講稿是作爲在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在現在的社會生活中，用到演講稿的地方越來越多，如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編精心整理的畢業演講稿4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

畢業演講稿 篇1

親愛的朋友們：

你們好！

請允許我這樣稱呼你們，因爲我覺得我們應該就是朋友關係，而不僅僅是師生關係。在即將離別日子裏，作爲老師、作爲朋友，我給你們寫這一封信，以這種看似過時的形式跟你們聊聊天。

近一年時間，十個月，三百零三天的約會，說長不長，說短不短，可時間就在我們不經意間就偷偷地溜走。回憶一起走過的點點滴滴，所有的影像彷彿就在昨天：你們的笑聲仍然在校園的林蔭小道間裏盪漾着，你們的思考仍然在校園大黃桷樹的枝條上延伸着……

回首往昔，作爲你們的大朋友，我既有許許多多值得反思解剖的地方：

我曾經在你們需要鼓勵的時候，用恐怖的眼神一次一次射殺你的企盼；

我曾經讓你們一次一次地面對着厚厚的作業本“恐怖重寫”……；

我曾經讓半強迫性地命令你們每天用文字記錄自己的生活；

我曾經當着你們的面毫不留情地批評一個接一個同學；

我曾經把你們中的一些家長請過來告狀，請家長把你們帶回去反思；

我曾經口是心非地對優秀的你們進行言語上的打壓；

我曾經對某些同學諷刺過、冷眼過、不屑過、挖苦過、咆哮過……xx畢業聯歡會演講稿範本

總而言之，我有太多太多需要我反思和解剖的教育教學行爲，而我卻以“愛”的名義，打着“嚴師出高徒”的旗號，摧毀着你們的自尊，撕扯着你們的自信，打壓着你們的思考……現在想來，我所做的一切，是那麼地不可思議，是那麼地“反教育”。今天，在你們即將畢業的時刻，我向你們誠摯地說一聲：對不起。

即便如此，面對如此面目可憎的我，善良而大度的你們卻給我留下了許多美好的回憶：

記得在外學習時同學們的牽掛，記得回來給大家發禮品時你們的笑容；

記得在那個寒風凜冽的聖誕節前夕我們濟濟一堂，分享平安的幸福瞬間；

記得開家長會時一個同學告訴我：老師，請你心平氣和地面對我們的家長！

記得初夏的一天一個同學興奮地跑過來告訴我：老師，我們一起親手種的花兒開出了第一朵！

記得畢業留影時同學們想方設法讓嚴肅而死板的我露出罕見的微笑；

記得最後一天和同學們一起看的那部電影《放牛班的春天》，那個被我似作偶像的馬修老師……

畢業演講稿 篇2

親愛的同學們大家好，時光飛快，轉眼間我們結束了一個學期緊張忙碌的學園生活，即將迎來我們期盼已久的愉快寒假，今天我們再次回到校園，進行本學期的休學儀式，就讓我們一同來回首美好的20xx，迎接充滿希望的20xx吧。

在過去的四個月中，我們每一個人都在xx園的每一個角落留下了自己的足跡。

週一的升旗儀式，伴着國歌的旋律，胸前的紅領巾與國旗相映生輝；週五的紅領巾廣播站，我們嘹亮的聲音響徹校園內外。

金秋九月，我們xx小學迎來了xx名一年級的新同學，每一張稚嫩天真的笑臉，都點綴着我們xx美麗的校園。

校園藝術節閉幕式上，每個班級精彩的演出，都展露着同學們藝術的天賦與團結協作的風采。

“三獨”比賽中，每一首動聽的樂曲，每一支迷人的舞蹈，每一幅筆走龍蛇的書畫作品，也都像繽紛絢麗的花朵一樣，綻放在xx小學的大花園中。

這個學期，我們組建了籃球隊，球場上也留下了我們小球員的颯爽英姿；更令人歡欣鼓舞的，就是在“萊飛躍”杯20xx道里區小學生籃球賽上，我們xx小學校籃球隊的9名同學，以三勝二負的戰績，取得了道里區小學組第四名好成績。

