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小學生有關文明國旗下演講稿

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演講稿以發表意見,表達觀點爲主,是爲演講而事先準備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代,在很多情況下我們需要用到演講稿,那麼,怎麼去寫演講稿呢?下面是小編爲大家收集的小學生有關文明國旗下演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學生有關文明國旗下演講稿

小學生有關文明國旗下演講稿1

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《做一名文明小使者》。

我的家鄉坐落在美麗的__山下,那裏山清水秀,人傑地靈。春天桃紅柳綠,百花齊放,夏天河水清澈,綠波盪漾,秋天雲淡天朗,丹桂飄香,冬天雪花紛飛,滿地銀光。在這樣優美的環境中生活成長,心曠神怡,幸福愜意。

然而,在我們的身邊,總會出現一些不和諧的音符。你看,校園裏,有的同學亂跑亂撞,有的同學在教室裏嬉戲打鬧,有的同學在花園中亂摘花草。你看,大街上,人們在公車門前擠成一團,有人粗話連篇、隨地吐痰;瞧,一位帥氣的叔叔順手把飲料盒扔在地上,一位漂亮的阿姨不顧車來車往,翻越欄杆……

這些行爲,讓我們首先想到了一個詞語——那就是“不文明”。也許有人認爲這不算什麼,但古人言:“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”。假如我們每個人都不講粗話,那麼就會少一些吵架鬥毆,人際關係就會更加和諧;假如我們每個人都文明行路,有序乘車,那麼道路交通就會更加通暢;假如我們每個人都不亂扔垃圾,那麼生活環境就會更加衛生整潔。只有大家都從小事做起,從自己做起,才能讓環境更優美,社會更文明。

也許我們不能保證每一個人都能做到文明,但我們可以做好文明的傳播使者。涓涓細流可以匯成大海,每一小點的努力也可以改變周圍環境。

同學們,文明習慣無處不在。作爲新時期的小學生,作爲新一代的接班人,我們理應從小事做起,從身邊做起,從自己做起。不講粗話,不遲到早退,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不打架鬥毆;做到尊敬師長,尊重長輩,團結同學,互幫互助。

同學們,讓我們都來做光榮的文明小使者,用小手牽大手,讓社會更文明?

小學生有關文明國旗下演講稿2

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!

今天,我爲大家演講的題目是《播種文明,立德修身,做陽光的好少年》。

此時此刻,我們相聚在這陽光明媚的下午,相聚在這莊嚴的國旗下。在這裏,我想向大家號召:從今天開始我們一起播種文明,立德修身,做陽光好少年。

提起文明禮儀,每個人都並不陌生,中國自古以來就是禮儀之邦,一直奉行“忠、孝、仁、義、禮、智、信”等社會公德。在我們的身邊,有不少談吐文雅,舉止謙和,樂善好施,助人爲樂的人。在我們的班集體裏,也有不少文明守紀的模範。可是,令人惋惜的是,有個別同學不注意個人修養,出現了一些不文明、不守紀的現象:有的在課堂上不遵守紀律,有的在課間活動追逐打鬧;有的在整潔的地面亂扔紙屑;還有的在雪白的牆壁印上一個個不光彩的腳印。這些行爲與我們整潔優美的校園是多麼的不和諧!作爲一名小學生,我們應該怎樣去做,才能弘揚中華民族的傳統美德,使我們成爲當之無愧的文明使者呢?

當清晨的微風吹拂着我們胸前鮮豔的紅領巾時,是在提醒我們:我們是光榮的紅領巾。作爲新時代的少先隊員,我們應當自覺遵守文明禮儀,注重在日常學習和生活中培養良好的文明習慣。當你踏着光潔的道路走進教學樓的時候,你是否會想起那位經常手拿掃把,埋頭辛苦掃地同學;當你走進乾淨、整潔的廁所,你是否想到值日生同學的艱辛付出。當你看見風中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的牆壁上那一串串的腳印,操場上乾枯的果皮,灰濛濛的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領巾都應該伸出雙手,將我們的校園裝扮得更加美麗。

同學們,我們播下一個動作,便收穫一個習慣;播下一個習慣,便收穫一種品格;你給別人一個微笑,別人會給你一個春天。你給別人一份謙讓,別人會給你敬重萬千。你給別人一份真誠,別人會給你溫馨的思念。

今天,在這飄揚的五星紅旗下,我呼籲大家:行動起來,做一個文明守紀的好學生。

文明禮儀,於大,可立國,可安邦;於小,可修身,可治校。無禮無以成人,無禮無以立校!同學們,讓我們在三月的陽光下宣誓:讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,引領文明風氣、創建文明校園、播種文明,立德修身,做陽光的好少年!。我相信,經過大家的努力,我們一定會營造成一個更寧靜、更有序、更和諧的校園。

小學生有關文明國旗下演講稿3

各位老師、同學們:

大家早上好!

