感恩的優秀演講稿（通用5篇）

演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。隨着社會不斷地進步，越來越多地方需要用到演講稿，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家收集的感恩的優秀演講稿（通用5篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩的優秀演講稿1

尊敬的各位教師、親愛的同學們：

大家早上好，今天我演講的題目是《感恩—時代的呼喚》。隨着我國經濟的發展，隨着改革開放後西方意識形態的進入。“感恩”這一詞彙正從我們的視野了逐漸消失，目前從中央到地方開展“感恩教育”已被提到相當的高度來重視，尤其是在學校教育中，“感恩教育”就是要讓我們每一位學生學會感恩—學會感恩教師，感恩學校，感恩父母，感恩社會。在西方有“感恩節”，而中國的傳統教育中有“施恩不圖報”的觀念。教育專家曹華這樣說道：“感恩也是一種品德。”“感恩”是一種生活態度，是一種品德，是一片肺腑之言，如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關係的冷淡，所以，每個人都應該學會“感恩”，這對現在的孩子來說尤其重要。因爲，現在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛別人。所以，要讓我們學會“感恩”，其實就是讓我們學業會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心，感恩教育讓孩子們知道每個人都在享受着別人透過付出給自己帶來的快樂生活。

教育專家郭建國教授說：“感恩之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永遠不能真正懂得孝敬父母，理解幫助他的人，更不會主動地幫助別人。”沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情友情，世界將會是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但是，我們常常缺少一種感恩的思想和心理。尤其是我們的青少年一代。他們常常忘記了，無論生活還是生命，都需要感恩。他們總認爲許多事情都是理所當然應該擁有的，包括父母無微不至的照顧，老師嘔心瀝血的教導，旁人義不容辭的幫助……因此，開展“感恩教育”，是對學生內心深處的洗滌，讓我們在不經意間的觀察中，體會到母愛似海，父愛如山；在三言兩語中，感覺到師愛如燈；在與同學的交往中，體驗到友誼的縷縷春風。一個人的一生，需要太多的支撐。心存感激，才能深入體會，纔會加倍珍惜。

“懷抱一顆感恩的心，爭做一個成功的人”。感謝他人就是從身邊的小事做起，如：母親節時做心意卡，每天回家幫做一件家務，記住父母的生日，得到他人幫助後說聲謝謝等，透過這些水事來學會感恩，每天心存感恩，生活起來也快樂。這樣家庭、班級、學校及至整個社會也更加和諧。同學們“感恩”並不遙遠，作爲新一代的學生，應該學會感恩，使學校充滿愛的生機。

父母養育我們很辛苦，我們應該對父母感恩，同學不求回報地幫助我們，我們應該對同學感恩，老師辛勤教育我們，我們應對老師感恩，願同學們在感恩教育的薰陶下，知道在我們成長過程中，有許許多多人爲我們付出，我們生來之不易，我們應該感謝這個世界，感謝父母、老師、同學，感謝愛着我們的親人和朋友。願“感恩”滲透到我們每個人的心靈裏，使我們在這種良好的學習環境中茁壯成長。

擁有一顆感恩的心，讓我們懂得去孝敬父母。

擁有一顆感恩的心，讓我們懂得去尊敬師長。

擁有一顆感恩的心，讓我們懂得去關心、幫助他人。

擁有一顆感恩的心，讓我們懂得勤奮學習，真愛自己。

擁有一顆感恩的心，讓我們學會包容，贏得真愛，贏得友誼。

擁有一顆感恩的心，讓我們擁有快樂、擁有幸福、明白事理地更快成大，能夠擁有一個美好未來。

謝謝大家，我的講話完了。

感恩的優秀演講稿2

尊敬的老師，親愛的學們：

大家好！

我們今天演講的主題是學會感恩，那就讓我們先來看看學會感恩這四個大字。感恩一心爲底，那是否就說明感恩是一種心裏產生的，毫無雜質的情感呢。至少我是這樣認爲的，感恩需要一顆真誠的心。毫無雜質的心去完成的。再看學這個字，學生要對老師對同學也要學會感恩，學的下半部分是個子，我覺得這說明爲人子女更應該學會感恩父母，當然感恩並不是淺層次的，而是我們有着不同身份的每一個人必須學會的。學會感恩我們身邊的每一個關心着我們愛護我們每一個人。