這個學期，我們有些同學爲家人親手製作了蛋糕、做了月餅、做了餅乾、包了餃子，用自己勤勞靈巧的雙手爲家人送上了一份暖心的祝福；有些同學走出了校園，走進敬老院探望老人；走進製藥廠參觀藥品生產；走到大街上，爲創建文明城市助力，當起了交通協管員。廣泛開展的社會實踐活動，不僅豐富了我們的課餘時間，也讓我們增長了見識，鍛鍊了能力。

今年，是紅軍長征勝利80週年，在道里區紀念紅軍長征勝利80週年黨史故事比賽中，我們xx小學四·（6）中隊的少先隊員們，在輔導員李楠老師的帶領下，以精彩的課本劇《飛奪瀘定橋》，奪得了道里區特等獎，又在接下來的市級比賽中，取得了一等獎的好成績。

在我們學校開展的“古詩詞經典誦讀”比賽中，我們xx小學的深深學子們，也都化身爲滿腹經綸的書生孺子，用動聽的童聲，去吟誦千古傳唱的國學經典，用自己實際的行動，去傳承中華博大精深的傳統文化。

學期末，有117名同學，分別獲得了xx小學金牌少年“藝術星、勤學星、體育星、合作星、助人星”的光榮稱號，爲我們樹立了優秀的榜樣，在下學期，希望有更多的金牌少年出現在我們xx的校園。

同學們，難忘的20xx年已經過去了，在新的一年中，希望大家都能夠繼往開來，再接再厲，發揚自己的有點，改進自己的不足，用一個更好的自己，來迎接20xx年的挑戰。

愉快的寒假即將開始，在接下來的一個多月的時間裏，無論是待在家裏，或者是外出旅行，都請大家注意安全。

獨自在家的時候要注意煤氣水電的使用安全，如有陌生人來訪，不要隨便開門，要及時與家長取得聯繫。在家不要攀緣登高，更不能在陽臺、窗邊及樓梯口嬉戲，避免發生墜樓和滾樓梯的事故；

外出旅行遊玩，要遵守公共秩序，注意交通安全和人身安全，外出要爭得家長或監護人的同意，並告知去向；

單獨出行時，不要到陌生的地方玩耍，不要接受陌生人的任何物品，要懂得緊急求助知識，遇到意外或壞人要保持冷靜，到人多的地方求助，或撥打110報警電話；

不進遊戲廳、網吧等限制未成年人進入的場所；

在家上網要注意網絡安全，不要輕易給出能夠確定身份的資訊，如：家庭住址、學校名稱、家人電話號碼、密碼、父母身份等資訊。

春節期間，燃放煙花爆竹要注意安全，要到戶外開闊的場所，不要在樓道內或雜物較多的場所燃放煙花爆竹；同樣，遇到別人燃放煙花爆竹，也要注意保持自身的安全距離。

要注意飲食衛生，不要食用過期變質食物，不購買、不食用“三無”食品，以防發生食物中毒事故。

在這個假期，我們學校的冰場，是對同學們敞開的，除春節放假期間，每週一到週五，分別爲一年到五年級開放，開放時間爲上午9點到下午3點，請同學們一定要在家長的陪同下，來校園上冰。

最後，請同學們在今天離校前徹底打掃教室衛生，關好教室門窗及電源，記好假期作業。

提前祝全體老師們、同學們新年快樂，身體健康，心想事成。下學期，再見。

畢業演講稿 篇3

尊敬的各位老師：

大家上午好!