我今天在國旗下講話的主題是“文明禮儀,從我做起”。

中華民族是具有5000年文明史的“禮儀之邦”。講文明、用禮儀,不僅是展示民族精神的外在形式,也是個人道德品質和個性形成的內在因素。禮儀是人類文明的標尺;是美好心靈的展現。人生活在社會裏,注重儀表形象,養成文明習慣,掌握交往禮儀,融洽人際關係,這是我們每一個人人生旅途中必修的一門課程。作爲一個有理想、有追求的現代人,注重禮儀的自我修養,即在學習禮儀、運用禮儀中,能展現出一個人的教養。並在社會交往中,有所爲,有所不爲,自覺地運用禮儀規範,方算知書達理,方稱得上是一個有教養的人。只有嚴格要求自己,才能做到“舉止文明,處世得體”,方可“有禮走遍天下”校園禮儀可以從穿着、語言、舉止、學識等方面體現出來。

講文明、懂禮儀是一個國家和民族進步的標誌,是我們學生必備的一種美德。可是目前,在我們學校裏一些不文明、不禮貌的現象依然存在:如:有的同學見到教職工不會主動問好;有的同學隨手亂扔垃圾;有的同學出口髒話連篇;有的同學在校園裏大聲喧譁、追逐打鬧……

爲了切實提高每位同學的日常行爲習慣,向不文明行爲告別,建立整潔優美、文明有序的校園環境。“男生個個是紳士,女生個個是淑女”,成爲有禮貌,講究禮儀的新時代好少年。我們向全體同學發出倡議:

(1)注重個人的儀容儀表、儀態,着裝文明。穿着適合學生身份,穿着整潔,儀容儀表符合學生身份。

(2)遇見老師要主動停下打招呼:“老師早”或“老師好”。

(3)校園內不追逐打鬧,不奔跑,不大聲喧譁,不做劇烈的運動,不做危險的活動。不打架鬧事,上下樓梯靠右行。

(4)愛護我們的校園,不在牆壁、地面上亂塗亂畫,不用腳踢牆壁和門。不隨地吐痰、不亂扔紙屑。

(5)愛護環境衛生,不亂扔垃圾,見到地面上有紙屑要主動撿起丟入垃圾箱內。

(6)同學之間要相互尊重,和睦相處,不講髒話、粗話,不侮辱別人。

(7)安靜地用餐,不挑食,不亂倒剩飯剩菜,不亂吃零食。

播種行爲收穫習慣,播種習慣收穫性格,播種性格收穫命運。如果你失去了今天,你不算失敗,因爲明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因爲人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的`失敗,因爲你已經失去了做人的真諦。同學們,讓我們攜起手來,從現在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養成良好的文明習慣,爭做文明學生!

小學生有關文明國旗下演講稿4

各位老師、同學們:

大家早上好!

現在人們的生活水平提高了,人們在滿足了日常的物質需要以後,就會考慮精神方面的享受,越來越多的人就會選擇在假日或休息日出去旅遊,飽覽祖國的大好河山。讓自己多和大自然接觸來放鬆自己的心情。

有一次,在節假日的時候,我和爸爸媽媽一起來到一處美麗的竹海去遊玩。因爲是假日,天氣又很好,來這裏遊玩的人很多。我看到有好多人在一片空草地上支起了燒烤架,一邊欣賞着美景,一邊品嚐着美味。遊玩結束後,地上就留下了一片垃圾。我們大家可以在出門遊玩的時候隨身準備好幾個垃圾袋,在休息結束以後,把自己的垃圾清理,裝入垃圾箱。這樣,後面來的人還是可以繼續欣賞美景,這樣也是對清潔工爺爺、奶奶勞動成果的一種尊重、一種理解。

我在欣賞美景的時候,還看到有些人看到這麼美的景色,就想在這個地方留下些什麼,一時興起,就隨手拿出鑰匙或小刀之類的東西,在粗壯的竹子上刻下了自己想要說的話,他們是玩得盡興、舒心了。殊不知這樣,既破壞了植物,又影響了自然景光,讓後來的人看了不免覺得有些遺憾。

現在,每到假日,人們出去遊玩,大多數人都會選擇開車出遊。每當這個時候,報紙、電視新聞都會報道出哪兒人多,哪兒路又堵了。這樣,不僅不能放鬆心情,反而有時會變得更糟。