既然感恩是由心產生的，一種毫無雜質的情感那麼感恩如果摻了雜質，將會變成什麼樣那？如果一旦摻了雜誌，將會變質，就不會在擁有那份純潔，所以我們要保持感恩的那份純潔，那份神祕，不要去破壞不要去利用。

烏鴉反哺，和狐死首丘，這兩個成語相比大家並不陌生，老烏鴉老了，無力自食其力時，它哺育過的那些子女，想當初老烏鴉哺育它們一樣，來餵養老烏鴉。還有狐狸死了之後頭始終朝着他出生的地方——他的故鄉。

動物都能做到感恩他們搜知道知恩圖報更何況是我們。

感恩無處不在他並不是感動得痛哭流涕也不是用錢來做交易，只要由心產生毫無雜質，用一顆毫無雜質的心物對待就是正確的。

感恩是茫茫天地間宇宙大愛的傳承；感恩是宇宙洪荒中生命與生命相聯繫的見證；感恩是超越時空的心靈交往，世界因這樣的息息相通而變得格外溫暖格外美麗。

感恩需要用心體會，用實際行動去詮釋。

學會感恩讓感恩的心伴隨在你我身旁。

感恩的優秀演講稿3

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是xx部4班的xx，我演講的題目是《老師，謝謝您》。

花兒感謝陽光，因爲陽光撫育他成長，雄鷹感謝藍天，因爲藍天讓它自由飛翔，老師我感謝您，因爲您不僅教我們知識還教我們許多做人的道理。

本學期開始時，我們每個人都要選擇參加一項興趣活動。我選擇了輪滑。學習輪滑就要有輪滑鞋和各種護具。正式學習時，我並沒有帶這些東西，xx老師問我帶鞋子沒?我忐忑不安的告訴xx老師：媽媽這周給我去買了，要下週才能帶。xx老師也沒說什麼，還借了一雙輪滑鞋給我，讓我能夠跟上練習進度。興趣活動結束後xx老師叫住了我，讓我進她的辦公室。到辦公室後，老師問：“爲什麼沒帶鞋子?”我把給xx老師說的話再說一遍給xx老師聽。xx老師顯然生氣了。又問了一遍：“爲什麼沒帶鞋子”，接着還說了一句：“我剛剛給你媽媽打電話了”我知道瞞不住了，於是小心翼翼地說道：“媽媽沒同意給我買鞋子”。老師聽了又說道：“那你爲什麼不說實話?”我告訴老師我想這周再去說服媽媽給我買鞋子。老師接着問道：“如果媽媽還是不同意，你下週又準備怎麼辦”我沉默了。老師語重心長的說：“當你說一句謊話後會要用更多的謊話圓回來，最後就成了一個滿嘴謊言的人。所以遇到任何事都應該想辦法解決，而不是說謊”我臉紅着低下了頭，不知道怎麼辦。老師又問：“你是不是特別想學輪滑?”我堅定的點點頭。老師說：“那我們現在一起來想辦法解決問題”老師又給媽媽打了個電話，問明原因：媽媽是因爲擔心安全問題纔不希望我學的。於是xx老師又找了xx老師問了我這節課學習的情況，xx老師覺得我是可以學習的'，xx老師馬上給媽媽打電話溝通，並說明只要做好安全措施，就能學習。經過老師溝通媽媽同意了我學輪滑，並在第二週給我買了輪滑鞋和護具。拿到這些的時候，我開心極了。您不僅讓我能夠繼續參加興趣活動，還讓我懂得了遇事要勇於面對，善於溝通，解決問題的辦法總會有的。謝謝您!xx老師!

xx老師在教我上課的時候也很認真，非常耐心的教導我。從站立、走路、到滑行以及現在的滑行過程中來點小花樣，我都已經基本掌握了。由於我視力不是太好，所以教我的時候要花比其他學生更多的精力，但是在我一次次失敗的過程中，您從來沒有對我表現出一絲絲的不耐煩，更多的是真棒、太好了、你又進步了的表揚話語。是您給了我信心，讓我知道了世上無難事，只怕有心人的道理。謝謝您!xx老師!

我還要感謝教會我算數的趙老師，教會我做餅乾、做蛋糕的呂老師，教會我多種多樣體育活動的田老師，教會我畫畫、剪紙的趙嬋老師，教會我唱歌跳舞的xx老師，以及照顧我們生活的史老師。老師們，謝謝你們!是你們讓我的每一天都豐富多彩，開心快樂!謝謝!你們辛苦了!