我叫×××，本次論文指導老師是×××老師，我選的畢業論文題目是《提升浙江省出口優勢產業集羣競爭力的對策研究》，下面我先彙報一下自己選擇這篇論文的動機以及論文選題背景、基本寫作思路、理論與實踐意義。

先來陳述一下我的寫作動機。我來自台州，在沒寫這篇論文之前我僅知道台州各地存在生產相同產品的特色鄉鎮，比較熟悉的有臨海的太平洋彩燈城、台州的的服裝機械、玉環的閥門等等，根據20xx年底的統計數據，其中閥門水泵佔全國出口的60%以上，縫紉機和電動裁剪機在國際上佔有70%的市場份額等等。而浙江，衆所周知是一個貿易大省，我想出口與產業集羣應該有醒目的聯繫，所以，我就選擇了《提升浙江省出口優勢產業集羣競爭力的對策研究》，一方面是希望透過這篇論文能讓自己更加清楚的`瞭解浙江省出口優勢產業集羣的分佈、現狀及國際競爭力，二則因爲自己屬於國貿專業，也希望以後能從我省的優勢產業集羣中挖掘更多的商機，爲自己的未來作些理論的鋪墊。

其次，我要陳述的是本篇論文的主要論點及結構。雖然這篇論文的選題有點長，但我覺得中心還是應該扣在最後的幾個字上，即“集羣競爭力的對策分析”。 所謂“產業集羣”，是指在某一產業的上下游企業在一定區域內大量集聚，形成了競爭優勢的經濟羣落。北京大學教授王緝慈在論壇中指出，提高出口競爭力的關鍵是發展富有特色的產業集羣，力避產業集羣的同質性的重複建設。因此，我的論文從浙江省出口優勢產業集羣的發展現狀和主要特點着手，力求尋找到我省出口優勢產業集羣具有優勢的軟硬件基礎。我總結出來的幾點是規模喜人、產業結構合理、產品分工細緻、出口競爭優勢顯著等。

在論證浙江省出口優勢產業集羣競爭力及其競爭優勢的時候，我主要分析浙江省產業集羣的幾個關係，比如企業集聚與生產效率、國際競爭力的關係，集羣競爭力與競爭壓力、創新能力的關係，“區位品牌”與集羣競爭力的聯繫等。而出口優勢產業集羣競爭力的決定因素也常規的從國家層面、集羣層面、企業層面“先大角度再小口徑”地分析。

這篇大學生畢業論文對浙江省出口優勢產業集羣競爭力指標分析也主要集中在第三部分，這也是我對策研究的理論根據。其中包括集羣佔浙江省近幾年六成左右的主要經濟指標----浙江省03~06年的進出口額，浙江省出口優勢產業集羣中主要企業在各地區的分佈情況，例舉溫州民營中小企業對海外市場進入方式偏好，而競爭力指標也主要圍繞貿易競爭力指標(TC指數)，出口分散度等進行論述。並進一步提出浙江省出口優勢產業集羣競爭力的制約因素。這些都是浙江省出口優勢產業集羣競爭力的對策提出的基礎。

論文的重心也是透過以上的分析來給出提升浙江省出口優勢產業集羣競爭力的對策。我借鑑了大學經濟類科目的主要歸納方法，分別從政府、企業、行業協會三個角度來提出相應的對策。也可以說是宏觀與微觀對策的雙重分析來應答如何提升浙江省出口優勢產業集羣競爭力。

在寫完這篇論文的時候，自己感覺條理上還不是很嚴謹，出現了一些觀點的重複，對一些具體數據的收集還有許多不足，使得這篇論文在對浙江省出口優勢產業集羣競爭力的的思考還停留在比較粗淺的層面，不論在理論方面，還是在實踐方面都有許多問題需要繼續進行深入、細緻地探索。但也因爲透過寫這篇論文使我對浙江的出口優勢產業集羣的分佈、產業集羣狀況及出口總體概況有了大致的瞭解，大學本專業所學的部分知識也重新被認識與肯定，因此也可以說一篇論文使我受益匪淺。

最後，懇請各位老師進行批評指正，謝謝大家!