我認爲我們大家出去玩的時候,一定要做到文明出行。不隨便亂扔垃圾,不到處亂寫亂畫,不破壞公共設備,不在公衆場所大聲喧譁。出去遊玩的時候,建議爸爸媽媽不要開車,儘量選擇公共交通工具,乘坐地鐵,公交車等,減少車尾氣排放,做到低碳出行。

文明出行,看似簡單,每個人都做起來也還是有一定難度的,這就要求每個人自覺行動起來,從我做起,提高自己的素質,養成文明旅行的好習慣。或許,你在這一方面已經做得很好,但何嘗不能做的更好呢!或許,你現在在文明旅行方面做得還不夠好,那你可要加倍努力了,讓自己成爲一個名副其實的文明旅遊小標兵。

小學生有關文明國旗下演講稿5

各位老師、同學們:

大家早上好!

今天我在國旗下講話的主題是:《文明禮儀,從我做起》。首先帶給大家一個真實的故事:一位母親正騎自行車帶着年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅乾掉在地上。母親馬上停下車,輕聲對女兒說:來,咱們把它扔到垃圾桶裏去。說着便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅乾。就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質,是一種習慣。仔細想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質如何,在這一細節中已有了答案。

文明由細節構成。那麼是麼是文明禮儀呢?在課堂上坐姿端正、凝神聽講、舉手發言,這就是文明;在課間不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不打架鬧事,上下樓梯靠右行,這也是文明;在校園裏,愛護花草樹木,不損壞公物、愛護清潔衛生,服從老師管理,感恩父母的養育,感恩老師的教導,這還是文明;在公交車上主動讓座,接人待物禮貌周到,它表現在一聲真誠的謝謝,一句真心的對不起,還有每日的您早、你好、再見等等,文明禮儀就在我們身邊的每一個細節中。

那麼,請同學們反思一下,以上說提到的文明你都做到了嗎?現在就說說我們校園裏發生的事:每天我們走讀生排隊從校園到走出校門口之後,本來被打掃得乾乾淨淨的地面,就會平添了幾處垃圾;再看看我們的樓梯上,總會零星點綴幾塊垃圾,還有的同學從樓上向下扔垃圾,扔到學前班的門口,學前班的小朋友還要爲大朋友撿垃圾,這又是何等的不文明?還有一小部分數同學,見到老師連一句簡單的問候都沒有,上課開小差、講笑話、學習態度不端正,甚至不尊重老師和家長,又何談文明呢?

然而,在我們的校園裏還有多少令人讚賞的事呢?有的同學會親自拾起地面的垃圾,丟到垃圾桶裏;看見流水的水龍頭會隨手關上,見到老師熱情的問好,學習上認真踏實,言談舉止大方得體,文明禮儀在這些同學身上盡情流淌,讓我們的校園大放異彩!

有一句話說:細節成就命運。而文明就在每一個細節中。有個真實的故事叫《特殊的招聘》,有的同學可能聽到過這個故事。有個國際性大公司,在一次人才招聘中,從幾千個應聘者中選中8人蔘加面試,可這8人中有7人剛走到主考官面前,還沒等說話,考官就告訴他們面試結束了,請大廳等候。而其中只有一個應聘者回答了考官提出的三個問題後被告知:他被錄用了。其他的應聘者都很疑惑,爲什麼考官沒有考他們專業知識就結束了面試呢?他們感到疑惑和不平。直到謎底被揭曉他們才豁然開朗,而且感到追悔莫及。那麼謎底是什麼?這到底是怎樣的一次招聘呢?原來,這次招聘從應聘者一進入大門,面試就開始了,因爲這8個人專業水平都是一流的,所以本次應聘主要考查應聘者的文明修養情況,從進入大門到走進面試考場,這期間設定了很多考點,主考官透過錄像給沒個應聘者打分了,比如,最好兩個考察點是:在進入面試考場之前,有一塊紙巾落在地上,進入考場時有一把掃把躺在地上,8名應聘者只有一人把紙巾隨時拾起,把掃把隨手扶起,而且就是他在細節上的文明,爲他贏得了好運。可謂播種文明收穫命運!

同學們,文明是一種修養,一種氣質,文明是一種境界,一種胸懷,文明更是一種習慣,一種品質。冰凍三尺非一日之寒,講文明需要持之以恆。同學們,讓我們從現在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養成良好的文明習慣,說文明話,做文明事、當文明人,讓文明永駐我們校園!讓文明之花處處開放!