感恩的優秀演講稿4

各位老師，各位同學：

大家好！

當歲月即將跨進第三十個年頭的時候，再談感恩，於是乎回眸往昔，許多感動，許多愧疚，許多欣慰常攜一顆感恩之心，那麼即使是最平常的事物也會散發出別樣的光彩。古人說：滴水之恩，須當涌泉相報。感恩，是我們民族的優良傳統，也是一個正直人的起碼品德。事實上，我們也非常需要感恩，因爲，父母對我們有養育之恩，老師對我們有教育之恩，領導對我們有知遇之恩，同事對我們有協助之恩，社會對我們有關愛之恩贈人玫瑰，手留餘香。

成長過程中，我們接受了無數的幫助與關懷。儘管沒有人要求回報，但我們就能因此忘了父母的養育之恩，師長的循循善誘，好友的無私援助嗎？不，我們不能，我們只有將這些時刻銘記在心，才能守住做人的根本。

對別人的恩情心懷感恩是一個人最基本的良知。而感激自己的敵人則是一種胸襟，一種氣度。感激於自己有恩的人，大多數人都能夠做到，但又有多少人擁有感激敵人這樣廣闊的胸襟呢？殊不知正是你的對手給了你奮發向上的動力。有時支援着你堅持不懈的或許就是我決不能輸給他這樣的念頭。因此當你取得成功時，不要忘了，其中還有一半的功勞來自你的敵人。

而感激的最高境界就是對人生的挫折與苦難仍能懷抱一顆感恩之心。感謝失敗，給了你爲成功積累經驗的機會；感謝挫折，給了你磨礪自己的機會；感謝困苦，給了你認清自己的機會泰戈爾說：沒有岩石的碰撞，哪來浪花的美麗？在奔流不息的生命之河中，試着以感激之心對待那攔路的岩石吧，正是它們激起了你生命中一朵朵美麗的浪花。

昔我往矣，楊柳依依；今我來思，雨雪霏霏。塵埃落定，物是人非，但切不可忘了感恩。只有用感恩擁抱人生，你才能擁抱楊柳依依，雨雪霏霏的無限美好。

感恩的優秀演講稿5

各位老師，各位同學：

大家好！

鮮花感恩雨露，因爲雨露滋潤它生長;蒼鷹感恩長空，因爲長空讓它飛翔;魚兒感恩江河，因爲江河讓它暢遊。在我成長的道路上，父母的養育之情、老師們的教誨之恩、同學們的關愛伴我走過一段段漫漫的人生征途。

當我呱呱落地，第一眼看到了給予我生命，又含辛茹苦撫養我長大，視我如生命的你們。因爲我，你們時而喜悅，時而憂慮，時而困惑，甚至有時因生氣而出手，我曾無知的爲此抱怨，但過後我懂得了慢慢“享受”，因爲我知道，你們的一言一行，無不傾注着對我無私的愛。當我生病時，是你們對我無微不至的照顧;當我煩惱時，是你們敞開心扉，陪我一起走過最黑暗的日子;當我失敗時，是你們給予我希望，放飛我的夢想!

後來，我長大了，第一次踏進校園，來到一個陌生的環境。您那慈祥的目光、陽光般的笑容，讓我倍感親切。是您把我從一個咿呀學語、一無所知的孩童培養成蒙學初開的小學生;是您教我做人的道理，讓我懂得了真善美，明白了假惡醜。您那賞識的眼神，您那善意的提醒，您那諄諄教誨，都讓我銘記於心，讓我懂得了滴水之恩當以涌泉相報。

當我遇到困難時，你們那一張張純真而熟悉的笑臉，總會出現在我面前，是你們與我一起共度難關。平時大大咧咧、不拘小節，昨天還發誓誰也不理誰，今天便好的如膠似漆，連日記的內容也是心知肚明。在打打鬧鬧中度過，在開開心心中成長，對每一次美好的記憶都感恩於心，永遠珍藏。

時光荏苒，歲月如梭，美好的小學生活即將結束。在這段美好的時光中，我感受到了平凡中的美麗。細細品味走過的點點滴滴，我發現平淡的生活總會散發出迷人的光彩。享受生活，回報生活。在成長中，學會感恩。