畢業演講稿 篇4

尊敬的老師們，親愛的同學們

大家好！

時光如陀螺飛轉，歲月似流水無情。三年的時光漸漸流走，大家從懵懂學童漸變爲青澀少年。我們一齊走過四季，共享知識，收穫成長。但這所有的一切，都將沉澱於完美的回憶中，從此刻開始，大家將揚帆起航，駛向人生另一處美麗的港灣。此時此刻，回首以前走過的三年初中生活、與師生情意、同窗歲月，我們都難以抑制住內心的激動，惜別難捨之情油然而生。

首先，我謹代表20xx年全體畢業同學，感謝老師三年來對我們的辛苦教育和培養。如果說，三年的初中生活像繁星，零星撒在我們回憶中的每個角落，那麼，老師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托，才使得繁星更加璀璨奪目。在學習中，我們的每一點進步都會使他們高興，我們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們也許有時過於嚴格，但他們日夜操勞，爲我們付出了他們生命中的三年，這一切都是爲我們在人生的道路上走得更平坦、更順利。我們明白，大方三中的老師都是優秀的，他們才華橫溢、敬業奉獻，值得我們尊敬和感謝。

有人說，初中生活是一本倉促的書。三年前，我們帶着激動而又敬仰的情緒邁進校門，三年來，我們在這座知識的聖殿、培養人才的搖籃中，感受她的溫暖與豐富。三年的時光，一千多頁的喜怒哀樂，就這樣匆匆翻過，但是，它卻給我們留下那麼多生動的細節，那麼多精彩的片段。其中，有年少的輕狂無知，有青澀的失敗的經歷，有茅塞頓開的成熟感悟，也有回味無窮的成功歷程。三年的生活，我們匆忙走過，卻充實而美麗。我們流過汗水，卻伴着歡聲笑語。我們踏着荊棘，卻嗅得撲面花香。三年間，我們和三中一齊長大，那裏就是我們溫暖的家。在這個歡樂的大家庭裏，我們用勤奮和智慧創造了一次又一次輝煌，我們用夢想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。在此，讓我們懷着感恩的心，感謝我們的母校，感謝學校的各位領導，感謝我們敬愛的老師，感謝我們親愛的同學，並向他們送上我們最真誠的祝福！

天下沒有不散的宴席。此刻離歌又起，但是，離別也同樣美麗，因爲它是歡聚的序曲！到那時，我們也許會哭泣，但別在意。有人說過，這就是青春的證據。是它，讓我們擁有了回憶，懂得了珍惜。其實，離別並不可怕，可怕的是我們忘記了自己。每時每刻，每個人都要做最好的自己。我相信，我們將用自己的行動證明，我們不愧爲大方三中的優秀畢業生，我們將一同搏擊風浪，勇往直前，實現自己上名校的夢想。

養兵千日，用兵一時。如今，我們面臨着學習生涯中的一大挑戰——中考。但我們就應豪不畏懼、決不退縮。況且，有什麼可畏懼的呢真正讓我們感到恐懼的，只是“恐懼”本身。經過三年的歷練，雛鷹的翅膀已經堅實，羽毛已經豐滿。放眼望去，藍天在召喚我們，陽光已照亮前方的道路，白雲等待與我們同行，高山峻嶺也將仰望我們，我們將在暴風中翱翔。

我們都堅信“天生我才必有用！”此刻，我們將面臨一個不尋常的時刻，這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴而充滿期望的時刻。它也許是困難的，但是，要明白，當我們最困難的時刻，便是我們接近成功的時侯，這正是我們“有用之時”！中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。萬事俱備，只欠東風。同學們！號角已吹響，收拾好行裝，帶上最銳利的頭腦，懷着一顆最細緻的心靈，握緊最有力的拳頭，相信自己的實力，相信自己的付出，滿懷自信地衝鋒！做自己的主人，把握自己的命運。讓六月似火的驕陽襯出我們苦盡甘來的笑靨！

最後，我祝各位老師身體健康、工作順利。祝同學們都能在中考中取得滿意的成績，用你們燦爛的微笑去迎接明天新的曙光。

謝謝大家！