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4年級副班長競選演講稿範文(通用5篇)

演講稿1.51W

好的演講稿可以引導聽衆,使聽衆能更好地理解演講的內容。在現實社會中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那麼你有了解過演講稿嗎?下面是小編精心整理的4年級副班長競選演講稿範文(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

4年級副班長競選演講稿範文(通用5篇)

4年級副班長競選演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!很榮幸能站在舞臺上參加我們班幹部的競選,我要競選的職位是——副班長。

副班長決不是班幹部裏可有可無的部分,恰恰相反,它是班幹部很重要的一職。它既是老師和班長的助手,又是同學和老師之間的橋樑,還是班級工作查缺補漏的執行者。馬雲說過:“人,一定要有夢想,萬一實現了呢?”我的夢想就是當一個優秀的配角。

我學習努力,能夠積極參加學校組織的各種活動,並且取得了不少的榮譽。淄博音樂學院鋼琴比賽優秀獎,美術比賽三等獎……

在班級體中我關心同學,能夠幫助同學排憂解難,每一次集體活動我都積極參與,努力配合,心甘情願的做好後勤,保證活動的圓滿順利。

如果這一次我能如願以償,我會更加嚴格地要求自己。努力提高學習成績,力爭上游。幫助同學,協調解決他們之間的矛盾,消除班級的不和諧音符。同時我還要配合老師,班長完成各種豐富多彩的校外活動,讓我們的班集體充滿勃勃生機。

我願做一顆小石子,鋪成大路;我願做一片綠葉,映襯紅花;我願做一滴水珠,折射太陽的光芒。相信我,我能行!

請把你們寶貴的一票投給我,謝謝大家!

4年級副班長競選演講稿2

各位老師、同學們:

大家好!

我是一個活潑開朗的小男孩,我從小就有一個夢想,不太遙遠,也不容易,那就是當上副班長。但是,由於一次次的食物,我的夢想始終沒有達成。這一次,我又站到了着踏向成功的臺階,請大家再信任我一次吧!

上帝對所有人都是公平的,就看你要不要。我因反應太慢,三年級才知道這個道理,所以我的“琴”、“棋”、“書”、“畫”都被光榮的排在了“金榜”末尾。雖然我這點不怎麼好,可在學習上卻是匹“黑馬”:前年成績排在前十,去年超過了好幾個,就差今年勇奪了。當然,我也會努力去提升我的'“四大弱項”。

假如我這次競選成功當上了副班長,我就會用自己的能了去幫助那些成績偏差的同學;將同學們一視同仁,像往日那樣和睦相處;會認真地把老師的話記進腦子裏;會遵守自己所有的承諾……總而言之,言而總之,如果我當上了副班長,就會盡我百分之三百二十的能力去改變自己,創造一個不一樣的自我。就算我競選失敗,也會盡我百分之兩百的決心去提升自己的。

哦,差點忘了重點,我的名字叫史冊,一本書哦!現在,請大家拿起那讓我走向夢想的一票,投給我。投我者,我定感激不盡。我相信我一定可以成爲副班長。加油!史冊!yes!yes!yes!我的演講完了,謝謝!

4年級副班長競選演講稿3

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

我活潑開朗,擁有愛心;我團結同學,樂於助人;我勤學好問,熱愛集體。今天,我競選的是副班長,來競選這個職位,一方面是爲了展示自己的能力,但更多地還是想爲班級做好服務。

我雖然沒有班長駕馭全局的氣勢,但不乏幫襯之才與補臺之能。咱們班人多事雜,班長一個人難免照應不過來,如果我當上副班長,一定會盡力幫助班長管理班級。我有能力處理好班級的各種事務。我可以憑藉自己較強的應變能力,面對班級的突發事件,做到:處變不驚、臨亂不慌。我還有較強的組織協調能力,將班幹部的積極性調動起來,爲同學們做好服務。假如我能當選,我將提高自己綜合素質,使自己思想品質與副班長的職責能力相匹配。不但讓自己進步,更要帶領同學們一起進步。

我自信在同學們的幫助下,能夠勝任這份工作。請老師,同學們相信我、支援我。請投我一票吧!謝謝大家!

4年級副班長競選演講稿4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我要競選的職位是副班長。副班長是班長的得力助手、老師的左膀右臂,是架在老師和同學之間的一座橋樑。我學習認真,熱情開朗,熱愛集體,樂於助人,有信心,也有能力勝任這個職位!

如果能夠當選,我一定以身作則,協助老師和班長加強管理,共同把我們班建設成團結向上、好學守紀的好班級;同時,我會用我的超級愛心,積極幫助學習不好的同學提升成績;如果同學之間發生矛盾,我會及時調解,做同學們的知心朋友。當然,我也會加緊學習,爭取各科成績都優異,做大家的榜樣。

我不敢說自己是最合適的,但我敢說我一定是最努力、最熱心的!阿基米德說,給我一根槓桿,我會撬動地球。我想對大家說:給我一個機會,我會還你一份精彩!有困難您說話!希望大家把寶貴的一票投給我,我一定不會讓你們失望的!謝謝大家。

4年級副班長競選演講稿5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

當我走上講臺,我就決定當我們班的副班長,作爲老師的助理,我突然有一股冒出來的勇氣,不管你們是否贊同,我都要試一試。

我叫匡貞瑞,是一個“三心二意”的小學生,我所指的“三心二意”不是指馬虎的意思,而是我有着寬、忍、負責這三顆“心”,“一心一意”、“仔仔細細”這是二意,我對同學很好,有着善良、溫柔的心,如果班裏有活動,我的建議有很多:

班級活動來參加的同學,我會依照他們自己適合什麼“工作”,讓他們自己依照自己的才能去完成,去做的更好。同學之間爲了一件雞毛蒜皮的小事而傷了和氣,我便會走上去,爲他(她)們將和,讓他們學會退一步,和朋友和好。班裏有什麼建議我會提出更好的要求,是班級裏的需求大大提高,我如果當選的話,我會把我現在的傲慢、小氣、不講理、野蠻、開小差……這些毛病統統改掉,和正班長、學習委員一起把班級管理的一天比一天漂亮,爭取得到優秀班級的榮譽稱號。

我希望大家多多支援我,謝謝!